熊本ゼミナール 益城校の口コミ・評判一覧
熊本ゼミナール 益城校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
50%
3
50%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
50%
週3日
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週4日
50%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 10 件（回答者数：2人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年12月11日
熊本ゼミナール 益城校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
基本的に生徒のレベルに合わせた授業を行なってくれるのであまり苦手意識を持たずに勉強に励むことができる。また、自習室では生徒と先生の距離がとても近い環境であるためわからない問題をすぐに聞くことができ、学習の効率がとても上がるようになっている。勉強を楽しく学びたい人にオススメできる
この塾に決めた理由
家の近くにあり、通いやすかった。また、同じ小学校の同級生もここの塾に通っていて入るように親に勧められた。
志望していた学校
東福岡高等学校
講師陣の特徴
講師は有名高校、有名大学を出たエリート達だが決して堅苦しい授業ではなくコミュニケーショの多い授業をしてくれるので授業の雰囲気はとても良い。また、科目ごとに担当が違うのでレベルの高い授業を提供してくれる。
カリキュラムについて
生徒のレベルごとにクラスが分けられているため、授業の進行スピードが生徒たちにしっかりと合わせられていた。また曜日で科目が分かれていたので一つの教科を集中して勉強することができていた。個別指導では生徒と教師が一対一で教えてもらえるのでコミュニケーションを取りやすい環境であった
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
田舎なので車もそこまで多く通らない場所にあったため安全だと思う
回答日：2024年12月8日
熊本ゼミナール 益城校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
良くもなく悪くもなくという感じですね。3つコースを作って欲しいと思っていました。下のコースは偏差値が離れすぎてそのコースの中で頭がいい子はたまに授業中暇です。熊高済々黌第二をめざしてる人は手厚くフォローしてくれると思います
この塾に決めた理由
特にないです。強いて言えば周りがいってたからですかね。他の塾があれば他のところに言ってたかもしれません近いのでそこはいいと思う
志望していた学校
熊本県立東稜高等学校 / 熊本マリスト学園高等学校
講師陣の特徴
普通ですね。3年も前のことなのであまり記憶にないですね。偏差値が高い学校をめざしてた子や頭がいい子には優しく、熱心だったと思います。熊高済々黌コースの先生は合格させるために暑くなってたけど普通コースの先生は普通です。よくもなし悪くもなし
カリキュラムについて
内容のレベルは普通ですかね。熊高済々黌コースは高いんじゃないですかね。普通のコースは普通です。まあ生徒側もあまり偏差値が高いところは目指してなかったしほぼ定期テストのためみたいなものですね。入った時から偏差値は変わりませんでした。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
よい
この教室の口コミは以上です。
※以下は熊本ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年2月19日
熊本ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
やはり講師陣の質が高く、コストパフォーマンスに優れている点が評価の最大の理由。また、結果的に志望校に合格できたことが何よりで、苦しみはあったものの、最後に笑うことができたことが評価できる。きめ細かいサービス提供に感謝している。
この塾に決めた理由
講師陣の質が高そうだったから。また、コストパフォーマンスの面でよさげだったため。生徒と講師陣の距離感が近過ぎず、遠からずちょうどよいように感じる。
志望していた学校
東京外国語大学
講師陣の特徴
若手の元気な講師が多くを占めていた。本人の受験機会から長い時間が経過していないため、とても参考になる有益な受験情報が提供されたように感じる。男性講師陣であった。生徒の長所短所をよく捉えてくれ、観察眼に優れていた。
カリキュラムについて
学習計画は生徒と講師が話し合いながら、より良いスケジューリングが目指されていた。河合塾の学習映像が用いられる点がよく、800コースの中からの生徒に最もフィットしたカリキュラム策定が可能であるため、選択肢が豊富であると感じた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅から自転車でも通える場所に位置しており、通いやすい。交通量が多い道路に面している。
回答日：2026年2月11日
熊本ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
総じて勉強しやすい環境が整っており、他校との繋がりもできて仲良くなれるいい場所だった。ただ、塾代などはやはりかかるため、しっかり話し合うべきだと思う。なんとなくで入塾すると、あまりやる気もなく、成績も伸びずでお金の無駄になってしまうと感じた。
この塾に決めた理由
面倒見がいいと思ったのと、周りに多くいたから環境を聞いて入塾を決めた。塾に入れば、自習時間を確保できると思った。
志望していた学校
熊本県立熊本北高等学校
講師陣の特徴
個別だと、アルバイトの大学生にあたる。どこの塾もそうだと思うが、学園大や東海大の先生も多い。先生は通っていた頃とは変わっているため断言はできないが、わかりやすくて面倒見がいい先生が多かった。しっかりしない生徒には、熱意を持って叱っていた。
カリキュラムについて
数英が必須で、あとは夏期講習などで詰めた。週に2回、火曜と金曜に授業があり、終わったあとは帰っても残って自習してもいい。国理社も授業があったと思う。夏期講習などはかなり詰められており、1日8コマほどあって充実していたと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
ゆめマートがあるのがかなり助かった。塾自体の駐車場は3、4台ほどしか停められない印象。武蔵ヶ丘駅からもすこし遠い。
回答日：2026年2月8日
熊本ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
総合評価は良いと思ってます。 他の方は分かりませんが、私にはとても合っていたので、そう思ってます。 勉強以外にも、部活や学校で流行っている事なども、先生方が積極的に聞いてくれて、一人一人とコミニケーションをとるように気にかけてくれていたと思います。
この塾に決めた理由
友達が行ってたし、家の近くにあって 通学するのにちょうど良かった。 学校も近かったので 帰りに行けた。
志望していた学校
九州産業大学付属九州高等学校
講師陣の特徴
先生もおおくて いつも質問できる環境だった。 授業もわかりやすく、個別指導もしてくれた。話しかけやすい雰囲気の先生だったのと、いつも声かけしてくれたので 安心して質問できた。 また成績が下がると、よく相談にも乗ってくれて、優しい先生ばかりだった。
カリキュラムについて
よく覚えていないが、 たしか一コマ120分授業だった記憶があります。 テキストに沿って丁寧に授業を進めていき 一人一人の生徒のペースに合わせて カリキュラムが組まれていたと思います。 私が通っていたのは、もう30年近く前になるので、記憶も曖昧な部分が多いです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家の近くだった
回答日：2025年12月28日
熊本ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
希望校への合格への取り組みが良かった。塾に通う最終目的は、希望校合格である。合格迄のスケジュール管理、目的・目標・夢・希望・ワクワを持って、受験者本人が、今日・今、何を行わなければならないか、どこまで進捗しなければならないかを理解して取り組み事である。
この塾に決めた理由
評判が良い。知人からの薦めがあった。 知人の子供が実際に通っており、 希望校へ合格していた。 通学者からの情報収集が出来ていた。
志望していた学校
東海大学付属熊本星翔高等学校
講師陣の特徴
不得意科目、不得意科目の原因・弱点の確認・理解、不得意科目攻略・得意科目を伸ばす為の勉強方法、目的意識を明確にする、合格迄のスケジュール作成課題抽出、問題点解決などを教わり、我が子独自の作成し理解した。
カリキュラムについて
自己能力判断テキスト、不得意科目克服対策テキスト、受験出願高確率反復練習テキスト、通常宿題課題克服テキスト、得意科目進捗反復修得テキスト、受験直前対策テキスト、中間対策テキスト、小問題点テキスト、各科目弱点克服の為のピックアップ課題テキスト
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車送迎必要
通塾中
回答日：2025年11月25日
熊本ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
総合評価としては、塾の雰囲気や施設も清潔感があり、厳しすぎず、自由度も高く、先生たちの雰囲気も良く最高の塾だと思っています。周囲にも進めたいと思います。中学受験は合格するか分かりませんが、今後もこの塾にお世話になりたいと考えております。
この塾に決めた理由
知り合いから合否判定テストのチラシをいただき、 それを受けて入塾しました。 説明をしていただいたのがこの塾でした。
志望していた学校
真和中学校 / ルーテル学院中学校
講師陣の特徴
先生がとても正しく話しやすい雰囲気があります。 また、質問もしやすい雰囲気で楽しい授業だと聞いています。2名の社員の先生、数名と大学生のアルバイトがいらっしゃり、みんないい優しい先生だと聞きます。先生たちが塾を楽しくしようとする姿勢が伝わってきます。
カリキュラムについて
合否判定がたくさんあり、その結果で勉強の方向性が上がるところはとても良いと思います。また、わからない部分は自習室を使い、先生にもいつでも質問できる体制が整っている部分はとても良いと思っています。また苦手な分野を優先して進めてくださいます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
塾へのアクセスは大通りに面しており、とても入りやすいと思います。
回答日：2025年10月20日
熊本ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
どんなに環境整っていて、親や周りが一生懸命本人に言っても、本人のやる気がないと塾代の無駄遣いだと思うが、こちらの塾では本人のやる気を引き出していただき感謝しています。先生方の本気度が伝わってきました。
この塾に決めた理由
本人の希望でこの塾を選んだ。長男も通ってたので安心できた。駐車場も整備してあり、送迎にも便利だった。
志望していた学校
福岡大学附属大濠高等学校
講師陣の特徴
子どもの質問や進学の相談にも向き合ってくれてありがたかった。三者面談でも親の話をよく聞いてもらった。 県外の高校を受けたいとの相談にも親身にのっていただき、できる限りの資料も取り寄せていただいた。
カリキュラムについて
希望に応じて個別対応もできた（有料）。 苦手な科目だけを個別で受講することができてなんとか克服することができたようだ。他の科目も受講するかしないかを選択することができて、自分で受講を組み立てるのはいいと思った。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅の隣でアクセスは抜群でした。駐車場も整備されていて送迎もスムーズにできました。
回答日：2025年10月7日
熊本ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
自主性を重んじ伸ばしていくという塾のスタイルと、その人の性格がマッチすれば、すごくいい学習環境になりうるかと思いますが、お子さんのタイプによっては逆に勉強が嫌いになってしまう可能性もあるのかなと感じたからです(うちの息子がそうでした)。 わがままを言えば、もう少し学習が苦手な子、学習習慣が身についていない子へのフォローがあったらいいのかなと感じました。
この塾に決めた理由
学校から近かったのと、かつて自分自身も通っていたことがあり、学力向上はもちろん、そこでできた人とのつながりや、一緒に受験に向けて切磋琢磨したいい思い出があったので選びました。
志望していた学校
熊本県立第二高等学校 / 熊本県立第一高等学校 / 熊本県立済々黌高等学校
講師陣の特徴
社員さんが講師にあたられており、みなさまその道のプロのようで安心して任せられました。 話の面白さには差があるようでした。 息子にとっては初めての集団塾だったので、もう少し面白いお話を期待していたようなのですが、思っていたよりは真面目で笑いがあまりなかった、ともはなしておりました。
カリキュラムについて
学校の進度に合わせ、先取りで基礎的な学力向上を目指す感じでした。 塾によってはハイクラスが設けられ、クラス別になるところもあるようですが、通っていたところは1クラスのみでした。 通塾期間が短かったため、全体のカリキュラムの把握はできませんでしたが、最初の説明によると受験を見据えて少し早めに新しい内容を学んでいく、というイメージでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
塾は駅直結なため、その周辺は人通りも多くにきやかなため、安心できます。ただ、帰宅までのルートは夜道1人では危なく、お迎えが必須でした。
回答日：2025年9月12日
熊本ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
志望校を下げると言う発想は全く無く、生徒一人ひとりの為にカリキュラムごと変えながら指導をしているような印象であった。家庭的な愛情も感じられ、信頼関係のもとで学習を支えていただけた。志望校に合格後は次の受験生の為に話をしてほしいと依頼があり、経験を共有するところも好感がもてた。
この塾に決めた理由
友達が多く通っていたことや、熊本県では老舗の塾であることが挙げられる。数学の成績を伸ばすために国語力を高めるというコンセプトが塾の敷地内の旗に掲げてあり共感した。
志望していた学校
熊本県立熊本高等学校
講師陣の特徴
ベテランや若手様々である。主にベテランは全体の指導的立場にある。若手の先生は生徒の学校生活の話を聞いたり、自転車を並べたりしていることが多い。熊本県の高校入試の第一人者とのこと。怒らずに伸ばす。生徒がわからないのは、大人の教え方のせいであるという信念をもつ。
カリキュラムについて
申し込んだ教科についてテキストを配布し、個別指導を行う。一斉指導か個別指導かは入塾時に選択すること登なっている。年間の単元はスケジュールが組まれており、隙間時間は自習室を使った学習が許可されている。夏期講習は五教科を取ることが基本であり、入学時からの内容の総復習など、夏休み明けの実力テストに照準が合わせてある。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から３キロ。