進学ゼミナールの指導方針
「進学ゼミナールを選んでよかった」を実現する指導方針
進学ゼミナールでは、「わかった」の言葉をもらう授業、結果を出す授業、一人ひとりを大切にする授業という3つの理念に基づいた指導を行っています。集中できる環境と質問しやすい雰囲気を生み出し、生徒のやる気を促進。努力の大切さを教え「強い人間」を育て、自分で考え行動できる自立した人間、感謝の気持ちを忘れない温かい人間の育成を目指しています。
進学ゼミナールでは、「わかった」の言葉をもらう授業、結果を出す授業、一人ひとりを大切にする授業という3つの理念に基づいた指導を行っています。集中できる環境と質問しやすい雰囲気を生み出し、生徒のやる気を促進。努力の大切さを教え「強い人間」を育て、自分で考え行動できる自立した人間、感謝の気持ちを忘れない温かい人間の育成を目指しています。
進学ゼミナールは、一人ひとりの理解度を把握できる約10人程度の少人数クラスを採用し、全生徒の成績向上を目指します。勉強に集中できるように私語のない緊張感のある授業で、「やる気のある生徒が気持ちよく学習できる」環境をつくっています。また、中学生は定期テスト対策も充実。さらに各種特訓授業もあるため、やり切る達成感と自信が身につきます。
心身ともに大きく変化する小学校・高学年から中学生の状況を理解し、思春期に適した指導を行います。生徒から質問しづらいことを前提として、講師が生徒と1対1で向き合い、わからない箇所の克服が可能。毎回、授業中に小テストを実施し、生徒の理解度をチェック。授業後には、講師が生徒一人ひとりに声かけを行います。思春期の生徒に合わせた指導法で「わからない」を放置することなく「わかる」まで丁寧に導いてもらえます。
年2~3回(中学3年生は年3回以上)、保護者面談を実施。学習状況の共有や、進路・成績に関する相談対応を行います。「親」主導の中学受験と「自分」の考えが主になる大学受験とは異なり、高校受験は大人の適切な導きが不可欠な場合があります。進学ゼミナールは生徒一人ひとりの状況に合わせ、保護者と連携しながら手厚いサポートが可能です。
進学ゼミナールでは、中学生を対象にオンデマンドコースを設置しています。自宅でいつでも映像授業を受けられるだけでなく、週1回校舎に来て学習カウンセリングを行うことで、講師が進度を把握しサポートします。
進学ゼミナールには、充実した研修制度を通じて育成された優秀な講師陣がいます。講師は教科別研修で国公私立の入試問題や定期テストの研究・分析に取り組み、最新の受験動向に精通。全講師が「授業最優先」の理念のもと、単なる知識伝達ではない社会人としての価値観も備えています。また、約6ヶ月の新入社員研修だけでなく、役職が上がるにつれて階級別研修も行われています。「細部にこだわる」姿勢で、日々の小さな積み重ねを大切にする講師陣が生徒一人ひとりの成長をサポートします。