スクールIE 北習志野校の口コミ・評判一覧
スクールIE 北習志野校の総合評価
5
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 80%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
100%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
20%
週3日
80%
週4日
0%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～9 件目/全 9 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年1月11日
スクールIE 北習志野校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾長の方が今まで通っていた塾よりも、圧倒的に親しみやすく、真面目に進路について考えてくれたので、この塾が今まで通ってきた時間の中で1番良いと思ったからです。塾の環境や雰囲気がとても良く、過ごしやすかったのもこの評価の理由に含まれています。
この塾に決めた理由
家からとても近く、通いやすいと思ったから。また、自分に合った個別指導が良かったからです。塾長の方もとても親しみやすかったです。
志望していた学校
植草学園大学附属高等学校
講師陣の特徴
一人一人に向き合ってそれぞれの生徒に合った指導をしてくださったので、とてもわかりやすく実力も上がったし、学習意欲の向上にもつながりました。先生は、大学生の方だったので、親しみやすく楽しかったです。 英検勉強にも力を入れてくださりました。
カリキュラムについて
英検の勉強にも力を入れてくださりました。二次試験の勉強方法がわからなく困っていたけれど、毎回親身になって教えてくださったので、自信が持てたし、合格にもつながりました。学校の教科書や、ワークに沿って進めてくださったので、学校の定期テストの勉強にもなりました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くにあったので、親に迎えに来てもらいやすくよかったです。
回答日：2024年12月23日
スクールIE 北習志野校 生徒 の口コミ
総合評価：
5
塾長の方がとても優しくて、一人一人に丁寧にアドバイスしてくださり良かったです。講師の方は大学生で、最初は少し心配でしたが同じ目線で丁寧に教えてくださったので、自信が持てた成績の伸びも向上しました。英検対策も手厚くよかったです！
志望していた学校
千葉県立船橋芝山高等学校
回答日：2024年12月23日
スクールIE 北習志野校 生徒 の口コミ
総合評価：
5
塾長の方がとても優しくて、一人一人丁寧に対応してくださりました。教えてくれる講師の方は大学生の方達で、最初は少し心配でしたがとても分かりやすく、同じ目線で接していただけたので塾に通うのが楽しかったです。
志望していた学校
千葉県立船橋芝山高等学校
回答日：2024年12月23日
スクールIE 北習志野校 生徒 の口コミ
総合評価：
5
スクールIEは、生徒一人ひとりに合わせた個別指導が特徴で、学習計画や教材がオーダーメイドされる点が評価されています。講師との相性を重視したマッチングや丁寧な指導も好評ですが、料金はやや高めとの声もあります。
志望していた学校
千葉県立船橋芝山高等学校
回答日：2024年12月14日
スクールIE 北習志野校 生徒 の口コミ
総合評価：
5
塾長さんにも毎回丁寧に対応していただけて、教えてくれる講師の方は学生さん達ですが、フレンドリーで優しく教えてもらえたので、塾が楽しくなりました。今までいろいろな塾に通ってきましたが、この塾が1番いいなと思いました。
志望していた学校
千葉県立船橋芝山高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下はスクールIE全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年7月17日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
とにかく塾長さんが子どもに寄り添って、優しくて、何でもいつでもわからないところを聞ける環境でした。学校から近い環境でしたので、同じ中学校から友達も通っていて、励まし合って取り組める状況だったこともありがたかったです。
この塾に決めた理由
兄が通っていて先生がとても親身になって向き合ってくれて親としても安心できる塾だったから。また駅からも自宅からも近くて通いやすい環境だったから
志望していた学校
東京都立目黒高等学校 / 東京都立大崎高等学校 / 正則高等学校
講師陣の特徴
塾長さんがベテランの先生なのか、とても落ち着いていて、面談でも相談しやすく、子供も安心してなんでも相談できているようだった。2人に1人の先生体制で不安もあったが、1人ひとりちゃんとみていてくれていた。
カリキュラムについて
初めは苦手な数学のみだったが、基礎から、またわからないところを詳しく教えてくれて成績も上がって来て、本人も、違う科目も増やしていきたいとの希望から国語と英語もプラスしました。折々の夏期講習や冬季講習も受けました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅にも家からも近い
回答日：2025年7月15日
スクールIE 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
個別指導のため授業料金は高額になりましたが、うちの子供にはあっていたようです。先生を一人占めすることで、分からない問題はその都度教えてもらえるので、あと回しにすることがなかったので、良かったようです、
この塾に決めた理由
知り合いの子供が通っていて話を聞くと評価が良かった。先生が子供と合わない場合は変更出来るのも良かった。
志望していた学校
佐野日本大学高等学校
講師陣の特徴
子供と相性が合わない先生が担当になると塾に行きたくないようで何回か先生を変えてもらい通うこてが出来た。先生が大学生のため先生が試験になると休みが多かった。先生の都合でスケジュール変更も多かった。先生のスケジュールが合わないと学長または副学長になる。
カリキュラムについて
早い段階で志望校が決められたので、志望校に特化した勉強をしていたようです。教材も志望の名前が表紙にあり、今までの過去問題を集中的に学習していたようです。志望校の過去問題の難易度が高いようで分からない問題が多かったようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前
通塾中
回答日：2025年7月15日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
子供が自ら進んで行きたいと言い始めて通い出したので、宿題もさぼることなく学校でのテストの点数は右肩上がり、講師の方とも相性が良かったようで不満もなく、通わせてよかったと思います。塾の時間も夜遅いと次の日に朝起きれなくなるからと早めの時間にしていただけたので親としても満足です。
この塾に決めた理由
子供の友達が通っていて、成績が上の方の子だったため。自転車で無理なく通える距離で、入塾前の面談でしっかり話し合うことができて、子供自らここに通いたいと言ったから。
志望していた学校
至学館高等学校 / 名古屋経済大学市邨高等学校
講師陣の特徴
数学を週に1度教えてもらっています。去年の最後のテストで低い点数をとってしまったので塾に行き始めましたが、担当の講師の方が教え方がすごくうまいみたいで毎回帰ってきたときにわかりやすかった！間違いが減った！と子供が言ってます。
カリキュラムについて
適性テストみたいなのをやった後に個別に合ったカリキュラムを組んでいただけます。夏期講習も、それに合った弱点克服できるような内容になってます。レベルもその子に合ったやり方、進み方で提案してくださるので、とても助かります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近くで自転車で通えるから便利です。
通塾中
回答日：2025年7月12日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
親身に対応してもらえ、子供は楽しく行けているので、苦痛なく勉強できているのはありがたい。基礎から全くできていなかったが、個別でしっかり教えてもらったことで、学校の点数や成績が上がってきたので、効果は感じられる。ただ、費用が高すぎるので、そこの点は大変です。
この塾に決めた理由
みんな通っているから。お試し受講が安く、塾長さんが親身だった。日々忙しく時間がないので、他の塾に体験に行く気力がなく、そのまま決めてしまった。
志望していた学校
埼玉県立小川高等学校
講師陣の特徴
塾長さんが親身で子供によく話しかけてくれる。面談の時に子供の様子についてよく教えてくれる。講師は大学生が多く（実際に会ったことはないので、子供からの話でしかわからないが）子供は話が合うから、勉強以外のこともお話できて楽しいらしい。
カリキュラムについて
長期休暇中は、事前に受けた塾のテストの結果をもとに、復習強化に必要な単元を絞り出してそれを集中してやる。また、北辰テスト対策、予習などもふくまれるため、受けるコマ数が多い。普段は学校の進み具合に合わせてと、予習と、テスト対策をしてもらっているが、詳しくは分からない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅に近い狭い
回答日：2025年7月11日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
コロナ禍の通塾停止期間があったので塾の印象を思い出すと言うよりは本人がとても頑張ったという思い出しかないが、逆を言えば、その頑張りを支えて下さったのが塾の講師の皆さんであり、とても感謝している。外部の模試を初めて受けた小6の夏からが本番だったかな、と思っていて、先生方もたぶん本人の変化を感じてくれたと思う。
この塾に決めた理由
家から一番近い個別指導塾だから、と一択だった。 事前の面談で塾長の雰囲気も悪くはなかった。当時中学受験を視野に入れつつまだ確定していなかった事情や、受けるなら都立のみという本人の希望も踏まえて受け入れてくれた。
志望していた学校
東京都立武蔵高等学校附属中学校
講師陣の特徴
都立の入試は特殊なので、普段の点数を上げるような形でなく、作文を中心とした表現力向上が一番の課題だったので、コロナ禍に貰ったプリントでは足りないと感じて心配になり、授業再開後すぐに相談したらすぐに対応してもらえ、講師を変えてもらえた。その後作文が上達した。
カリキュラムについて
期間が短く、コロナで予定が立たなかったので 苦手をあぶり出してその都度クリアするような短いスパンでのステップアップを繰り返した印象。５年近く前なので正直覚えていないが、過去問を中心に演習をたくさんやっていた印象。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自転車でも通えたが当時コロナ禍だったので送迎した。
