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スクールIE 鴨川校の口コミ・評判一覧

スクールIE 鴨川校の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 16%
  • 高校受験 66%
  • 大学受験 16%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

33%

4

0%

3

66%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

33%

週2日

33%

週3日

33%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 17 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2024年2月2日

スクールIE 鴨川校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鴨川校
  • 通塾期間: 2018年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

通い始めてから自分から進んで勉強するようになりました 褒めて伸ばすタイプの先生のようで、まずは本人に勉強の楽しさから教えてくれたそうです やりたくない事を無理やりやらせていても絶対結果は出ません。本人のやる気スイッチを本当にポチッと押していただいた感じです

この塾に決めた理由

本人が色々な塾の体験に行き、ここへ決めました 一対一の個別指導が魅力だったそうです 複数人数の場合、学年の違う子となので自分だけに集中できないそうです

志望していた学校

千葉県立安房高等学校 / 志学館高等部 / 習志野市立習志野高等学校

講師陣の特徴

ある科目の講師は本人が合わなく、数回担当を変えていただきました 今担当の先生とは合っているようです 勉強だけでなく、趣味の話や自分の体験談なども交えて楽しい先生のようです 合わない先生の時には全く説明もわからなく困ってましたが、塾の対応が早く毎回色々な先生を宛ててくれて良かったです

カリキュラムについて

年に数回個別面談があります 普段は塾に任せっぱなしですが、面談では事細かに説明があります 我が家の場合、中学2年の半ばには中学の勉強は全て終了され、その後は高校受験、英検などの資格試験をメインに見ていただいてます

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅の目の前にあります

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回答日:2023年12月5日

スクールIE 鴨川校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鴨川校
  • 通塾期間: 2013年8月~2014年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ほんの数ヶ月しか通っておらず、他の塾と比較したわけでもないので評価材料が乏しいので、普通にしておきます。 しかしながら、志望校まであと少し足りない学力を確実に伸ばして、志望校合格まで導いてくれた事は評価に値するとおもいます。

この塾に決めた理由

当時住んでいた千葉県の鴨川市には、駅前でもあまり栄えておらず、学習塾が2つくらいしかありませんでした。その一方の塾の評判があまり良くなかったので。

志望していた学校

千葉県立長狭高等学校 / 木更津総合高等学校 / 千葉県立館山総合高等学校

講師陣の特徴

講師は若いかたが多かったです。大学を出たばかりのような感じで、明るく活発な印象を受けました。 歴史の暗記のしかたを楽しく教えてくれたりしたようです。 学校では理解が難しかったことが、塾に行って分かるようになったと言っていたので、教え方が息子には合っていたのだと思います。

カリキュラムについて

最初に実力を見るテストを行って、レベルを確認してから、本人のレベルに合わせて個別に指導してくれました。 子供が興味をもつようなところから指導してくれたようで、飲み込みも早く楽しく勉強ができたようです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

駅近

通塾中

口コミアイコン

回答日:2021年1月28日

スクールIE 鴨川校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 鴨川校
  • 通塾期間: 2013年4月~2016年10月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

共働きのため、家であまり勉強をみてあげられず、学年が進むにつれて学校の勉強についていけなくなる事を心配して入塾させました。その後中学受験を考えるようになり受験目的でも通うようになりました。結果志望校に合格した。

志望していた学校

志学館中等部

講師陣の特徴

塾の上の方の先生は経験もあり、そのような先生が担任の時は子供たちもわかりやすいと言っているのですが、大学生のアルバイトだと当たり外れがあるようでした。特に中学受験経験のある講師が少なかったため、志望校の過去問のわからないところを聞いても、小学生がわかるような説明が出来ないという講師も多かった感じがします。

アクセス・周りの環境

駅からすぐのところでした。ただ田舎のため車での送り迎えでして。車でも駐車場があったため塾終わりの迎え時に車が停められたので便利でした。周りに居酒屋などもなく、治安は悪くなかったと思います。スーパーがすぐそばにあったので、休みの日の塾では休憩時間にお菓子をかったりしていたようです。

口コミアイコン

回答日:2025年1月15日

スクールIE 鴨川校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 鴨川校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

担当になる先生によるところが大きく、良い先生もいればそうでない先生もいます。子供の担当をしてくれた先生は、きちんと苦手項目を把握し対策してもらえました。また、英検対策もしてくれとてもよかったです。しかし、下の子の受験の時の担当は、とてもいい加減なバイトで全く役に立たず、子供本人も意味ないから辞めたいと言い高一で辞めました。

志望していた学校

千葉県立安房高等学校

口コミアイコン

回答日:2025年1月10日

スクールIE 鴨川校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 鴨川校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供のやる気次第だと思います。塾代が高い割にはうちの子は、点数が上がった感じはなかったです。夏期講習や冬期講習の値段がとんでもなく高額でした。先生達はとてもよく見てくれていたと思います。お金がある家庭はいいのかと思いました。

志望していた学校

千葉県立長狭高等学校

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回答日:2024年12月9日

スクールIE 鴨川校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 鴨川校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

個々にあう教材を利用し先生も生徒一人一人の相性を見ながら決めてくれます。合わない場合には交代も可能のようです。生徒によっては授業よりもかなり先のペースで教えてくれたり、もちろん学校の予習復習も兼ねて教えてくれています。

志望していた学校

千葉大学

この教室の口コミは以上です。

※以下はスクールIE全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年12月10日

スクールIE 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2019年8月~2021年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾については、個人的な差があるのは当然なので、体験入塾等で試せる場合はそうした方が良い。個別指導についても同様で、教師との相性に左右される。そういった相談には真摯に対応してもらえるので、遠慮なく相談した方が良い。総合的には、バランスの取れた塾であると思う。

この塾に決めた理由

立地が良く通わせやすかった。また、個別指導が良かったので、最寄り駅の塾の中で一番リーズナブルなところを選んだ

志望していた学校

横浜国立大学 / 東京学芸大学 / 國學院大學

講師陣の特徴

教師は、正社員とアルバイトと混合。最初の担当者とはあまり合わなかったため、相談したところ要望に答えてもらえた。指導力は、個々の教師のさが大きいように思う。ただ、教室全体としては一定の指導力を確保しているよう。

カリキュラムについて

個別指導の為、個人のニーズにある程度合わせて組んでもらえる。また、相談にも乗ってもらえるので、定期テストの対策などでも助かっていた。基本的には、補習的な学習を望んでいたので、個別指導のノウハウは蓄積している。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から徒歩2分であるにもかかわらず、繁華街ではなく落ち着いた雰囲気。送迎には注意しなければならないが、特に大きな問題ではなかった。

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回答日:2025年12月10日

スクールIE 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年3月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生も優しいし、とても雰囲気も良くて、とってもいい塾だなと思いました、学校の友達もたくさんいて学校の友達のお兄ちゃんや、お姉ちゃん、お兄ちゃん、お姉ちゃんのお友達などが先生なので、とても気さくに話しかけることができました、中学校の時や高校の時に分からないことや、流行ってることとかも、すぐ話せるのが とてもいいところだなと思います先生も若い人が多いので流行に敏感な人がたくさんいて楽しいです

この塾に決めた理由

家から近く、通いやすい場所にあったのと、体験に行った時生徒と先生の雰囲気がよかったり居心地も良かったのでここの塾に決めました。

志望していた学校

金沢学院短期大学

講師陣の特徴

若い先生から高齢の先生まで色んな先生がいるので、話しやすい先生が沢山です。特に若い先生だとノリとか合うし楽しいので塾行くモチベになっていました。 先生との壁は感じる人もいるけどほとんどの先生が気さくに話しかけてくれるので徐々に仲良くなっていきます!

カリキュラムについて

冬期講習や夏期講習などは自分で日程を組めたりするのでいいです。あまり日程多くしたくない人は出された量より、自分で減らして再提出したりしたらいいと思います! 理科、社会は希望した人のみ毎週1回集団授業を受けることがあり、そこで点数が大幅に伸びている子が多いイメージです

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

自転車置き場が広い

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年12月9日

スクールIE 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

この塾は確かに個別で指導をしてくれるから全くわからない場所が多く復習メイン学びたいといった人や、集団授業だと集中できないといった人にはお勧めできるが、個別指導であるからその分費用はバカにならないし、特に自習環境や、通っている生徒の態度はあまりよろしくないので、人によってはおすすめできるかなと思ったから

この塾に決めた理由

個別指導という授業形態に惹かれ、友達もそこに通っていてなおかつ自宅からも近い好条件だったのでここにしようと決めた

志望していた学校

埼玉県立与野高等学校 / 叡明高等学校 / 埼玉栄高等学校

講師陣の特徴

教師は主に近所の埼玉大学の学生がバイトとしてやっている。人によるが基本的に優しい先生が多く親しみやすい。休憩時間を設ける先生がほとんどで、生徒と先生で仲良く会話をしている人がいるレベルでかなり優しい。

カリキュラムについて

この塾の個別授業は、個別の強みである生徒に合わせた授業ができ、授業や宿題の進み具合、出来具合や、生徒自身からの相談によってそれぞれにあわせられる。レベル感は高い印象で、復習から予習まで、自分の苦手を徹底的につぶせる

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近く徒歩でおよそ5〜10分くらいで、ドラッグストアセイムスの隣だから疲れて休憩しているときお菓子を買いに行ける。 また安心カードを登校時にかざすことで、通塾できたかどうかを確認できる

口コミアイコン

回答日:2025年12月9日

スクールIE 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年9月~2022年12月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

特に可もなく不可もなく、といったイメージです。他の塾に通ったことがないので比較ができません。ただ、通う分には失敗は少ない塾なのかなと感じます。 人見知りで、講師が変わるのが苦手な方やそもそも、授業の進め方に拘りがある方などは講師さえ見つけられれば、快適な塾ライフになるかなと思います。比較的立地も良く、通いやすいですし、自習室もあるので家で一人で勉強するよりも少し賑やかな方がいい方も向いていると思います。講師も複数人いるので、教科ごとに自分に合った講師を探してみるのも良いかもしれません。私は通い続けるならまぁここでいいかな、という感じでした。

この塾に決めた理由

兄が元々、ここに通っていたからです。違う所をわざわざ探すよりも、慣れ親しんでいるところに行った方が良いと思いました。様々な講師の方がいるので、自分に合う人を見つけられるのも決めた理由になるかと思います。

志望していた学校

ヒューマンキャンパス高等学校

講師陣の特徴

学生の方から、年配の方まで様々な人がいたと思います。性格もそれぞれ、授業の進め方もその講師によって異なるので、自分に合った講師の方と出会えるかと思います。明るい方や真面目に進めてくれる方、ジョークをいいながらもわかりやすい解説をしてくれる方、どの方にも共通して言えることは、生徒のペースに合わせて進めてくれるということです。無理なく進めてくれるので、分からないところはじっくりと、理解できるところは早く進めてくれました。

カリキュラムについて

学校の分からないところをまずは質問して解消して行くことから始まります。分からないままにしておかずに、解消してから授業に入るので、生徒によって進みは様々です。宿題の提出や丸つけ、小テストなどを行うこともあります。だいたい一コマで1〜2単元進めていきます。基礎を固めて、応用問題を解く感じでした。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

行きやすいです。