スクールIE 桜塚校 の口コミ・評判一覧
スクールIE 桜塚校の総合評価
3
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
100%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1 件目/全 6 件（回答者数：1人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年4月2日
スクールIE 桜塚校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
兄が入塾していた数年前の頃と なんとなく様子が変わっていました。 コロナ前とコロナ後もあるのかもしれません。先生たちに余裕がないような 印象がぬぐえないかなと思いました。 しかしながら、娘が入塾してしっかり勉強に取り組みたい！という思いを 受け取って頂き尽力していただいたことは よかったですし、感謝しています。 本人は前向きに高校生活を楽しむ気満々のようです。短い間でしたが ありがとうございました。
この塾に決めた理由
兄が通っていたため 安心感があったため 本人希望より 中途入塾でがんばりましたが 本番で力を発揮できませんでした
志望していた学校
大阪府立桜塚高等学校 / 大商学園高等学校
講師陣の特徴
色々な先生に関わっていただきました。 塾長は毎日いないため 不安定な印象を抱きました。 相性のよい先生が必ずしも つくとは限らないので 先生により理解度に波はありました。 先生の質は悪くないと思いますが 毎日任されてる先生は、非常に大変そうに みえました。 経営方向性に？を感じます。 もう少し余裕を与えると ゆったり 改善しそうです。
カリキュラムについて
受験5ヶ月前なので カリキュラムはわかりませんでした 定期テストは伸びましたが 実力テストは なかなか伸びませんでした。 入塾時に独自の先生との相性テストに時間を 割きすぎると思いました。 入塾時の実力テストもすごく時間がかかりました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは非常にしやすい。
この教室の口コミは以上です。
※以下はスクールIE全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年9月10日
スクールIE 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
個別指導塾ならではの、指導方法と、ノウハウがきちんと明示されており、志望校合格に向け、自分の向上心にしっかり向き合う事が出来る生徒には、ぴったりの塾です。 友達と仲良しグループで和気あいあいと勉強する方には不向きですか、当方には相性が良かったです。
この塾に決めた理由
中学校から徒歩10分以内で、放課後に自分で通塾出来る立地だった。 クラスメートも、通塾しており、本人の希望に沿った。
志望していた学校
三重県立四日市南高等学校
講師陣の特徴
塾長は、女性の方で、体験入塾の際に細かく苦手分野や、もっと伸びしろがあり、スキル向上に向けた意識づけと、動機をハッキリ伝えてくれた。 やるからには、必ず目標突破するような、パワーを与えてくれた。 科目別講師も、学校の専科教員より、細部まで丁寧に指導してくれた。
カリキュラムについて
基本的な、英語、国語、数学のカリキュラムだけでなく、過去問を活用した指導が中心で、苦手意識を洗い出し、本人の答えを導くように、個別に指導してくれた。 また、さらなる点数アップの為に反復してリスニング等も実施した。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通学路にある。
通塾中
回答日：2025年9月9日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
先生達がフレンドリーで、子供達が身構えることなく、もしこの先生『苦手だな〜』や『教え方、なんかな〜』と思ったら、塾長先生に相談すると変えてくれ、子供達が自分に合った先生を探せるので、嫌にならず通ってくれる。
この塾に決めた理由
上の子が通っているのと、個別だと子供に合ったカリキュラムを組んでくれるから。 集団だと、どんどん進んでいき、分からない所は、そのままにされそうだったから。
志望していた学校
名古屋経済大学高蔵中学校
講師陣の特徴
ほとんどが大学生の先生だけど知識豊富で、いろんな事を教えてくれ、子供に合わせ、分かりやすいように教えてくれる。 子供が途中でダレないように、いろいろな教え方をしてくれ、フレンドリーに接してくれる。 分からない所は、とことん教えてくれ、子供の、その後の事まで心配してくれ、いろいろ考えてくれる。
カリキュラムについて
塾長先生と教科講師が話し合って、個々のカリキュラムを組んでくれ、どう進めていくか決めている。保護者から、もう少し振り返り授業や基礎を徹底してほしい要望があったら、その都度、直ぐに動いてくれ、カリキュラムを組み直し、しっかりやってくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くにバス停やコンビニ、道路を挟んで交番があるので、かなり安心できる。
通塾中
回答日：2025年9月8日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
同じ学校でも塾の場所が遠いと感じる人も居るのでオススメは人によってだと思います。 今の塾に不満はないし、他の塾の雰囲気や先生の事などあまり分からないので、その人にあった塾だと思ったらオススメしたいとは思います。
この塾に決めた理由
同じ学校の子がたくさんいるところは嫌がったので、あまりいなく近いところ、送迎のしやすさを選んで決めました。
志望していた学校
開智未来高等学校
講師陣の特徴
若い先生が多い印象でフレンドリーな感じがします。その日の会話をアプリで教えてくれるのですが楽しそうに話したりしているようなのでいいと思います。入塾の時に質問してくれて合いそうな先生を担当にしてくれています。
カリキュラムについて
いろんな子どものレベルに合わせたカリキュラムを行ってくれているようです。講習とか特別授業など強制ではないので、講習を受ける受けないなどその都度相談にのってくれて、その子にあったカリキュラムを選べます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場が狭い
回答日：2025年9月8日
スクールIE 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
小学生までは勉強を全くしないで、とても成績が悪かったので、塾に入れて大丈夫なのか、とても心配をしていました。しかし、いざ塾に行ってみるととても明るい雰囲気で受け入れてくれました。分からない問題があるときも分かるようになるまでとことん付き合ってくれるので、とても親切な塾だなと感じました。この塾に通えて良かったと感じました。
この塾に決めた理由
数々の有名な高校に卒業生を輩出しており、頼りがいがありました。塾内の雰囲気もとても良く、先生と生徒が一体になって勉強しているところに惹かれてこの塾に決めました。
志望していた学校
立教新座高等学校 / 東京都立青山高等学校
講師陣の特徴
コミュニケーションをとても大事にしており、勉強以外にも困っていることは何でも相談に乗ってくれます。面談では、苦手な科目についてどうしたら強くなれるか生徒と対話をしながらたくさん話してくれます。雰囲気のいいなかで授業を行えます。
カリキュラムについて
たくさんのカリキュラムが用意されていて、定期的に行っているテストの結果によって、自分に合うカリキュラムを選んでくれます。もしカリキュラムが難しかった場合は先生に話せば易しいカリキュラムに変えてもらえます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
電車からのアクセスがとてもいいです。
通塾中
回答日：2025年9月8日
スクールIE 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
個別指導での数学の弱点克服を少しづつではありますが着実に出来ているようです(日本大学第三中学校の受験時はとにかく算数弱点を詰め込みでなんとかした)体調不良でのスケジュール変更等も極力柔軟に対応してもらえる点は評価出来ます。
この塾に決めた理由
長男が既にスクールIE成瀬校に通塾していてまあまあ良かった事と他塾については妻の友人関係から様子を聞いていたので、比較した結果からです。
志望していた学校
日本大学第三中学校
講師陣の特徴
講師先生については長男、次男ともに気に入っている先生(気が合う？男性です)がおります。場所柄、旧東工大の先生がいらっしゃるのですが(数学の先生)長男、次男ともに気に入ってましたが、学校の都合でアルバイトが出来なくなり、塾を辞められた時は次の数学の先生の選定が大変でした。
カリキュラムについて
カリキュラムについては数学の弱点補強が基本になります。個別指導ですので弱点を確認、それに適したテキストを先生が用意して弱点克服をしていきます。また、定期テストの際には定期テスト対策として数学のテスト範囲に絞って弱点補強をしています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
成瀬駅前は繁華街等無い、通学に際しては小学校時代は車で送り迎え、中学校以降は通学路途中で問題無いです。
回答日：2025年9月7日
スクールIE 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
人によると思います。これが1番最初に出てくる言葉です。自分は競争したかったのですが、他の習い事などの組み合わせにより、個人指導塾のスクールIEを選びました。個人指導なので、個人に合わして授業をしてくれると思うので、基礎からやりたい人はお勧めです。
この塾に決めた理由
春季講習が長い間やっており、講習を経て、入塾しました。家から近いこともあり、6年ぐらい通っていました
志望していた学校
関西学院高等部 / 兵庫県立鳴尾高等学校 / 兵庫県立西宮苦楽園高等学校
講師陣の特徴
講師の人は大学生がとても多いです 2、3名ほどプロの方がいますが、生徒数に対してプロの方が少ないので、ほぼプロの方ではなく、大学生が教えてくれます 大学生でも教えるのが上手い人と少しわかりにくい人がいます。おそらく関関同立クラスの大学生が多いんじゃないかと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは年に何回かテストがあり、それを元に自分だけのテキストが届きます。そのテキストは講習で使うことが多かったです。テキストが多くて、使わずに捨ててしまったテキストも数冊あります。人によりますが、簡単すぎることもあったりするので、要検討だと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近くにさくら夙川駅がありとても便利です
通塾中
回答日：2025年9月7日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
塾の評価が良い最大の理由は、圧倒的に第一志望校に入学できたことです。これが、第一志望校に受かるかどうかで評価は変わると思います。仮に受からなかったらどんな評価か聞かれても、受かったという実績が評価になるので客観的な評価は出来ないです。
この塾に決めた理由
家から近く、個別指導だったから。とりあえず、一教科から受けれるし、テストも定期的に受けられるので。面談で、要望を言ったり、足りない所を教えてくれるから。
志望していた学校
千葉県立船橋高等学校
講師陣の特徴
大学生だったり、プロの人だったりした。大学生は、就職したりして変わったりしたが、分かりやすく教えてくれていた。プロは、オリジナルな問題を毎回宿題で出してきて、他にも単元以外に役立つ感じのをプリントでやってくれた。
カリキュラムについて
カリキュラムは、フォレストに沿ってやったが、理解が早いとどんどん個人にあわせてすすんでくれたから、学校が復習になってよかった。レベルも、個人にあわせてハイレベルな教材にしてくれたり、よりそってくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大きい通り沿いだから、安心して通えた。
通塾中
回答日：2025年9月7日
スクールIE 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
子供自体の性格もあり個別指導を探しておりましたが家の近くにスクールIE教室があったのて良かったと思います。講師の先生方も優しく時には厳しくして緊張感ももたせながらの教育は集団よりも個別指導によるスタンスのが良いと思います。理解するにも個別指導の方が即問題解決につながり早い理解につながると思います。
この塾に決めた理由
やはり家から近い所ですかね。夕方から夜までの3時間なので帰りが遅くなっても送り迎え、評判がそれなりに良かった点から入塾を決めました。
志望していた学校
皇學館大学
講師陣の特徴
各個人の性格など講師の先生にはよくして頂きました。わからない所を重点的に教えてくださり苦手な数学もどんどん克服していきました。やはりベテランともなるとヤル気を引き出す事をよく知ってる印象でした。わからない苦手な事をすぐに見つけて頂き、素早く対応してもらっていた印象なので理解力も増していったように思います。
カリキュラムについて
娘に対する受験生へのカリキュラムは少しキツイイメージしかありませんでしたが個別に対応していたので子供も無理なく勉強に取り組む事ができたと思います。やはり、塾は教育のプロ集団ですね。苦手な部分などにも対応した宿題など要素、要素に進めて頂きました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅からわずか10分もかからず送り迎えができる点が1番良かった
回答日：2025年9月6日
スクールIE 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
教え方が学校の先生より上手だったり、学校の先生よりも気軽に勉強で困っているところについて聞きやすいと言う点が良かったから。だが、少々賑やかすぎるので、偏差値が高い学校を目指していたり、勉強に集中したいと言う人にはあまり向いていないと感じたから。
この塾に決めた理由
雰囲気が他のところに比べて良さそうだったから。駅の近くでもし高校でも再度通うとなった時凄く通いやすそうだと思ったから。
志望していた学校
千葉県立佐倉高等学校 / 成田高等学校 / 市原中央高等学校
講師陣の特徴
大学生が多い。比較的明るく親しみやすい人が多い。分かりやすい。基本的にはよく話す人がほとんどで、親身になってくれる。教え方が上手な人が多くいて、特に英語は学校では教えてくれないような文法や高校の内容まで少し進んで教えてくれてありがたかった。
カリキュラムについて
講師によって様々だが、基本的にはその人の目指している高校の偏差値に合わせて難易度を変えていた。講師の人によってテキストを使ったりプリントを使うかは様々。基本的には応用までしっかりと教えるスタイル。基本的には出された宿題を解いてきてそれの答え合わせをしてそこが弱そうならもう一回その分野をやり、大丈夫そうだったらどんどん次に行く、というような進め方。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駐車場が少し停めにくく危険。
