回答日:2026年02月28日
滋賀県立国際情報高等学校に合格したスクールIE 栗東校の通塾体験口コミ(生徒 / あいうさん)
総合評価
5
- ニックネーム: あいう
- 通塾期間: 2021年6月〜2023年1月
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 滋賀県立国際情報高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
先生と年齢が近いことが多く、話しやすいので、質問しやすい。共通の話題で雑談ができるので息抜きや休憩時間のリラックスがとてもよくできてよかった。室長の奥さんもとても良い人で仲良くなれたので良かった。コミュニケーション能力も高まる。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
個別指導で、先生一人に対して生徒は一人か二人と決まっていたのでそれ以上人数が増える心配はなく、集団の指導よりも丁寧な指導を受けられたので受験に焦らず、適度な緊張感を持ってできた。合っていない点は特になかったと思う。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
スクールIE 栗東校
通塾期間:
2021年6月〜2023年1月
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
40
(ベネッセ)
卒塾時の成績/偏差値:
50
(ベネッセ)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
わからない
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
大学生が多く、ほとんどの人が年齢が近かったので親しみやすかった。話しやすい方が質問しやすいし、雑談などの息抜きやゲームなどの共通の話題で盛り上がれる。雰囲気が良かったので、仲のいい先生が就活で忙しくなってやめるときは悲しかった。友だち感覚だった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないところをわかるまで詳しく説明してくれた。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
雰囲気はとてもよく、先生とは年齢が近かったので、友だち感覚で話せた。雑談もできて、ゲームの話で盛り上がったり、わからないところを確実に解けるようになるまで教えてくれたのでいい塾を選んだなと思う。個別指導で待ち時間もほとんどなかったのでよかった。
テキスト・教材について
自分が完璧に理解している内容などはあまり深堀りせず、苦手なところに焦点をあてて、勉強できていた。とても分厚いテキストで、それを購入して直接書き込んで問題を解いていた。塾で貸し出ししているテキストもあった。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
宿題や塾で解いた問題に対して、どこがどんな風にわからないのかを聞くと細かく、応用ができるレベルに理解できるまで優しく丁寧に教えてくれて、個別指導で先生人に対して生徒は一人か二人なので集団よりも聞きやすかった。
宿題について
宿題は塾での学習状況や、学校のテストの日程までどれだけ時間があるのかにもよって変わる。どれだけ多くても次の塾の日までに無理のない範囲で出来る量にはなっていた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
塾での今日の学習状況やテストの結果に対しての評価、その他連絡事項(先生の都合が悪くて塾の日程を変えたいときの相談)など。
保護者との個人面談について
半年に1回
塾の室長が親と一対一で話していた。詳しい内容は知らないけど、担当講師との連絡の内容をより詳しく話していたと思う。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
苦手なところがどこかを一緒に考えて、その問題を解いて、わからないところをテストで解けるようになるくらいまでできるようにしてた。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
そんなに広くなかったけど、学習には充分なスペースがあった。
アクセス・周りの環境
家から自転車で通える距離にあった。近くにコンビニエンスストアがあって便利だった。