ミスマル塾 個別指導ココゼミ 柏井校の口コミ・評判
ミスマル塾 個別指導ココゼミ 柏井校 保護者（父親）の口コミ・評判【2023年01月から週2日通塾】（35170）
総合評価
4
- 通塾期間： 2023年1月〜通塾中
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 学校の学習の補習
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 愛知県立春日井高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
親が共稼ぎであり、送り向かいが困難であるため、自宅からかなり近い場所に立地しており、 更に個人まりと先生たちが一人一人に目をむけてくれる評判のいい塾であったためという理由でこの塾を選定しましたが、勉強への楽しみができたのか、勉強習慣が少しづつ向上し成績も向上してきているため合っているとおもいます。成績アップと勉強習慣を身に着けてくれたことが評価になっています。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
親が共稼ぎであり、送り向かいが困難であるため、自宅からかなり近い場所に立地しており、 更に個人まりと先生たちが一人一人に目をむけてくれる評判のいい塾であったためという理由でこの塾を選定しましたが、勉強への楽しみができたのか、勉強習慣が少しづつ向上し成績も向上してきているため合っているとおもいます。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（40代・会社員）
お住まい：
愛知県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
ミスマル塾 個別指導ココゼミ 柏井校
通塾期間：
2023年1月〜通塾中
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
55
（ミスマルコンテスト）
卒塾時の成績/偏差値：
59
（ミスマルコンテスト）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：
18万円
この塾に決めた理由
親が共稼ぎであり、送り向かいが困難であるため、自宅からかなり近い場所に立地しており、更に個人まりと先生たちが一人一人に目をむけてくれる評判のいい塾であったため。
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師の方々について①~⑤の視点で記載します。 ①教師の種別：プロの先生、学生アルバイトではない ②教師の教師歴：ベテランの先生 ③教え方：学校より興味をそそる教え方をしてくれる ④教師の人柄：優しく適格に、時には厳しく 結果勉強習慣が向上し、先生に対する不満は小学校ではるが 塾講師についてはまるで言わない。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
今のところなし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
この塾の授業の形式・流れ・雰囲気ですが、子供の意見から参考に移載します。 ・小集団授業なので常に双方向で生徒参加型の授業が行われている ・和気あいあいとした授業がうけやすい形態で行われている ・小テストなどで理解度確認とモチベーションアップをはかっている ・緊張感や競争心が芽生えるところは薄いかと ・オンライン授業には対応していない
テキスト・教材について
テキスト・教材名はわかりません。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムについてですが、良くある流れではありますが、まずは 知識・公式教育に始まり、簡単な問題から理解を促す流れの構成になっていると おもいます。内容については基本小学校のプロセスと変化はないかと。 難易度については、中の上ぐらいかと思われますので、もう少し、難易度を あげて勉強しないとついていけないくらいのレベルも欲しいかと。
定期テストについて
この塾で実施されている定期テストについてですが、3か月に一度くらいの頻度で ミスマルコンテストというミスマル塾にかよう生徒さんたちが一同に実施するテストがあります。
宿題について
この塾で出される宿題についてですが、科目ごとに下記に記載します。 学年は６年生になります。 １週間の宿題量（小６） 算数：４ｐ 国語：４ｐ 理科：４ｐ 社会：４ｐ 週に２回塾に通いながらと考えれば適正な量と考えますが、もう少し難易度を あげた宿題があってもおもしろいかと。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
塾から保護者への連絡内容ですが、 ①まずは、時間に塾にきているかの連絡 ②宿題がちゃんとなされていたかの連絡 ③習熟度や家庭内での勉強習慣についての連絡 ④塾の授業が終わった際の帰宅前連絡 かなり細かくタイミングタイミングで連絡がはいります。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
保護者への個人面談内容については、生徒ごとに多少内容は異なるとは 思いますが、基本は家庭内での学習習慣や親のサポート、確認について ディスカッション形式で面談がなされています。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
わたりまえのことを、あたりまえのように日々こつこつやりつづけることが成績を安定向上させるひけつであるし最短のプロセスであるというアドバイス。
アクセス・周りの環境
自宅から遊歩道で結ばれており人の目線が通塾中にあるロケーション
家庭でのサポート
あり
家庭でのサポートですが、塾で実施された小テストの結果を踏まえ 間違っているところの何で間違っていあたのかの理解がされているかと あっていても、本当に理解してあっていたのかをチェックしています。