札幌練成会 札苗教室
対象学年
授業形式
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札幌練成会 札苗教室のおすすめポイント
- 5教科授業で内申点アップへ
- 小学生から高校生まで安心のサポート
- 忙しくても通塾できる!授業と宿題の配分に工夫あり
札幌練成会 札苗教室はこんな人におすすめ
一歩一歩、着実に学習を進めたい
札幌錬成会では、授業を完璧に理解できるまで指導を行います。授業の後半に理解度プリント、単元ごとにマスターテストを実施します。そして、基準点に達していない場合は授業後に補修を行い、分からないところを潰していきます。一人ひとりの理解度に合わせた徹底した指導で成績アップを実現するのが、札幌錬成会の特徴です。
5教科全て受講して内申点もアップさせたい
札幌錬成会では、得意科目をさらなる得点源にし、苦手科目を作らないようにするために5教科全ての指導をおこなっています。無理なく通塾できるよう、授業内演習と宿題の配分に工夫を凝らしています。部活動や他の習い事などで時間を作ることが難しい生徒も安心して通塾することができます。
自分で勉強する力を鍛えたい
札幌練成会では、「自学習」が学力向上の大きな要因と考えています。定期的に実施する「塾統一学力コンクール」は、配布されたテスト範囲を基に自分で計画をたて、自学自習して受験します。また、自学習だけでは終わらせず、テスト終了後のフォロー制度も徹底しています。このような制度を通じて、無理なく実力をアップさせることが可能です。
札幌練成会 札苗教室へのアクセス
札幌練成会札苗教室の概要
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
札幌練成会の合格体験記
札幌練成会 札苗教室に通った方の口コミ
回答者数: 2人
-
回答日: 2025年01月12日
講師陣の特徴
とても親身になって進路について考えてくれて、相談がとてもしやすかったです。また授業もわかりやすいうえに面白かったです。わからないところを聞いたらわかるまで教えてくれたり、最後までたくさん応援してくれました。進路のこと以外も相談できるような先生ばかりでした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないところをわかるまで教えてくれる
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
最初に先生からの説明があった。その後、演習問題を解く時間を設けられました。毎授業ごとに最後習ったことの理解度テストがありました。単元が一通り終わると、単元テストが行われていました。理解度テスト、単元テストは一定の点数にいかなかったものは追試や補修が行われていました。先生方の雰囲気はとてもよく、たくさん教えてくれました。
テキスト・教材について
練成ワーク
-
回答日: 2025年03月22日
講師陣の特徴
教師はベテランの人が多く、わからないところを聞いたらしっかり生徒が理解できるまで何度も教えてくれたり、親身に相談にのってくれたりした。また、とてもフレンドリーな先生が多く面白か話しやすい先生ばかりだった。生徒と先生の間の距離が近く感じて良い。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
とても親身になってくれた。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業であるが双方的で生徒参加の授業を実施している。和気あいあいとした参加しやすい授業である。わからないところをしっかり明確にして教えてくれる。明るく面白くとても雰囲気が良い。集中しやすい。小テストや単元テストなどの理解度確認が必須で行われている。
テキスト・教材について
連成ワーク、ホームワーク
札幌練成会 札苗教室の合格実績(口コミから)
札幌練成会 札苗教室に決めた理由
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家や学校からの距離が近く、学校帰りや部活動終わりにまっすぐ行くことが簡単だったから。先生が生徒の進路や学力に対し親身になって話を聞いてくれたり相談に乗ってくれたりしたから。
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家や学校などから距離が近く、授業体験に行ってみて先生が面白くわかりやすい先生だったから。また設備がとても綺麗で清潔感があったから。
札幌練成会の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/高校2年生/週3日/目的:高校受験
4
回答日:2025年03月22日
勉強のプロに相談でき、意見が聞ける。 同じ目標に向かって高め合える友だちができる。熱心な先生との出会いにより、学習する意欲が高まると思う。学校の授業の予習、復習を助け、授業のペースに遅れない基礎学力をつけることができる。
生徒/高校2年生/週2日/目的:高校受験
4
回答日:2025年01月12日
勉強を強制的にやる時間ができた点。また、集団の授業なのでモチベーション高く友達をライバル視しながら切磋琢磨して勉強に取り組むことができた点。わからない問題が出てきたら自ら質問せずそのまま放置してしまうためせっかくたくさんできた質問もできずに終わってしまった点。
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的:高校受験
4
回答日:2025年03月07日
家からとても近いですし友達も多くいるので心細くないのでとてもあってるような気がします!うちの息子は真面目な性格ではありますが人見知りをする部分がありますので知っている友達やクラスメイトがいる方が安心して授業を受けれるような気がします!先生もよかったことがあれば褒めてくれる先生が多いようにみうけられましたので息子はほめたら伸びるタイプなのであってるようなきがします!
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的:中学受験
4
回答日:2025年01月11日
ここの塾は家から近い場所にありましたし通いやすいという点ではすごくありがたかったですね!親の送迎をしなくてもいいという点もすごく大きかったように思います!成績も通い始めてからあがりましたし息子も勉強に集中出来る環境があった方がいいかなと思いましたしわからないことをその場聞けて解決してくれるということをしていただいていたのでそうゆう点でも息子の為になったんじゃないかなと思いました
通塾中
保護者/小学校6年生/週2日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2025年05月09日
まずは通っている同年代の子や同じ学校の子が多くみんなで切磋琢磨しながら頑張っているのでやる気がでます。授業内容も楽しみながら学習しているので娘には合ってると思います。合ってないところはありません。通わせて良かったと思います。
通塾中
保護者/小学校6年生/週1日/目的:中学受験
4
回答日:2024年12月07日
なによりも本人の意思もあり継続しているのであつていると思われる。塾があつていない点はなし。と感じる。結果論ではあるが、同じ地域の顔馴染みがいない環境のため、井の中の蛙にならずに、よかったと思われる。同じ目標の環境のライバルもできたようだ。
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完全個別指導(1対1) / 完全オンライン
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個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
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映像授業
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3)
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