札幌練成会千歳勇舞教室はこんな人におすすめ

一歩一歩、着実に学習を進めたい

札幌錬成会では、授業を完璧に理解できるまで指導を行います。授業の後半に理解度プリント、単元ごとにマスターテストを実施します。そして、基準点に達していない場合は授業後に補修を行い、分からないところを潰していきます。一人ひとりの理解度に合わせた徹底した指導で成績アップを実現するのが、札幌錬成会の特徴です。

5教科全て受講して内申点もアップさせたい

札幌錬成会では、得意科目をさらなる得点源にし、苦手科目を作らないようにするために5教科全ての指導をおこなっています。無理なく通塾できるよう、授業内演習と宿題の配分に工夫を凝らしています。部活動や他の習い事などで時間を作ることが難しい生徒も安心して通塾することができます。

自分で勉強する力を鍛えたい

札幌練成会では、「自学習」が学力向上の大きな要因と考えています。定期的に実施する「塾統一学力コンクール」は、配布されたテスト範囲を基に自分で計画をたて、自学自習して受験します。また、自学習だけでは終わらせず、テスト終了後のフォロー制度も徹底しています。このような制度を通じて、無理なく実力をアップさせることが可能です。

札幌練成会千歳勇舞教室へのアクセス

札幌練成会千歳勇舞教室の最寄り駅

JR千歳線長都駅から徒歩5分

札幌練成会千歳勇舞教室の住所

北海道千歳市勇舞８丁目１－１　ちとせモール１Ｆ

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札幌練成会千歳勇舞教室の概要

対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式: 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）

札幌練成会の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

市立札幌旭丘高等学校、札幌第一高等学校の合格体験記

受験年度：2025年度 / 開始偏差値55

市立札幌平岸高等学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値45

秋田県立大館国際情報学院中学校の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値45

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札幌練成会千歳勇舞教室に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 北海道札幌南高等学校

回答日: 2024年06月24日

講師陣の特徴
科目によって少なからず講師の良し悪しはあるものの一定のレベルは保っていたと思う。授業内容は学校ではなかなか教えてもらえない解法なども習うことができるので、やっている甲斐はあったと思う。若い講師の中には少し優しすぎる講師もいるので厳しく指導していただけたらと思うこともあった。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
講師はみんな明るく楽しい雰囲気を作っていたと思う。友人も多く入塾していたので塾に通うことはたのしかったようだ。ただし、講師によってはメリハリにかけていたようでいつまでもおしゃべりをしているような時間もあったり、なかなか授業を始めないなどもあったようだ。全体的には悪くないと思う。
テキスト・教材について
よくわからない
週2日通塾していた保護者

目的: 学校の学習の補習

第一志望: 北海道北広島高等学校

回答日: 2024年06月23日

講師陣の特徴
いつも熱心で、時にはユーモアを交えて教えてくれるので子供は楽しく学んでいます。いろいろな先生から教わることで解き方や考え方を違う角度や目線で物事を考えることができるのは子供の経験には良いかなと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
何を質問しているかわからないですが、きちんと答えてくれているようです。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業だが、人数は少なく5〜6人程度で騒がしくなく学びやすい環境だと思います。学校の進捗より前に進んでいるので学校では復習となり理解度が増しているような気がします。塾内で成績が良い子はワンランク上の授業となるのでこどものモチベーションも上がります。
テキスト・教材について
わかりません

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札幌練成会千歳勇舞教室に決めた理由

家から近いことと、体験授業が楽しかったみたいで、楽しく学んで成績が上がっていけば良いかなと考えて高校受験に向けて今から準備しておいた方が子供の為だと思った。
近くにあり送り迎えもふくめて通いやすかったから。あと、友人が多く通っていたのですぐに塾に馴染めそうだったから。昔からある塾なので安心感があったから。

札幌練成会の口コミ

高校生・高卒生
中学生
小学生

保護者/高卒生/週4日/目的：大学受験

回答日：2025年02月09日

先生は師であり、親であり、友人である。その要件をかなえた理想の先生だったと思う。人間としての向上が多くの面で望めえた。そういう先生に巡り合えたのｋは幸運としか言い表せえない。人とのめぐりあわせとは有り難いものである。おまけに志望校合格とくればこれ以上の喜びはない。この塾とのつながりでネガティブな点を探すのはムづかしい。本人は不満をのべたことはない。先生との楽しい会話のことはよく言及していた。全面的に安心できたのはなによりだ。