ITTO個別指導学院 大正千島校 の口コミ・評判一覧
ITTO個別指導学院 大正千島校の総合評価
3
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
25%
3
50%
2
25%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
25%
週3日
25%
週4日
0%
週5日以上
25%
その他
25%
絞り込み
1～10 件目/全 16 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年6月11日
ITTO個別指導学院 大正千島校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
講師はアルバイトが多いので、より偏差値の高い学校を目指す生徒には向いていないと思います。現状の授業についていけないとか、平均的な偏差値の学校を目指すのであれば十分だと思います。若い講師が多く和気あいあいとしているのはいいと思います。
この塾に決めた理由
自宅から近い
志望していた学校
大阪府立清水谷高等学校 / 大阪学芸高等学校 / 関西大学北陽高等学校
講師陣の特徴
講師は大学生のバイトが多いので、親しみやすさはありますが学力の指導力としてはそれほど高くはないと思います。若い講師ばかりなのでトラブルなどの対応力もあまりないと思います。テキストの配布遅れなどが実際にあったときはなかなか対応してもらえませんでした。
カリキュラムについて
カリキュラムは塾の専用テキストをなぞって学習するような感じなので普通です。学力レベルに合わせて学習方法を変えて行くというような個別指導ではないので、あまり大人数制の塾とは変わりないかとは思います。レベルの高い学校を目指すカリキュラムではないです。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からは近いので通塾はしやすかったですが公共交通機関での通塾は便利が悪い立地です。夜は少し人通りが少なくなりますが幹線道路からは近いです。自転車通塾の生徒は多いですが、自転車置場がありません。
回答日：2023年6月5日
ITTO個別指導学院 大正千島校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
2
個別指導を謳ってはいるが、個別の能力の判断や講師のスキルの問題を考えると、学力が高い生徒が通塾しても学力の向上は見込めないとおもいます。平均的かそれ以下の学力の生徒なら通う意味はあるとは思いますが…。
この塾に決めた理由
自宅からのアクセスが良い
志望していた学校
大阪府立清水谷高等学校 / 大阪学芸高等学校 / 関西大学北陽高等学校
講師陣の特徴
塾長、講師含めてアルバイトのような若い講師が多く、スキル面では不安が多かった。指導面については特に問題は無かったとは思いますが、若いということもありトラブルなどの対処が迅速ではなかったように見受けられました。
カリキュラムについて
専用のテキストに添ってカリキュラムをすすめているという印象で独自性は感じられ無かった。個々の得意や不得意を判別してより理にかなったカリキュラムを考えるということはなくみんな同じ事をするような感じなので学力差があるとあまり意味がない気がします。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からは近く自転車での通塾は問題無かったが専用駐輪場がなく困った。 電車やバスでの通塾はアクセスが悪いと思います。 夜は人通りが少なく少し心配でした。
回答日：2023年4月14日
ITTO個別指導学院 大正千島校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
良い講師の先生に指導してもらえたので良かったです。 受験のための高い金額提示、（受講項目・通う日数など）の勧誘が無かった。 教室の中の香り（下駄箱や部屋の消臭）にも気をつけてくれる配慮も良かったです。 （
この塾に決めた理由
塾の費用が安かった
志望していた学校
大阪府立西野田工科高等学校 / 大阪電気通信大学高等学校 / 大阪府立都島工業高等学校
講師陣の特徴
志望校合格判定が的確で、教え方も良かったみたいで子供が納得して通っていた。 学校で出た宿題も教えてくれると喜んでいました。 講師の先生が志望校に十分な学力なので、このまま通うか聞いてくれるので、途中でやめました。
カリキュラムについて
試験を受けて、子供の学力に合わせてのカリキュラムを提示してくれました。 子供にも、丁寧に説明して無理のない範囲で進めてくれました。 科目も苦手なものから、試験に出そうなところだけ重点的に教えてくれるので やる気の持続が続いたと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大通りに近く人通りがあるので、通うのに安心できた。
回答日：2025年1月13日
ITTO個別指導学院 大正千島校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
指導員が学生バイトで、人により教え方のレベルの差があり、お金を出してもタイミングが合わないと、見てもらうのが難しいです。指導員を学生バイトでなくて正規の指導員にすべきだと思います。また、冬期講習など駒数が多くても見てほしいタイミングとは違ったり、一日に固められたりするので、その辺りは課題だと思います。
志望していた学校
大阪府立阿倍野高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下はITTO個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年10月7日
ITTO個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
授業がマンツーマン形式で、集中できる環境にあり、なにか分からないことや聞きたいことがあった時にすぐに質問でき、分かるまでしっかり教えてくれる点がとても良いと思います。 しかし、やはり生徒と講師の相性はあると思います。相性が良い講師の方に教えていただけたらベストですが、必ずそうなるとは限りませんし、合わないなと思う講師の方になってしまった場合、マンツーマンなのが逆に辛くなってしまう可能性もあると思うので星4にしました。
この塾に決めた理由
友達が通っていて、先生方がとてもわかりやすい教え方をしてくれるし雰囲気も良く、友達も作れたらしいため。
志望していた学校
名古屋学芸大学
講師陣の特徴
社員の方も大学生の方もいらっしゃいました。 やはり、社員の方の方がベテランなのもあり教え方が上手で、私自身理解しやすかったです。勉強以外にも相談に乗ってくださったりもしたのでありがたかったです。 大学生の講師の方にも教えてもらったことがありますが、特に分かりずらいと思うこともなく、しっかり教えて頂きました。 年齢が近いのもあり、楽しく勉強することができました。
カリキュラムについて
勉強のレベルは、その子その子に合わせて決めてくれている印象でした。 となりでレベルの高い内容をやっていて焦ることもありましたが、私のペースに合わせてしっかり教えていただきました。 授業の時間は50分と80分があり、私は80分のコースで週に1回通っていました。 高校の授業は基本50分なので、長いと感じることもありましたが、集中して取り組む環境が整っていたので、身になる時間でした。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から少し距離があったため、アクセスが良いとは言えない。
通塾中
回答日：2025年10月7日
ITTO個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
2
点数をつけるから40点。子どもは90点とのこと。やはりそれなりの金額をお支払いしているので結果は出して欲しい。子供の得意不得意分野を見抜いて教えて欲しいが、今のところそれが出来ていないと感じる。残念ですね。
この塾に決めた理由
近所だからです。新しい塾、近くにスーパーやドラッグストアがあるのも理由の一つだが、子どもが1人で行って帰れる距離が一番の理由です
志望していた学校
福井県立高志高等学校
講師陣の特徴
若い先生、親から見ると頼りない感じがする。子どもは自分と歳の近い先生で気が楽なのだそう。しかし、子どもの苦手分野などちゃんと理解して教えられているのかというと疑問が残る。先生によっては世間話をしたりするので、子どもとコミュニケーションが取れている
カリキュラムについて
子どもMAX3人に対して先生は1人、しっかり教えられているのかというと疑問が残る。この内容でこの月額費は高い印象。他の子どもの勉強説明に行っているときに手遊びしてしまっているので、やはり1×1での授業スタイルがいいなと感じる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駐車場が狭いが、近くのスーパーの駐車場にとめれる
通塾中
回答日：2025年10月7日
ITTO個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とにかく先生とも生徒同士ともコミュニケーションが取りやすい点。確実に成績が上がった点。 勉強面だけでなく受験前におとずれる不安などの精神面での相談にも乗ってくれる点。受験に役立つ早く解くコツや、点数をとるコツ！集中するコツなど役立つことをたくさんおしえてくれるから。
この塾に決めた理由
先生方の教え方がわかりやすく、教室の雰囲気もいいから。 また、友達を作りやすく一緒に頑張れる友達がいたから。勉強面だけでなく、受験に向けての不安だったりの相談もすることができそうだったから。家から徒歩圏内だったから。
志望していた学校
東京都立狛江高等学校 / 大成高等学校（東京都）
講師陣の特徴
大学生が多め（大学院生） 話しやすくて分からないところを気軽に質問できる。優しくて明るい雰囲気。男女関係なく聞きやすい雰囲気。各分野に特化している先生たちがいるから時分のわからない範囲や教科によって聞く先生をかえたり、いろいろな考え方に触れることができる。先生の高校生の時の勉強法なども教えてもらえて自分に生かせる話もたくさん聞くことができる。
カリキュラムについて
個人別で分けられていて、テスト前はワークなど自分のやりたいことに取り組み、わからないところはどんどん質問していくスタイル。 夏期講習などは、塾長が組んでくれる進め方に従って進めていく。中3の夏と冬には一斉授業もあり、みんなと一緒に勉強することができる。また、どこをおさえながら問題を解いていけばいいのかというポイントも教えてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
近くにコンビニがある
回答日：2025年10月6日
ITTO個別指導学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
自宅からも 近隣だったので、通塾するのにとても良かったと思います。また学校帰りの途中にあったので、本人も通いやすかったと思います。塾講師に対しては男性ということで 同性同士なので色々勉強のことや 悩んでいること 相談し、また 勉強進めるにあたって 息子のペースに合わせ 繰り返し 指導をしていただいたので とても良かったんだと思います。
この塾に決めた理由
自宅から近いところにあったから。学校と自宅の途中に塾があったから。自転車で通いやすい場所だったから。
志望していた学校
亜細亜大学
講師陣の特徴
塾講師は、男性の方で、子供も男子なので同性同士なので色々勉強以外にも相談には乗っていただいてたと思います。講師の方は、一般社会人の方で、それなりの大学を卒業されて、受験に対しても経験があるので 色々アドバイスは受けられたと思います。
カリキュラムについて
初めは 偏差値が低かったので、勉強についていくのが大変なので、本人のペースで塾の講師の先生が合わせて 指導をしていただいてたと思います。塾のシステムに慣れてくると、単元ごとに 毎回テーマを決めて課題を進めていっていました。不得意な点は復習を繰り返して、自分の身につくまで何度か繰り返し行っていたようです。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
塾へのアクセスは自転車で自宅から近場のところだったので決めた。下が牛丼チェーン店 だが、それほど騒音はなかったと思われる。
回答日：2025年10月5日
ITTO個別指導学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
絶対オススメしたいです。実際オススメして友人の子供が現在通っています。個人個人に合わせてカリキュラムを組み立ててくれること、また途中変更も可能なこと、受講してない科目の質問までOKなこと。質問がしやすい環境であること。本当に良い塾だと思います。
この塾に決めた理由
自宅から違ったのが一番の理由です。体験で息子が『わかりやすい、神や』と嬉しそうに帰宅したのでこの塾に通う事に決めました
志望していた学校
大阪府立吹田東高等学校
講師陣の特徴
プロ〜大学生の先生方が在籍されています。子供本人と話し合い、個人に合わせてカリキュラムを組んでくれます。息子はコミニケーションがとても苦手なタイプですが、講師の先生の寄り添い方が上手いのだと思います。質問を持っていく、自分の意見を言える環境を作ってくれました。質問にも丁寧に対応され、わかるまで解説してくれていたそうです。
カリキュラムについて
カリキュラムの特徴は個人に合わせるが良いところだと思います。まずどこが苦手なのか、何を知りたいかの聞き取りが本人とあり、カリキュラムを組み立てていきます。途中変更も勿論可能で柔軟に対応してくれます。受講してる以外の教科の質問もOKなのも嬉しかったです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から徒歩２分 大変近く便利
回答日：2025年10月5日
ITTO個別指導学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
息子にはとてもあっていました。 先生との相性も良かったですし、授業の進め方も無理なく進められました。 ただ合わせてくださるだけではなく、きちんと注意してくださったり、改善提案もしてくださった事は学力だけでなく、人間としての成長も見守ってくださったように感じ、とても感謝しています。
この塾に決めた理由
家が近所だった事と 学力が低い息子に1体1で寄り添っていただけること。 定期的に保護者面談もあったので、塾での様子や家での声掛けのヒントが分かって連携を取りやすかった。
志望していた学校
千葉県立市川工業高等学校 / 東京学館船橋高等学校
講師陣の特徴
親身になってくれ、息子も気に入っていました。 卒業後も顔を出していましたので信頼関係があったのだと思います。 改善すべき必要なこともきちんと伝えてくださった記憶があります。 時に違う先生と時があっても連携が取れていて、いつも息子に合った授業を行ってくださっていたと思います。
カリキュラムについて
息子のレベルにあった授業をしてくれていました。 個別指導なので、テキストはありつつも速度は合わせてくださっていたのかなぁと感じました。 テキストがありつつもその他の教材も必要に応じて使って下さり、補足的な情報もいただけたのではと思います。 無理なく授業に参加できたのではと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
授業が終わったら保護者にメールが届くこと
