ITTO個別指導学院 桜台校の口コミ・評判
ITTO個別指導学院 桜台校 保護者(母親)の口コミ・評判【2017年05月から週2日通塾】(1015)
総合評価
3
- 通塾期間: 2017年5月〜2019年2月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値:下がった
- 第一志望校: 秋田県立秋田北高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
堅苦しくない塾なので、通う際にメンタルは辛くならないかと思います。ガチガチの塾で競争させられたり、成績不振で怒られるような感じや、課題が多すぎて困る事もなく、勉強と部活に忙しい息子的には 良かったかと思います。ただ、偏差値の高い高校を目指す方には少し不安になるかもしれないので、そこはお子様の気持ち次第かなと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
ラフ。優しい。先生とそれなりに良い関係。難しい問題はいっしょに解決する。 ガチガチな受験必勝みたいではないところが、息子に合っていたと思います。 でも、それなりに息子は真面目なので、 あまりふざけた子が近くにいると、 勉強に集中出来なくて困っていた事があったようで、そこは合っていませんでした。
目次
保護者プロフィール
回答者:
母親(40代・パート)
お住まい:
秋田県
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
501~600万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
ITTO個別指導学院 桜台校
通塾期間:
2017年5月〜2019年2月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
40
(東進)
卒塾時の成績/偏差値:
40
(東進)
費用について
塾にかかった月額費用:
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:
30万円
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
塾長が広面校とかけもちでした。その他、専属の社員の他、数名、大学生のバイトの方も数名、あまり多くはありません1人につき1人ではなく、2、3人の生徒に講師1人でした。数学を得意とする講師の方が分かりやすく教えてくれていたようで評判でした。今はその方はいるか分かりません。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
数学が苦手でそれを克服するための対策をしてもらっていましたが、優しく分かりやすく、息子のメンタルもサポートしてくれるような感じでした。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
コロナ前に通っていた為、室内はとても狭く、隣同士も近い状態でした。 真面目に授業を受けている子もいれば、 消しゴムのカスを飛ばしている子もいました。先生に怒られたりするくらいなので、 必死に勉強する子とそうでない子の 差が激しく混ざり合う環境でした。
テキスト・教材について
教材名は忘れましたが、教科書の内容に沿ったもので、それを解きながら教えてもらったようです。その他、プリント教材もあり、テスト形式で学んでいたようです。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
教科書に沿っている感じで、レベルは高くないと思います。目指す高校も、そんな感じで、中くらい。普通の高校。受験であっても、力を抜いて通えるようなラフな気持ちで息子は楽観的でいたようです。今は分かりません。入塾の際にも、偏差値のあまり高くない普通の高校を目指す子向けの塾です。と、言われました。
定期テストについて
夏期講習、冬期講習、その頃に少しテストがあり、それ以外はテストは無かったと思います。今はもう少し増えたかもしれません。
宿題について
宿題料は多くなかったと思います。 あまり息子が塾の宿題で困る様子はありませんでした。 大学生のバイトの先生が、数学を 教えてくれている最中に自身で解けなくなり、先生明日まで宿題にしてくるからごめんなさい、とかいうエピソードはありました。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
夏期講習、冬期講習 に加えてスペシャル特訓コースのようなものがあり、 プリントを渡され、それで確認していました。シンプルで分かりやすく良心的でした。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
突破できない難しい問題にブチ当たると、教えてもらっても、なかなか理解できてい ない事がありました。 理解ないにもかかわらず、先生に気を遣い 「ハイ。分かりました。」と答えてしまう息子でしたが、本当はわかり切っていない様子もありました。 アドバイスは色々頂いてましたが、 本当に分かったか踏み込んで教えて 頂きたいと思った事はありました。
アクセス・周りの環境
近くて良かったです。
家庭でのサポート
あり
主に食事面と、メンタルのサポートでした。それ以外は息子にまかせ、話をしてきたら聞いて答える程度で、学習内容はいっしょに少し目を通して、あまりあれこれ言う事はしませんでした。文字を小さく書くので、試験官に分かりやすい字を書きなさいとは言いました。
併塾について
あり (その他)
数学がなかなか伸びず、 知り合いの大学生で数学が得意な子に 塾以外で 特訓してもらっていました。