希学園 岡本教室の口コミ・評判
希学園 岡本教室 保護者（父親）の口コミ・評判【2019年02月から週4日通塾】（50740）
総合評価
5
- 通塾期間： 2019年2月〜2020年3月
- 通塾頻度： 週4日
- 塾に通っていた目的： 中学受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 須磨学園中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
費用は想定以上にかかりましたし、提案された講座受講を断りづらい雰囲気も正直ありましたが、志望校および受験校に合格する結果に導いてくれましたので、非常に素晴らしい塾だと思いましたし、感謝しています。他の受験生さんにもお勧めできる塾だと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
志望校合格に向けたノウハウをもった塾側の提案・アドバイスが適切であり、基本的にはそれに従いつつ講座等については要否を判断しつつ進めていくところは、我が家にあぅたやり方でした。しかし、勉強中心であるからか、授業終了後の最寄り駅までの送りを大らかにする若い先生のスタンスが保護者からすると生徒の安全安心において、もう少し配慮してほしいと思うことがありました。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（50代・会社員）
お住まい：
兵庫県
配偶者の職業：
主婦（主夫）
世帯年収：
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
私立
教室：
希学園 岡本教室
通塾期間：
2019年2月〜2020年3月
通塾頻度：
週4日
塾に通っていた目的：
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
60
（全国統一模試）
卒塾時の成績/偏差値：
65
（希学園模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
40,001~50,000円
塾にかかった年間費用：
200万円
この塾に決めた理由
授業内容が良いのに加え、先生のフォローが行き届いている。 少数精鋭のため、先生方が一人一人ちゃんと把握してくださっていて、厳しい中にも子供達のことをちゃんと考えて下さっていると思えたので。
講師・授業の質
講師陣の特徴
チューターの先生がしっかりしていることと、先生方が平均的にも意識が高い方が多かったこと、また志望校別の講座があって第一志望校にあわせた受験対策ができることがよかったです。志望校別の担当先生は長年当該学校の受験データを見てきているので、傾向もつかんでおり安心感がありました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問に対しては、理解できるまで親身に対応してくれていたと思います。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
しっかりした先生方が熱意を持って取り組んでくれており、ふざける生徒に対しては厳しい対応も辞さない雰囲気であり、非常に集中できるよい環境だと思います。また、生徒の習熟度を把握した先生による授業内でのフォローもあって充実した授業だったと思います。
テキスト・教材について
基本講座のテキストや特別講座の資料および各種プリント類があって、資料はかなり充実しています。頻出問題を繰り返し解いていく時間も確保されており、それに対応した資料類がありました。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
主要三科目の基本講座をベースとして、時期別の特別講座や単科・志望校別講座がオプションであって、気がつけば思った以上に費用がかかるのですが、結果として志望校に合格したので、必要な投資だったのかなぁと思います、、、。
定期テストについて
塾内のクラス分けにも反映する定期テストが結構難しいのですが、実力育成につながっていると感じました。
宿題について
宿題の分量が多く、塾の授業が終わった後に居残って着手するも持ち帰る分がある感じでしたが、最後の方は居残りで終わらせてくることもできるようになって復習効果があったように思います。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
子供の執着度合いと志望校に対しての今後の勉強方法に対するアドバイスや特別講座や志望校別講座の提案がありました。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
習熟度をはじめ、志望校の確認や見直しおよび併願や前受け校をどうするかというスケジュールも含めた受験全般の話がありました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
志望校や習熟度を細かく把握してくれていたので、面談時に不振理由を確認すると、なるほどと感じる説明とフォロー策の提案があるので心強かったと思います。
アクセス・周りの環境
駅から近いため通いやすい。 夜遅くても繁華街ではないので、治安が悪かなく安心。
家庭でのサポート
あり
母親が全面的にサポートしてくれており、大量なプリントや資料類そしてテキストを整理していました。またスケジュール管理も手伝って勉強に集中できる環境づくりに塾側と一緒になって取り組みました。