個別教室のトライ 千歳駅前校の口コミ・評判一覧
個別教室のトライ 千歳駅前校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
75%
4
25%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
100%
週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 18 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年12月21日
個別教室のトライ 千歳駅前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
とにかく本人と講師の方とど授業を進めていけるのが一番良い。集団だと他の人の様子が気になったり、できない・分からない自分に焦りや劣等感を持ったりしてしまうが、個別での指導なので、自分に集中できる。何の圧も感じないで勉強ができるのは子どもにとっても助かる。
この塾に決めた理由
本人の希望もあったが、何より子供自身のペースで進めてくれる個別指導が良かった。学校と同じ形式だと、全体のなかの一人で、子どもの分からないところ、できないところを強化してもらえないような気がしていたので。 分からないところをその場で教えてもらえる個別指導に魅力を感じた。
志望していた学校
北海道札幌白石高等学校 / 北海道文教大学附属高等学校
講師陣の特徴
自分である程度希望できる。 性別や雰囲気。授業の進め方などはじめに伝え、志望に沿った講師の方を紹介してくれる。 もし合わない場合は変更もできるので、子どもたちにとっては負担があまりかからないと思う。
カリキュラムについて
始めの１時間は授業をする。現在習っている単元だったり苦手なところを復習したり、強化したい所があれば講師の方と相談しながら授業を進めていく。 またテスト前には対策をしてくれるので、安心して通わせられる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前なので、学校帰りに行ける。、便利なところ。
通塾中
回答日：2025年3月26日
個別教室のトライ 千歳駅前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
子ども本人にとっては、受験した高校はチャレンジだったので、受験するか迷いましたが、約４ヶ月という短いスパンで合格圏内に入るくらいのがくらまで仕上げていただけたことはとても感謝しております。子どものペースを崩すことなく、やる気をアップさせてくれ、また塾に行かないといけない、行ったら学力も上がる、と子ども自身が思えるように気持ちを高めてくれるスタッフの方々のフォローで、目標高校に合格できて、通わせてよかったと思えました。
この塾に決めた理由
子どもの性格的に、複数人の生徒がいると分からないことを分からないと先生に伝えることが苦手な面があるので、マンツーマンタイプの授業形式である個別教師を選びました。
志望していた学校
北海道札幌白石高等学校 / 北海道文教大学附属高等学校
講師陣の特徴
先生は複数人いらっしゃるので、その中から子どもの性格や授業スタイルなどを考慮し、自分にあう先生を見つける。合致する先生を見つけれるまで先生を交代できるので、合わない先生だから行きたくないなぁ…ということがない。怖い先生や嫌味な先生はいない。
カリキュラムについて
子どもの苦手とする教科やを強化したい科目などがあれば、先生と相談しながら進めていく。基本的に子どものペースで進めていけるので、子供にとっても負担軽減になる。何をしていいか分からないときは先生が課題を準備してくれたり、テスト前にはどこを強化したらいいのかを教えてくれるから助かる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
学校からも近く、駅の隣にあるので、とても便利。
通塾中
回答日：2024年11月15日
個別教室のトライ 千歳駅前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
まだ入塾して２回しか通っていないので、総合量かもあ出せる状況ではありませんが、現在のところは子供も塾に通うことを苦に思っていないようで、講師の先生のこともとても気に入っておりを頼りにしている姿が見られるので、このまま学力が上がり、高校受験に合格してくれるといいなと思っています。
この塾に決めた理由
受験までに時間がなく、短時間で効率的に学力が上げられるところを探していたので、ここに決めました。あとお友達も通っていたので、知り合いがいるだけで、少し安心感もあったようです？
志望していた学校
北海道札幌白石高等学校 / 北海道千歳高等学校 / 北海道文教大学附属高等学校
講師陣の特徴
どんなタイプの講師を希望しているのか、ざっくりと話し、その中で在籍されている講師を紹介していただきました。１回で決めずに、他の講師の先生も試した中で、本人が望む講師の方にお願いしました。希望に沿った講師の方を紹介していただけますし、もし合わなかった時には変更も可能なので、あまり深く考えないでいいのがすごく我が子にとっては良かったです。
カリキュラムについて
もし自分で持っている問題集などがあれば、それが授業で使えるか判断していただいたうえで、それを利用していく形。他にも学校で使うワークでもいいし、塾側で販売している問題集もありました。我が家は現在自分で持っていたものを使って授業を受けています。今のところはその問題集でやれています。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に隣接しているので、今後高校生になっても利用しやすい場所にある
回答日：2024年12月9日
個別教室のトライ 千歳駅前校 生徒 の口コミ
総合評価：
5
分からないところがあってもわかるまで優しく分かりやすく教えてくれた。集中しやすい環境だった。タブレット学習があったから飽きずに勉強することができた。先生たちも優しかったから話しかけやすかったし居心地が良かった。広いスペースで照明も明るくって勉強しやすかった。受験の時駅に先生がいて後押ししてくれた勇気をもらった。受験後全然取れなかったと落ち込んでいたら励ましてくれた。
志望していた学校
北海道恵庭南高等学校 / 札幌静修高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年12月28日
個別教室のトライ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
週に１コマの授業を受けている。本人が自分自身を理解し、ある程度、学校での授業についていける事ができていて、自習・家庭学習に取り組める子でないと１コマでは足りないと思う。もちろん志望校のレベルにもよると思う。
この塾に決めた理由
本人が個別を希望したから。担当の先生も5教科に満遍なく対応できる先生が担当できるとの事だったので決めました。対応できない先生だったらトライではなかったかもしれない。
志望していた学校
福岡工業大学附属城東高等学校 / 福岡県立香住丘高等学校
講師陣の特徴
特に問題はない。本人との相性も良いようだ。５教科に対応してくれて、わからないところを教えていただけるので助かっている。 おすすめの参考書なども教えてくれるので 家庭学習の際などにとりいれている。塾での自習の時も声をかけてくれているようだ。
カリキュラムについて
特に決まったカリキュラムはなく、本人のレベル、志望校のレベルに合わせて授業をしてくれている。学校の定期テスト対策や、模試に向けての苦手分野の強化など、本人を分析しながら授業してくれているようだ。成績の伸びは本人の努力次第だと思っている。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
それほど遠くはないが、時間的に送迎が必要。 駐車場が無い。
回答日：2025年12月27日
個別教室のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
特に劇的に成績が上がったわけでもないから。塾はそれぞれの先生と生徒との相性があると思うので、自分から「ここの塾がよかったよー」とはなかなか言えない。とくに大きな成果が出たかといわれると疑問ですし…。なのでこの評価です。
この塾に決めた理由
通塾できる距離感と、実際に塾での無料体験をして、本人が決めた。学校帰りにも行きやすく、親の送り迎えにもちょうどいい場所だったから。
志望していた学校
北里大学
講師陣の特徴
いろんな先生がいたようですが、基本は大学生バイトが多数のようです。本人としてはそのなかでもとても頭のいい先生がいたようなので、その先生に教えてもらうのが良かったようです。まあ、人と人なので相性もあると思います。
カリキュラムについて
カリキュラムについては特によくわかりませんが、初めの一コマで先生と一緒に問題を解いたり聞いたりしながらやる個別授業で、後半は自主学習で過去問を解いたりがメインになるような話をしていたような気がします。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカ
通塾中
回答日：2025年12月27日
個別教室のトライ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
結局は担当講師との相性次第だと思う。 あと、マンツーマンでとことん教えて欲しい人とか曜日や時間が集団塾と合っていない人とかはおすすめだと思う。 ただ、どうしても個別は授業料が高額になるのであまりお勧めもしにくい。
この塾に決めた理由
集団塾ではなく個別塾を探していた 送迎が不要 曜日と時間が融通がきいた 英語だけ受講したかった
志望していた学校
菊華高等学校
講師陣の特徴
大学生で学歴などは教えてもらってない。 最初に生徒と相性の良さそうな人を付けると説明を受けましたが、実際のところはそんなに行使の人数もいないようだし、希望の曜日や時間に対応できる人になっていると思います。 たまたま息子は相性の良い方だったようです。
カリキュラムについて
２時間のうち最初の１時間は講師による授業。残り１時間は演習です。演習の時間は自由に質問できます。 生徒に合ったカリキュラムを組んでくれるようです。 受講科目も自由で、息子は英語のみですが、テスト前など、希望すれば他の教科も見てくれます。 途中で科目を変更するのも可能。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
勝川駅からすぐ。ただそのせいか無料の駐輪場が無い。
回答日：2025年12月27日
個別教室のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
トライ六本松校は、完全マンツーマンによる「講師の質の高さ」と、AI診断を駆使した「柔軟なカリキュラム」が非常に高く評価されています。特に、性格に合った講師とのマッチングや、私立校の特殊な進度への対応力は抜群です。一方で、手厚い指導ゆえに料金は他塾より高めで、駐輪場等の設備面に一部課題を感じる声もあります。費用面を納得した上で、個々の課題に対し着実に結果を出したい家庭に最適な教室です。
この塾に決めた理由
先生と1対1の完全個別指導なので、苦手な数学を基礎から徹底的に質問できる点に魅力を感じました。自分専用のカリキュラムで、志望校合格に向けた最短ルートで学習が進められると考え、この塾に決めました。六本松駅から徒歩圏内で通いやすく、夜遅くなっても安心な立地が決め手です。集中できる自習室が完備されており、授業がない日も毎日通って学習習慣を身につけたいと考えたため、入塾を決意しました。
志望していた学校
福岡県立福岡中央高等学校 / 中村学園女子高等学校
講師陣の特徴
六本松校には、九州大学などの難関国公立大学生から経験豊富なプロ講師まで幅広く在籍しています。完全マンツーマンのため、生徒の性格や理解度に合わせた細やかな指導が可能です。単に答えを教えるだけでなく、対話を通じて「なぜその答えになるのか」を生徒自身の言葉で説明させる「ダイアログ学習法」を実践しており、思考力を養う指導が特徴です。また、専任の教育プランナーが講師と連携して進捗を管理するため、講師による指導のムラが少なく、目標達成に向けて一貫性のあるサポートが受けられる点も信頼されています。
カリキュラムについて
AI診断と対面相談で作成する「完全オーダーメイド制」が特徴です。近隣中学の進度に合わせ、苦手単元の克服や私立校の独自教材対策をピンポイントで行えます。授業では講師に内容を説明する「ダイアログ学習法」を採用し、思考力を養います。目標達成に向けた最短ルートを提示し、進捗に応じて計画を柔軟に修正するため、効率的な学習が可能です。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
六本松駅から徒歩圏内で、大通り沿いにあるため夜間でも人通りが多く、安心して通塾できる環境です。周辺には福岡市科学館や蔦屋書店などが入る複合施設があり、文教地区らしい落ち着いた雰囲気も魅力に感じました。
回答日：2025年12月27日
個別教室のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
完全マンツーマンによる密度の高い指導と、AIを活用した無駄のないカリキュラムが、最大の特徴です。講師とプランナーが連携し、学習面から、精神面まで手厚く支える体制が確かな成績向上と信頼に繋がっています。
この塾に決めた理由
完全マンツーマン指導で、志望校や、苦手科目に合わせた自分専用のカリキュラムを柔軟に組める点が決めてです
志望していた学校
八戸聖ウルスラ学院高等学校
講師陣の特徴
完全マンツーマンの個別指導で、厳選された講師陣がひとりひとりの目標や性格にあわせて寄り添います。対話を通じて「わかったつもり」を防ぎ、思考力を養う指導が特徴。性格診断に基づいた最適なマッチングも魅力です。
カリキュラムについて
AIがひとりひとりの現状を分析し、志望校合格や、苦手克服に向けた「自分専用カリキュラム」を作成します。全科目適応で、通塾び以外も含めた学習計画を提示。進路に合わせて柔軟に修復できるため、最短距離で成果をだせます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
バスなどが近くに通っています
回答日：2025年12月27日
個別教室のトライ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
息子は受験を始めるのが遅く、学校の授業もついていけていない状態から始めたので、個別指導のこちらを選んで正解だったと思う。最終目標がしっかり立っていたため、本人のやる気をうまく講師の方が引き出してくれたように思う。
この塾に決めた理由
学校の勉強もついていけなかった息子が5年生の最後（3月）に突然中学受験をしたい言い出し、集団塾は厳しいと判断。個別指導のこちらを選びました。 駅から近い事や大通りに面していて1人で通うにも安心な立地である事、授業以外の日でも予約不要で自習スペースを利用出来、質問があれば答えてくれる先生が常駐している事も決めた理由の一つです。
志望していた学校
芝浦工業大学柏中学校 / 専修大学松戸中学校 / 麗澤中学校 / 春日部共栄中学校
講師陣の特徴
大学在学中の先生。大学の授業等でトライの日程と合わず、稀に他の講師に変更する日もあり。文系担当と理系担当の講師で分けて、息子は基本的にはその2人の講師から教わっていた。あまり厳しい言葉を使わない、褒めて伸ばしてくれる先生を希望していたため、息子は楽しく授業を受けていた。
カリキュラムについて
個人のレベルに合わせたカリキュラムを構成。受験まで1年を切っていたので、教材を最初から始めるのではなく、最低限抑えておきたい所のみをピックアップしてプリントで学習していた。（志望校の過去問題で出やすい問題を中心に学習）
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅のロータリーに面していて人通りが多い。ロータリーは送迎車スペースあり。近くにコンビニ等あり。
