個別教室のトライ 上諏訪駅前校の口コミ・評判一覧
個別教室のトライ 上諏訪駅前校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 66%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 33%
総合評価
5
0%
4
100%
3
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2
0%
1
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通塾頻度
週1日
50%
週2日
33%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
16%
その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 10 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2025年6月17日
個別教室のトライ 上諏訪駅前校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
成績をかなり上げることができましたし、これがきっかけで勉強の考え方がかなり変わり勉強の楽しさ 面白さがよ〜〜〜〜くわかったため今では高校でかなり高得点をとれるようになりました。そのため人に勧めたいともとても思うのです。
この塾に決めた理由
塾の雰囲気やレビュー どんなことをしているのか家からの距離自分に合っているか苦手を克服できるか等様々な観点からこの個別教室のトライ上諏訪駅前にしました。
志望していた学校
長野県諏訪二葉高等学校 / 長野県岡谷南高等学校 / 長野県下諏訪向陽高等学校 / 東海大学付属諏訪高等学校 / 長野県富士見高等学校 / 長野県茅野高等学校 / コードアカデミー高等学校 / 松栄学園高等学校越谷レイクタウン分校
講師陣の特徴
講師の人柄や教え方については、誰もが面白くとても親切でした、教え方に関しては、苦手な観点をすぐに割り出しそこからどうやってやるかなぜそうなるかなど一つ一つわかりやすく教えてくれたり、自分が得意とされる部分もしっかりわかるようにもなりました。
カリキュラムについて
自分はかなり低レベルな知能でしたがそれでも環境の影響かなにかに影響されて少しづつレベルが上がっていくのを感じることができたためカリキュラムに関しては普通と言えますし、これから勉強で頑張りたいけどどうしたらいいかわからない場合は、この塾を選択してほしいです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
安全対策や立地に関してはあまりよくわかりませんが特に目立った問題もないですし安全対策は自転車の交通ルールのポスターをはるなどの対策をしていました。
回答日:2024年12月23日
個別教室のトライ 上諏訪駅前校 保護者 の口コミ
総合評価:
4
自宅から若干遠いものの、塾の雰囲気は悪くないと思う。先生との相性は良さそうなので、本人はいろいろ分からないことを質問できているようです。また、入塾キャンペーンで入塾できたので、遅くに入った方より若干安い月謝の様です。
志望していた学校
長野県諏訪清陵高等学校附属中学校
回答日:2024年12月14日
個別教室のトライ 上諏訪駅前校 保護者 の口コミ
総合評価:
4
子供には合っている様子で、苦手だった教科に対する「この教科は無理」という気持ちが無くなった様子なので概ね満足しています。成績も順調に伸びているようなのでこのまま頑張ってほしい。ただ、大手個別塾ということもあり金額が高いことや、先生と子供の相性や本人のヤル気(自習)が大きい部分もあると思うので、誰にでも紹介したいというわけではない。元々勉強に対しての苦手意識が強い人には向かないかも。
志望していた学校
長野県諏訪二葉高等学校 / 長野県岡谷南高等学校
回答日:2024年11月20日
個別教室のトライ 上諏訪駅前校 保護者 の口コミ
総合評価:
4
先生が丁寧に、教えてくれた。分からない問題が多かったが長期にわたって分かりやすく、理解するまでじっくり勉強ができた。教室内も快適で他の人の勉強内容が自分の耳に入ることもなく集中できた。また、分からないことがあったら聞くことも可能であり、定期的に先生が巡回に来てくれる為、その都度質問ができたのがとても良かった。
志望していた学校
長野県諏訪清陵高等学校
回答日:2024年10月28日
個別教室のトライ 上諏訪駅前校 保護者 の口コミ
総合評価:
4
キャンペーンで入校したため、通常よりいくらか安い値段で通えています。先生と相性がよく、学習の内容の理解が進み、本人は満足しているようです。都合が悪い日程は、あらかじめ言っておけば変更の融通が利きます。
志望していた学校
長野県諏訪清陵高等学校附属中学校
回答日:2024年8月18日
個別教室のトライ 上諏訪駅前校 保護者 の口コミ
総合評価:
4
子供に寄り添っての指導がよかった。講師との相性が良かったのか、何か楽しみながら通っていた気がします。また勉強以外の時間に、リフレッシュするために講師の先生が、遊びに連れて行ってくれて、より子供にとっていい関係に繋がったよりな気がします。
志望していた学校
長野県諏訪二葉高等学校 / 長野県岡谷南高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2026年1月29日
個別教室のトライ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
個別指導というのは、先生と生徒が近い距離で指導をするので、その距離感が嫌だ(人との距離感が近いと萎縮する等)、という子にはおすすめしがたいところがありますが、集団授業についていけない、という場合にはオーダーメイドな授業をしてくださる個別指導はおすすめです。
この塾に決めた理由
自宅や学校から比較的近く、親の送迎の負担が少ないのと、雰囲気を子どもが気に入ったため。学校の勉強ついていけないくらいなので、個別指導が適切だろうと思ったため。
志望していた学校
愛知県立刈谷高等学校附属中学校
講師陣の特徴
子どもが歳の離れた大人に対して萎縮する傾向があるので、学生の講師の方にお願いしています。明るく、やさしく、楽しく接していただいています。おかげさまでわからないところがあれば、先生に聞けるようになってきました。
カリキュラムについて
小学校低学年の頃から明らかに学校の勉強についていけていない素振りがあり、家庭でのフォローも試みましたが親子では関係が近すぎてうまくいかなかった面を、講師の方がうまくフォローしてくださっています。中学受験も考えないではないのですが、とにかく学校の勉強について行けるようになって、子どもには自信をつけてほしいと思っていた所、講師の先生が褒めて伸ばしてくださっています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前から大人で徒歩1分程度、子どもでも数分で歩いて行けるので、駅からのアクセスはいいと思います。駐車場駐輪場は徒歩数分のところにあります(駐車場は最初の30分は無料ですので、利便性は良いです)。
回答日:2026年1月29日
個別教室のトライ 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
結局高校受験は力を入れていたスポーツの方で進む事になり、数ヶ月しか通っていないという事と、 最終、学習は本人のやる気だなと思いました。 周りの環境を整えても、本人がどれだけ頑張るかなのかなぁと思いました。 ただ、集団塾等で、テスト対策やテスト傾向を学校ごとにしてくれているような塾に通っていたら、もう少し成績に変化があったかもしれないという思いがあります。
この塾に決めた理由
集団授業で学習するよりかは、個別でマンツーマンで指導して頂ける方が我が子にはあっているのでないかと思った為。 又、家から近いという事と、塾の日でなくても、教室を開放してくれていて、学習しにいけるという事だった為。
志望していた学校
徳島県立海部高等学校 / 滝川第二高等学校
講師陣の特徴
塾の講師は、学生さんも居れば、プロの方もおられました。 ただ、プロの方にご指導して頂くとなると、月謝がプロのコースとなり、更にお高い設定にされていました。 学生さんは、当たる方によってムラがあると思われます。 現に、体験の時にご指導して下さった方は、とても説明が分かりやすかったようですが、担当の先生は、そうでもなかったようです。
カリキュラムについて
我が子は、英語の1教科のみで、数ヶ月程しか通っておりませんので、詳しくは分かっていないかもしれませんが、 学校の授業に沿ってのご指導や、本人が分かっていない箇所へのご指導が主でした。 又、テスト前には、テストに出そうなポイントを重点的に教えて頂いたりはしていたようです。 カリキュラム等はなく、通うお子様それぞれに沿って、必要なご指導をしてくださる感じでした。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
送迎は、保護者が行う予定でしたが、 塾へ通う本人が自転車や徒歩でも、5〜10ふんで行ける距離なのと、駅周辺なので、人通りや、車の通りも多い為、安心だと思いました。 数ヶ月しか通ってませんが、何度か自転車で通う必要があったこともあったので、安心できる環境で良かったと思います。
通塾中
回答日:2026年1月29日
個別教室のトライ 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
まだ塾に通って浅い為、評価する点がわからない。自習で教室を使えるのはありがたい。問題集なども自由にアプリで使えるようだがそこまでの勉強がまだできていない。宿題もまだ慣れるまで出さないという事なので今後に期待。とりあえず嫌がらず通えているのでよしとする。
この塾に決めた理由
家から歩いていける範囲にあるので利用しやすいと思ったため。授業がない日も自習室として利用できるため、学習習慣をつけるためにここにきめた。質問できる環境がよかったので個別対応しているところをえらんだ。
志望していた学校
大阪府立茨木西高等学校
講師陣の特徴
大学1年生のアルバイト。年も近く男同士で話やすい雰囲気。わからない所を学年を遡って指導してくれています。質問をしやすい環境で授業できていると思う。苦手なところもわかりやすく指導していただいてると思う。
カリキュラムについて
特に決まったカリキュラムがある訳ではなく、苦手なところ中心に教えていただいている。1時間授業して1時間個人で復習するような形式。授業についていけてないところまで遡って個別で対応していただいている。カリキュラムは先生に任せている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
歩きでいける範囲
回答日:2026年1月29日
個別教室のトライ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
結果的には合格に導いてもらえたので良かったと思います。特に講師には勉強だけではなく、いろいろな話や時には相談もしたそうでアドバイスをもらえたそうです。自分の学生生活の最初の頃や現状の生活も今の自分の学生生活の参考になった話も聞けたので良かったそうです。
この塾に決めた理由
周りの評判も良かったし、立地も良かったので決めました。いざ入塾してみると良かったみたいで、学校に行くより張り切っていました。
志望していた学校
長崎県立大学 / 長崎大学 / 福岡大学
講師陣の特徴
講師は同性の現役の国立大学の大学生で、教え方も丁寧でわかりやすく教えてもらえたそうです。コミニュケーションも取りやすく、合間には趣味の話や推しの話などで盛り上がることもあったそうです。特に苦手科目はわかりやすく教えて貰えたそうです。
カリキュラムについて
取り組みは過去問を中心にやったそうです。数学では最初に解き方を丁寧に教わり、過去問からの問題のプリントを解いていき、時間内に終わらなければ宿題として自宅に持ち帰り、次回の授業でまた取り組んでいくやり方だったそうです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
電車、バスが使え人通りも多く治安も良かった。