個別教室のトライ 蒲生四丁目駅前校の口コミ・評判一覧
個別教室のトライ 蒲生四丁目駅前校の総合評価
3.7
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 25%
- 大学受験 25%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
75%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
25%
週2日
50%
週3日
25%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 18 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2024年9月11日
個別教室のトライ 蒲生四丁目駅前校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
結果的に合格できたので、総合的には良かったのではないかと思ってあります。ただ価格が高く感じたことがありました。本人が楽しんでいたと思いますので、総合的には良かったのではないかと思ってあります。その他はありませんです。
この塾に決めた理由
特にありませんが、近所の友達に誘われて、本人が行きたいと言っていたので、良いかと思って通いました。結果も合格できたので、良かったのではないかと思っています。
志望していた学校
大阪経済大学 / 大阪工業大学
講師陣の特徴
特に子供から、講師について聞いたことはありませんので、良かったのではないかと思っています。妻に任せていたこともありましたので、あまり詳しくは聞いていないので、良くわからない事が多いかと思います。サボることなく通っていたと思いますので、講師も良かったのではないかと思っています。
カリキュラムについて
カリキュラムについても、本人に任せていたので、特にこちらから口を出す事もなかったので、良くわかりませんが、本人が満足して通っていたのではないかと思っています。結果的に合格できたのでもカリキュラムも本人にあっていたのではないかと思っています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
通いやすかったのて良いと思います。
通塾中
回答日:2024年4月23日
個別教室のトライ 蒲生四丁目駅前校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
通っているところは、近所で、とても地下鉄からもバス停からも近く人通りも多くお店などもある場所にあるので、治安がよく子供が一人で行っても、安心して送り出せます。先生方も若い人が多いですが、しっかり頼りがいのある人が多いので安心して任せられるので、ここの塾にして良かったと思っています。
この塾に決めた理由
同じビルに違う習い事で通っていて、子供一人で歩いてでも行ける距離で通いなれた場所なのと、個別で先生が良さそうだったから
志望していた学校
桃山学院中学校 / 大阪教育大学附属天王寺中学校 / 近畿大学附属中学校
講師陣の特徴
先生は男女ともに、大学生が多いです。 今の担当の先生は、男性の大学生です。 優しくて、話が合って、わからない問題を質問すると、分かりやすく教えてくれます。しかし大学生やアルバイトの人が多いので、突然担当が変わることがあります。
カリキュラムについて
レベルはレベル1、レベル2、レベル3があります。 息子は、レベルは普通より少し高いくらいです。 カリキュラムは、算数は基本的な計算問題を正確に解く、公式、定義を覚える、出題者の意図を理解して解く、初見の難問にも挑戦し、思考、工夫できる等です。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
目の前にバス停があり、近くには地下鉄の駅もありとても便利です。人通りも多く安心して一人で通わせられます。
通塾中
回答日:2024年2月15日
個別教室のトライ 蒲生四丁目駅前校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
駅やバス停からとても近く、雨の日でも通いやすい距離にあります。同じビルには違う習い事の教室もあり、人通りは多く、一人で行かせることも安心です。とても優しく褒めて伸ばしてくれるが、多いかなと思います。褒めてもらえると子供も頑張れるので、いい塾だと思います。
この塾に決めた理由
他の習い事と同じビルで通いやすいのと、一人で自転車に乗って通うことができるのと、塾ならしで通うには、息子には合ってると思ったからです。
志望していた学校
大阪教育大学附属天王寺中学校 / 桃山学院中学校 / 近畿大学附属中学校
講師陣の特徴
ベテランで、学校の非常勤の先生もやっている。 担当してくれている先生は、男性で、いつもニコニコしていて、とても優しくて、分かりやすく説明してくれて、褒めて伸ばしてくれます。 初めての授業では、緊張していた息子に勉強以外の趣味や習い事、誕生日などの話をしてくれて緊張をほぐしてくれました。
カリキュラムについて
内容レベルは普通か応用。 1回の授業は90分の1時間授業の30分演習。 授業内容は、主に国語と算数で、国語は文章問題が苦手なので、読解力中心で毎回授業をしています。算数は、今は計算を中心にしていて、計算が早くなって問題を解くのが、できるようになったので、来月からは図形をメインに勉強します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
人通りも多く、駅からもバス停からも近いのと、自転車で一人でも通える距離です
回答日:2025年2月10日
個別教室のトライ 蒲生四丁目駅前校 保護者 の口コミ
総合評価:
4
個別指導で苦手な教科を中心に丁寧な対応で教えてくれました。妹も同じ塾に通っており、非常に満足そうです。大学受験も同じ塾に通っております。兄弟揃って志望校に合格できることを期待しております。教師は現役大学生で非常に優秀な方ばかりです。
志望していた学校
大阪府立いちりつ高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。
回答日:2025年9月4日
個別教室のトライ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
間違いなく集団塾より個別指導のほうが伸びると考えられる。それはやはり個人のやる気を引き出し決め細やかな指導をしていただいたからである。この個別教室のトライは個人に徹底的に向き合い、学生に対し最大限の支援をしていただいたと考えられます。
この塾に決めた理由
集団の教室ではなく、一対一の個別対応により、決め細やかな学びができ、疑問点もすぐに理解できて成績を伸ばすのにはベストな環境だと思えたから。
志望していた学校
大阪大学 / 関西大学 / 関西学院大学 / 近畿大学
講師陣の特徴
講師については大阪大学の現役の学生が指導を行った。息子によると決め細やかに指導していただき、とてもわかりやすかったとのこと。具体的な自身の体験も教えていただき、学習の方法も教えていただいた。フレンドリーに接していただきやる気を押していただいたようだ。
カリキュラムについて
英語は学校の復習を基本に、大阪大学始め、受験予定の各大学の過去問を徹底的に指導していただきました。 数学に関しても学校の復習を基本に各大学の過去問を中心に指導していただいた。 国語と同様で各大学の過去問を徹底的に指導していただきました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家からも近く、とても通いやすい環境である。繁華街からも少し離れて良いところだと思える。
回答日:2025年9月4日
個別教室のトライ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
良くも悪くも大規模の塾であるため、教室に勤務している講師の質によると思うが、情報量が多く、生徒に親身になって接してくれていたのでお勧めできると思う。 自分で、自発的に勉強するような子供には合っていると思う。また、入試に対する情報提供も適切であったと思う。
この塾に決めた理由
体験入塾を複数行い、本人の希望により決定した。 また、指定教科以外でも過去問等が自由に解ける環境にあり、情報が入手しやすいとのことから、この塾に決定した。
志望していた学校
鹿児島県立武岡台高等学校 / 鹿児島県立鹿児島中央高等学校
講師陣の特徴
教師の種別 大学生であったが、わからない場合は塾の正社員から教わっていた。 また、契約以外の教科についても、質問できる環境にあり本人は満足していた。 講師はみな、フランクであり、勉強だけでなく、プライベートについてもよく話をしていた様子。高校入学後も塾に遊びに行けるような環境づくりをしていた。教室長も良い教室長であった。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、本人の理解度に合わせた進捗であり、良かったと思う。 また、効率的な点数の取り方を教えてもらっていた他、出題傾向等の入試情報についても教わっており、本人の意識も変わってきたと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
バス停が近く、家からもあまり離れていない
回答日:2025年9月3日
個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
先生方は皆優しく、他の生徒も皆集中してやっていたのでその点は良かったのですが、塾の料金が高く、教科書やワークも押し売りのように感じその点もお金がかかるし、進学実績も残したいという気持ちが見えるくらい高校に無事受かっても「まだ塾を続けよう!」と言われたり上の学校を目指すように言われていたので、お金持ちで難関な学校を目指している家庭ならおすすめだと思いました。
この塾に決めた理由
個別で隣に先生がいて分からない時にすぐに聞けると思ったからというのと、テレビのCMでよく個別教室のトライが紹介されていて塾に興味がなかった頃から知っていたからです。
志望していた学校
聖和学園高等学校
講師陣の特徴
社員さんもいましたが大体の方が大学生のアルバイトさんでした。学歴はどの方も分かりませんが、大学生の方は小学校教師を目指してる方や中学校教師を目指してる方が多かったので大学卒業と同時に塾講師のアルバイトを辞めた方を見た事がありました。
カリキュラムについて
少し忘れてしまいましたが、料金が高いプランほど授業数が多く難関な学校に受験する方向けになっていたと思います。私は普通の高校に入学する為に通っていたので料金は普通のプランで難易度はそれぞれ自分の今の学力に見合った難易度に設定して授業をしてくれているので、私の場合は頭が悪く中学校一年生の復習などから始まりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
私は自宅からは少し離れていて親の送迎だったので気にしたことはありませんでしたが、近くには色んなお店があったりするところなので立地は良いと思います。 通塾での安全対策は特にありませんでした。
通塾中
回答日:2025年9月3日
個別教室のトライ 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
個別で親切丁寧に指導をしてもらえて授業内容や環境面などは申し分ないが、月謝が高額だと感じるので、費用面に関してはあまりお勧め出来ないと思ったから。費用がこれだけ高額なら授業時間をもう少し増やして欲しいとも思うから。
この塾に決めた理由
個別で丁寧に指導をしてくれるから。費用は高くつくが、中学までの学習は重要だと感じるので、一つ一つ確実にステップアップ出来そうな当塾に任せようと思ったから。
志望していた学校
千葉県立流山高等学校 / 我孫子二階堂高等学校 / 東京学館船橋高等学校
講師陣の特徴
教科ごとで先生が変わる。講師は社員で信頼できる。丁寧に対応、指導してくれて本人も安心して受けられる。あやふやな点がないように基礎基本からしっかりと教えてもらえる。順を追って、確実に理解してから先に進むので自信がつくような指導をしてくれる。良い距離感で接してくれるので質問もしやすい。
カリキュラムについて
本人の能力に合わせてカリキュラムを組んでくれる。基礎基本から順を追って、確実に理解して先に進むような内容になっている。反復学習に力を入れている印象で、あやふやななまま先に進むということがない。定期テスト対策も時期に合わせてしてもらえる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前なので交通量が多い。車の送迎は駐車場がないので路肩で乗り降りするしかない。自転車も、塾の駐輪場はないので一般の駐輪場に停めなければならない。
通塾中
回答日:2025年9月3日
個別教室のトライ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
塾に入る前と後で、別人と思えるほど学ぶことの楽しさを知ってくれた。また私たち親の教育方針も変えてくれた。以前までは、学校から帰ってきたら「勉強しろよ」というくらいだったが、子どもの疑問を一緒に考えたり、初めての土地に行って初めての体験をしたりすることが、子どもの探究心や好奇心を育てるということを教えてもらった。
この塾に決めた理由
理由は家から塾までの距離が近いというのが大きな理由です。子ども1人で塾に通わせるのが心配なので、毎回必ず私か妻が送迎しているので、距離が近いのはすごく魅力的でした。また個別指導してもらえるという点も大きな理由です。大人数だとやはり質問しづらかったり、ちゃんとスピードについていけるかなどの不安もあり、個別指導の塾を選びました。
志望していた学校
筑波大学附属駒場高等学校 / 開成高等学校 / 灘高等学校
講師陣の特徴
数学は元開成高等学校教師として働いていた人で、息子曰く普段の学校の授業ではありえないような面白い教え方や変わった覚え方を教えてくれたり、毎回の授業が楽しみなようです。 英語は英検1級を持っている先生で、授業だけではなくそこから派生したような内容もちょくちょくやっているそうです。
カリキュラムについて
普段の学校でやる内容の一歩先を教えるようなスタイルです。またそこから派生して、応用問題や過去に高校入試でよく出されるかたちを教えたりしているようです。 内容的には、目指している志望校が高いこともあって、それなりにレベルの高い授業をしてもらっています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
できるだけ、親が塾の送り迎えをするようにと言われている。
回答日:2025年9月3日
個別教室のトライ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
費用は集団指導し比べて高いが、勉強の習慣づけから始めたいなら、個別指導が欠かせない。兄弟が居れば同じ塾に通わせただろう。家からも近く、天気が悪くても通うのに苦労しなかった。集団指導ではできない授業の進め方で、子供にフィットした
この塾に決めた理由
他の集団指導も検討したが、個別指導が子供に合っていると感じた。先ず、勉強の習慣づけから始めないだめだと思った
志望していた学校
市立札幌清田高等学校
講師陣の特徴
講師は30歳代の男の先生で、子どもとはコミニケーションがとれていた。どの科目も熱心に教えてくれて、特に苦手の国語には力を入れてくれた。本を読む習慣が少しでも芽生えたのは講師のおかげです。受験に限らず、本を読むことは将来プラスになります
カリキュラムについて
週二回で無理のないカリキュラムだった。学校の宿題がある日は、塾の宿題を考慮して少なめにしてくれたり、学校の定期テストの予想問題を作ってくれたり、当たらなくてもためになったと思います。カリキュラムは臨機応変に変えてくれて、解けない問題に時間をかけるなどの対応をしてくれた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から近く、自転車で通えば数分で着く