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個別教室のトライ 玉造駅前校の口コミ・評判一覧

塾の総合評価:

個別教室のトライ 玉造駅前校の総合評価

3.5

通っていた目的

  • 中学受験 25%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 25%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

25%

4

0%

3

75%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

75%

週3日

0%

週4日

25%

週5日以上

0%

その他

0%

1~10 件目/全 14 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

回答日:2025年1月2日

個別教室のトライ 玉造駅前校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 玉造駅前校
  • 通塾期間: 2021年4月~ 2023年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

合格した事はもちろんですが、塾の環境、講師との信頼関係、特に子供と教師の信頼関係は大きいものだと思います。 大手塾だと言う思いで、塾の方の接し方は近い、個別個別一人ひとりの子供は悩んでいることを個別個別に相談に乗りアドバイスをいただきました。

この塾に決めた理由

近くにあり、個別の指導をしていることもあり、また実績も豊富であると言う魅力もあり、トライに決めました。

志望していた学校

東海大学付属大阪仰星高等学校中等部

講師陣の特徴

シャイな息子に対して、先生方もしっかりと受け入れてくれる、すばらしい講師だったと思います。わからない問題や個別の質問に対しても、子どもがわかるまで丁寧に教えてくださり感謝しかありません。 しっかりした講師陣の集まりだと思いました。

カリキュラムについて

カリキュラムのほうは塾の方に任せておりました。息子の苦手な教科を中心に見てくださって、感謝しております。 今回中等部受験でしたが、講師の方塾の方が長年培った、脳波を生かして、カリキュラムもしっかり作ってくださり、それらの問題をたくさん多く解くことで自信もつながったと思っております。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自宅から塾まで自転車で通えると言う魅力がありました

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回答日:2024年12月11日

個別教室のトライ 玉造駅前校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 玉造駅前校
  • 通塾期間: 2021年4月~ 2024年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供、生徒それぞれの性格によって、塾塾が変わると思います。集団授業個別授業を指します。 我が子の場合は、集団では能力を発揮できないと考える質問を気軽にできる個別の塾を選択さしてもらいました その点は、我が子に対しては本当に良かったと思います、

この塾に決めた理由

実績あるため。また家から非常に近く、CMも流れていたため、安心して、預けられます。 事務員さんもしっかりしております。フォロー体制ができておりました。

志望していた学校

大阪府立桜和高等学校

講師陣の特徴

講師は個別個別、一人ひとりの長所や良いところをしっかり把握しておりました。 先生によっては、子供に対して、むきむきはあると思います。また、先生によっては得意不得意科目、分野もあると思います。 この講師の能力については、何とも判断できないものです。

カリキュラムについて

カリキュラムしっかりしてますが、私の息子がこの塾のカリキュラムに会っていたかどうかは定かではありません。 しかし他の子供たちはそのカリキュラムで合格実績を残しておりますので、問題はなかったのではと考えます

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

周りは静かであり、環境も良いと思います

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回答日:2025年2月9日

個別教室のトライ 玉造駅前校 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 玉造駅前校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

個人のやる気によって成績の伸びが変わるから。自分にとって相性の良い先生と巡り会えるかわからないから。

志望していた学校

大阪医科薬科大学 / 武庫川女子大学

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回答日:2024年12月1日

個別教室のトライ 玉造駅前校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 玉造駅前校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾に通う前と通った後、つまり受験の後の偏差値の変化があまりなかったです。塾の事務局の方のサポートなどは非常に良かったです。本人と塾の講師の方とのマッチングによるものでしょうか?よって、お子様によっては大きく変わるものだと私は考えます。

志望していた学校

大阪府立桜和高等学校

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この教室の口コミは以上です。

※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。

通塾中

回答日:2025年7月18日

個別教室のトライ 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合評価としては、いいと思います。授業の内容、テキスト、先生の質ともに良かったと思います。 家から近かったので何の不自由もなく、通えていると思います。 やはり先生との相性が良かったので娘も気持ち良くことが塾の総合評価につながったと思います。

この塾に決めた理由

いろいろと見たけど本人が決めたからそこがいいと思います。 あと、先生の質がいいと思います。 何と言ってもやはり年の近い先生の方が話が合うし、スッと頭に入りやすいのだと思います。 なのでこの塾に決めました。 あとは家から近いことも決めてのひとつになります。テレビでcmもやっているので問題ないと思います。 最近は塾の先生が問題を起こすこともあるのでそんなことがないような塾を選びました。

志望していた学校

香ヶ丘リベルテ高等学校

講師陣の特徴

大阪公立大学の生徒で感じもいい人です。 話をしていても、質問に対しての答えが明瞭でありこちらの聞きたい答えがちゃんとかえってきます。  なので娘もいろいろと話をして、先生が良かったので決めたのだと思います。

カリキュラムについて

本人の進捗に合わせてくれてます。本人のが中学校一年生の範囲がわかっていないのであればそこまて、立ち返って教えてくれますし、何度も何度も丁寧に教えてくれているのでそのへんはいいのではないかと思います。特に数学とかはしっかりと本人が納得できるまで、いい方を変えたり、表現の仕方を変えたりと本人がわかるまで何度も教えてくれますし

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅近

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回答日:2025年7月18日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年5月~ 2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

不快な思いをすることなく、楽しく塾に通えた。志望校にも合格することができたため、とても感謝している。個別指導塾は合う合わないがあると思うが、ガリガリ勉強して難関大学を目指す人以外の人には合っていると思う。生徒ひとりひとりに寄り添った指導をしていただきありがたかった。

この塾に決めた理由

兄が通っていたため、また家から近かったから。集団塾ではついていけないと思って、個別でマンツーマンでしっかり指導してほしかったから。

志望していた学校

愛媛大学 / 熊本学園大学

講師陣の特徴

教室長は一人で担当の先生は大学生のアルバイトがほとんどだった。年も近かったので話しやすく教室全体が明るい雰囲気だった。数名は教員資格を持つが教員採用試験に落ちて就職浪人の先生がいた。その先生方はベテランでとても授業が分かりやすかった。 どの先生も熊本大学以上の大学で賢かった。

カリキュラムについて

タブレットで単元を何個か受講しなきゃいけなかった気がするが、特に決まったカリキュラムはなく、先生と相談しながら決められたので良かった。一人ひとりにあったカリキュラムをそれぞれ決めていくのだと思う。私の場合指導教科を決めていなかったので週によって数学や英語、地学など幅広く指導してもらえた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

学校と家の通学路の途中にあり、通いやすかった。

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回答日:2025年7月17日

個別教室のトライ 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2024年4月~ 2024年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

結果、希望していた学校に合格させて頂いたので満足しています 個別なので仕方ありませんが料金が高かった 先生の対応にも満足しています 急な授業の変更にも対応して頂きましたので 満足しています 良い塾でした

この塾に決めた理由

個別指導で子どもの性格を理解してくれた 通信制こうこうに転校し、受験に必要な勉強を出来るようフォローして頂きました

志望していた学校

摂南大学

講師陣の特徴

大学生の先生もおじさんの先生も話しやすく居心地が良かったようです 先生に質問もしやすかったみたいです 前に通っていた塾の先生が嫌いでなかなか塾に行きたがらなかったのですが、前の先生がおかしかったと理解でいたみたいです

カリキュラムについて

子どもに合ったカリキュラムをつくってもらい 計画的に受験勉強をしていたようです 毎月どこの単元をするかを決め 夏休み前からは授業数を増やしました 早い目に受験範囲の勉強を終わらせて 過去問をくりかえしおこなった

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近く通いやすい 自習室て集中して勉強できた

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回答日:2025年7月16日

個別教室のトライ 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年10月~ 2023年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

おかげさまで現役合格出来たので評価としては言うことないと思います。個別で取り組むことで勉強に集中出来るし、講師も合う合わないがあると思います。うちの場合その環境が求めていたものだったので大変満足しています。

この塾に決めた理由

周辺の他の塾と比較しても評価は良かったし、立地も良かった為に決めました。目の前はバス停があり、人通りもそこそこあり安心でした。

志望していた学校

長崎県立大学 / 長崎大学 / 福岡大学

講師陣の特徴

講師は同性で現役の国立大生でした。コミニュケーションも取りやすく、趣味とかの話も出来るくらい打ち解けやすかったそうです。授業においても分かりやすく進めてくれて、内容においても理解する事ができたそうでとても良い講師だったそうです。

カリキュラムについて

カリキュラムは主に過去問を中心に取り組んだそうです。特に数学が苦手だったので基本からやり、やればやるだけ理解出来たそうです。授業でやりきれなかったり、わからなかったりしたら課題として自宅に持ち帰り、次回の授業までやっていくそうです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

バスや電車が使えたのと近くにショッピングモールがあり便利。

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回答日:2025年7月16日

個別教室のトライ 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年10月~ 2025年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

生徒や親の支えになってくださる先生ばかりで、いつも親身になって相談に乗っていただいた。金額は少し高いと思うが、手厚くサポートしてもらえるのでおすすめしたい。どの教科も一律の金額で見てもらえるのでお得感がある。

この塾に決めた理由

家から通いやすいことと、進学で迷っている時に親身になって話を聞いてくれたから。見学に行った時にちょうどキャンペーンをやっていて、入塾を決めると通常より安い費用でできることが決め手となった。

志望していた学校

長野工業高等専門学校

講師陣の特徴

先生との相性は良かったようで、毎回塾で先生と勉強するのが楽しみだったようです。子どものリクエストにも忙しい中可能な限り応えていただきました。先生は固定で無く、希望があれば担当を変えてもらうこともできるシステムでした。

カリキュラムについて

個別指導を売りにしているだけあって、生徒一人一人に合ったレベルで進めてくれていると感じた。先生方の受験についての知識も豊富で、安心して相談でき、受験までの勉強方法に関する的確なアドバイスや、面接の練習までしていただいた。子どもの状況をしっかり見てくれていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

コンビニが近くにあり便利

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通塾中

回答日:2025年7月15日

個別教室のトライ 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2024年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

個別指導のため、担当講師との相性が全てだと思う。受験のために通っているわけではないが、家で机に向かうより圧倒的に学習がはかどるようだ。自らすすんで自習するために行ったり、塾の学習環境が気に入っていることがうかがえる。1年通って効果的な塾の利用の仕方がわかってきたようだ。

この塾に決めた理由

自宅から通いやすい場所にあること(バス1本)、個別指導であること、講師との相性がとてもよいこと。 古いビルに入っているものの、教室の中は清潔で明るく、勉強がはかどりそうだったこと、子どもが気に入ったため。

志望していた学校

青山学院高等部

講師陣の特徴

担当講師と相性がよく、楽しんで通えている。また、担当講師がどの教科も教えることができるので定期試験前などの集中学習期間に対策がしやすい。役に立つアドバイスもしてくださるそうで、子どものモチベーションを保つのがうまいと思う。ただ、全ての講師が多教科対応しているわけではないので講師による差はあると思う。

カリキュラムについて

授業1時間、自習1時間のカリキュラム。授業の内容や講師からのコメントはアプリで保護者が確認できる。自習中も講師に質問することは可能とのことだが、講師からのアプローチがあるわけではないようなので、生徒の積極性により学習の進み具合は変わってくると思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

バス停の目の前 人通りが多い

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