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個別教室のトライ 魚住駅前校の口コミ・評判一覧

個別教室のトライ 魚住駅前校の総合評価

3.2

通っていた目的

  • 中学受験 12%
  • 高校受験 75%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 12%

総合評価

5

0%

4

25%

3

75%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

87%

週2日

12%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 47 件(回答者数:8人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2025年9月7日

個別教室のトライ 魚住駅前校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 魚住駅前校
  • 通塾期間: 2019年10月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

講師の方々の対応はもちろん、授業のレベルも高く、自習室も充実していたので、とても良かった。ただ、自分自身の弱さもあり、志望校はギリギリの合格であったりなど、自分自身に甘えてしまう人は、失敗する可能性もあるので、注意したほうがいいかもしれない。

この塾に決めた理由

親に勧められたのが一番の原因。駅から近く、塾に行くまでのストレスも感じることがない立地だったのもあった。夏期講習が安かった。

志望していた学校

関西創価中学校

講師陣の特徴

面白くて優しい。また分からないところもとことん丁寧に教えていただけ、非常に助かった。勉強面はもちろん、それ以外の事も多く相談に乗っていただけた。大学生の講師の方からベテランの講師の方までたくさんいらっしゃった。ベテランの方が本当に分かりやすくて助かった。

カリキュラムについて

自分のレベルに合ったカリキュラムを組んでくださった。基本はプリントを刷っていただいてそれを解く方式だったが、教科書や参考書を用いて先生に相談すれば、それに関する説明もしていただけた。つまづいたポイントを理解してくれ、解決に向けて多くの対策を練っていただいた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅に近くて便利だった。先生が優しかった。

口コミアイコン

回答日:2025年2月2日

個別教室のトライ 魚住駅前校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 魚住駅前校
  • 通塾期間: 2021年4月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

評価が高くなる点としては、やはり個別指導の塾であると言うことが挙げられると思います。個別に自由な形で学習スタイルを設定できたり生徒個人と面談をすることで、その生徒が抱えている問題や解決方法について、塾側としっかりと具体的に話し合う環境が整いやすいと言うのも、評価が高くなる点の1つです。

この塾に決めた理由

それぞれの個人に合った学習スタイルで勉強や学力アップを進めることができると考えたからです。それは個別に授業を教えていただけると言う個別教室のトライの仕組みが1番合っていたからです。

志望していた学校

筑波大学附属高等学校

講師陣の特徴

主に大学生の講師の方が多かったと言う印象です。大学生ということで、年齢も近く具体的な勉強方法や受験対策も納得のいく説明をしてくれることが多かったと記憶しています。他に、30代以上の方々も何人かいました。ほとんどの先生がとてもわかりやすい説明で参考になりました

カリキュラムについて

問題集を解いていくのが基本スタイルで、半分の時間はタブレットを使用した問題を解きました。問題集に関しては、毎回担当する先生が今日使う問題を選定してそれに従って解いていくという感じでした。はじめに問題を解いて、後からわからないところや解き方などを先生に解説していただくスタイルでした。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅近で通いやすかったです。

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回答日:2024年8月4日

個別教室のトライ 魚住駅前校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 魚住駅前校
  • 通塾期間: 2021年8月~2023年11月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まず評価として重要な、入塾後に成績が上がったか否かは、結論としては上がらなかった。これは各生徒の学習意欲に左右されるものである。塾側が学習意欲を向上させるような対策を積極的にしたかと言うと否定せざるを得ない。おそらくは生徒が猫を被った場合、塾の講師は見抜けなかったと考える。

この塾に決めた理由

自宅から近いため、送り迎えができないケースでも徒歩で通塾できたことが決定理由である。また駅から近いため、人通りが多い場所にあることも安心できた。

志望していた学校

クラーク記念国際高等学校 / 明石市立明石商業高等学校

講師陣の特徴

教師は大学生のバイトで対応していた。 他の家庭教師はプロは別の生徒についているようであった。 バイトではあるが、指導については大きな不満は無かった。塾側で決まったカリキュラムに沿って指導をしていたと考えている。

カリキュラムについて

まず方針は学校の授業に遅れないことであることが前提としてある。 この前提を元にカリキュラムを組んでもらった。教科書レベルのため、特段難しい問題を解くなどは無く、基本の積み重ねを行った。 生徒に合わせてそれぞれのカリキュラムが組まれていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近かったため、人通りは多い場所であった。ただし、駅が近いこと、さらには飲み屋が多いことから、週末の夜になると泥酔客がいたり、たむろする若者がいたりと、決して街としての環境が良いとは言い切れない場所ではあった。 電車が通る騒音などは気にならない。

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回答日:2024年7月6日

個別教室のトライ 魚住駅前校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 魚住駅前校
  • 通塾期間: 2021年8月~2023年11月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

やはり費用が高いと言うことがマイナス評価となる。また成績が急上昇しなかった。周りが受験に近づくにつれて力を入れ始めた場合でも成績が急降下することを防ぐ程度の効果はあったと考えている。 個別指導のため、弱点の顕在化、およびその対応は、複数で受けるシステムよりも効率は高いと考えている。

この塾に決めた理由

家から塾までの距離が近く、徒歩でも通いやすかったことが一番の理由である。 2番目は駅から近いため、人通りが多かったことである。

志望していた学校

クラーク記念国際高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校 / 明石市立明石商業高等学校

講師陣の特徴

講師は基本1人が専任についてもらえる。 学生バイトであり、プロでは無い。 プロ意識としては不明、また塾からの講師への指導がどの程度あったのかも不明。 ただし、講師について強い不満は無し。 講師は専任のため、生徒の学習進捗などを全体的に把握していたと思われる。

カリキュラムについて

カリキュラムは面談で決定した。 基本的に学校の授業に遅れがないようにすることを第一の目的とした。 参考書をメインに授業を進めてもらった。 ただし、どのような参考書であったかなど、具体的な内容は覚えていない。 時々他の参考書から印刷した教材を使用したこともある。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近かった。駅付近のため居酒屋が多く、酔客も多かった。

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回答日:2024年6月8日

個別教室のトライ 魚住駅前校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 魚住駅前校
  • 通塾期間: 2021年8月~2023年12月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個人指導であるため、生徒は集中する以外無く、まずまず学習が出来る環境作りがなされていると考えている。 授業料は個人的には高いと感じているが、相場がわからないため、客観的に授業料が高いのか、安いのかは判断つかない。 非常に良い塾とは言い切れないが、悪くは無いと考えている。

この塾に決めた理由

家から近く徒歩で通えることが出来たこと。 個人指導のため、自分のペースで学習を進めることが出来たこと。 講師がほぼ固定されていたため、人見知りの性格でも、対応出来たこと。

志望していた学校

クラーク記念国際高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校 / 明石市立明石商業高等学校

講師陣の特徴

講師は大学生であった。生徒に一人一人付くため、大体同じ講師がついた。そのため、人見知りの子供でも少しは講師に慣れることが出来たのでは無いかと考えている。 ただし、講師の熱量については必ずしも熱意がある指導であったかとは言えない。他の講師との比較もわからないが、必ずしも子供の学習意欲が向上きたとは言い切れない結果であった。

カリキュラムについて

具体的なカリキュラムについては把握していないため、何かここに残すことは難しい。 勉強のスケジュール表、進捗度表示シートなどは一度も見たことは無かった。 教科書主体で進めたこともあるかもだが、この塾独自のカリキュラムがどのようなものであったのか、不明である。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近いため、人通りは多いことから、夜でも少しは安心できた。ただし、居酒屋が多い地域であるため、酔客が多い場合もあり、それらの存在が気になることはあった。

口コミアイコン

回答日:2024年5月18日

個別教室のトライ 魚住駅前校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 魚住駅前校
  • 通塾期間: 2021年8月~2023年12月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合的には星3.5と言う感じ。 指導に関しては、可もなく不可もなくと言う印象。成績も極端に落ちることもなければ、急激に上がることもなかったため。また子供の学習意欲が上がって行ったかと言うと、そうでは無かった。 立地条件は良かった。駅からも近いため、人通りがあり、通塾の心配は少ない。ただし、居酒屋が多いため、酔客に絡まれるリスクはある。

この塾に決めた理由

家から徒歩圏内であるため、通塾に便利であったことが第一の選定理由。第二に個別指導であるため、各個人のレベルに合わせて進めることができるため、遅れなどの心配が無いこと。

志望していた学校

クラーク記念国際高等学校 / 明石市立明石商業高等学校 / 兵庫県立明石西高等学校

講師陣の特徴

講師は基本的に同じスタッフがついてくれることが多かった。指導力は講師によりバラツキがあるように思えるが、その違いについては明確な判断はできない。 基本的には今回お世話になった講師には懸念点などはなく、格段大きな不満は無い。

カリキュラムについて

カリキュラムについては事前に打ち合わせにて目的や、目指すゴールを決めた後に、それに応じて指導方針や教材などを決めて行った。都度、進捗度の確認なども行ったことを記憶しているが、直接対応したわけでは無いので、詳しい内容などは把握できていない。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

この塾へのアクセス、立地条件は良かった。ただし、駅近くであることから、居酒屋が多いため、少し遅い時間になると、酔客がたくさんいる場合があり、環境は少し悪くなるのが懸念。

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回答日:2024年4月9日

個別教室のトライ 魚住駅前校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 魚住駅前校
  • 通塾期間: 2021年8月~2023年12月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

駅から近いことはアクセスしやすくよかった。 個別指導のため、各自の学習速度に合った指導を受けられることがメリット。一方で自分が甘いとなかなか学習が進まないイメージ。 塾側は成績についてそこまで気にしている様子はなかった。

この塾に決めた理由

自宅から塾までの通学時間が短いことと個別指導のため、各自のペースで学習出来ることが容易であることが理由。

志望していた学校

クラーク記念国際高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校 / 明石市立明石商業高等学校

講師陣の特徴

講師は大学生だったと聞いている。基本的な学習内容であったため、レベル的に問題はなかったと考えている。 指導力は月並みと思っている。 対応はよく、これと言った特別な不満は無かった。ただし、熱烈指導では無かった。

カリキュラムについて

カリキュラムについて、策定されていたかもしれないが、詳しい情報は持ち合わせていない。 まずは学校の学習レベルを第一に指導してもらうことを当方からも希望していたため、教科書レベルの教材をメインに学習を進めてもらった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅に近いため人通りが多く、夜間の通塾での心配は少なかった。ただし、駅前の飲み屋が多いことから、酔っ払いに絡まれないから心配はあった。

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回答日:2024年3月17日

個別教室のトライ 魚住駅前校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 魚住駅前校
  • 通塾期間: 2021年8月~2023年12月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導のため、大体の人に合うから勧められる。ただし、生徒と講師の相性が良いか悪いかは、子供から言ってもらわないと、わからない。 レベルアップは子供のやる気を上げることが必要だが、この点に関しては期待できるほどでは無かった。 塾の費用は高いため、費用対効果という点では個人的には満足していない。

この塾に決めた理由

ちかくであったことと、個別授業は周りの進捗に影響せずに個人の理解速度で学習を進めることが出来ると考えたため。

志望していた学校

クラーク記念国際高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校 / 明石市立明石商業高等学校

講師陣の特徴

講師はプロの場合も居れば、バイトの場合もあった模様。人により指導力や対応力などは差があったと思うが、塾からそれぞれ講師の指導管理などは行われていたと考えている。 結論としては、大きな不満は無く指導していただいたと考えている。

カリキュラムについて

カリキュラムは基本的には学校の授業の理解度を進めるものが中心となっていた。 テキストはあったが、理解度、時間の都合上、応用編は満足にできず、基礎力を上げることに注力していただいた模様。 講師の指導力と共に、生徒の能力や授業時間に進捗の影響はあったと考える。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

アクセスは良好。徒歩圏であったことと、駅から近いため、人通りが多いこともよかった。

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年12月5日

個別教室のトライ 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2021年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

問題の答えは一つかもしれないけどそこにたどり着くまでのプロセスが大事でどのようにして理解してもらうのかが重要 時間的な制約がある中でそこまでの指導をするのは大変だろうけどそうしないと通り一遍の授業では義務教育と変わりがないと思う 問題は理解ができてこそ答えを出せる喜びが得られるのでその辺の工夫がほしいと思う

この塾に決めた理由

近くにあり通いやすいと思った 有名で多くの人たちも通っていた テレビCMもされており成績アップにつながると思った

志望していた学校

滋賀大学

講師陣の特徴

若い先生だったが教え方は適切だった 理解ができるよう熱心に取り組み分かりやすく指導してもらった ただ時間的に余裕がなくなってくると早く進める場面もありついて行くのが大変だった もう少し分かりやすく理解できるまで付き合ってほしかった

カリキュラムについて

カリキュラムについては進め方は良かった 内容は理解力が乏しいせいか分かりづらかった 特に記述式では応用問題の解き方が分かりにくく苦労した どこまでやれば良いのか具体的な指標はなくあくまで自分で組み立てて行うので助言などアドバイスもほしいと感じた

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

駅前なので通いやすかった

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回答日:2025年12月3日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年1月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

とても良かったと思います。費用の面では親に苦労をかけてしまったなと思いますが、学校の習熟度別にわかれる授業では最低のCクラスから最高のAクラスに上がれて効果もありました。勉強そのものが苦手な私にとってどうすれば楽しく続けられるかを一生懸命考えてくださった先生方にはとても感謝しています。

この塾に決めた理由

個別指導で勉強自体に苦手意識があった私が他の人と比較して落ち込むことなく自分のペース出できたから。先生が親身になってコミュニケーションを取ってくれて話しやすかったから。

志望していた学校

松山大学

講師陣の特徴

基本は愛媛大学や松山大学の学生でした。年齢が近いこともあって親身に教えてくださりました。時にはプライベートの話から自分が受験した時のことなどたくさん話しながら勉強出来ました。教科ごとに違う先生が教えてくれましたがどの先生も個性もあって好きでした。

カリキュラムについて

苦手な部分に特化した問題が載っている参考書を先生がコピーしてくださってその都度私に合わせて出してくれる感じでした。絶対叶える強い目標があったり競ったりすることは無かったです。そのおかげで勉強嫌いな私でも通塾し続けることが出来ました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

自転車で通える範囲だしコピー機もあり、参考書の量も良かったです