個別教室のトライ 鴨部校の口コミ・評判一覧
個別教室のトライ 鴨部校の総合評価
3.6
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 33%
- 大学受験 33%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
33%
4
33%
3
0%
2
33%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
66%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 12 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年12月11日
個別教室のトライ 鴨部校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
経験豊富な正社員の教室長が、教室での学習のサポートしてくれたので、成績アップ や受験合格などの目標達成に向けて、定期的な、学習面談などを行ってくれました そして、学習に関するお悩みも、いつでも、気軽に、相談する事が出来たので、安心する事が出来ました
この塾に決めた理由
塾や予備校の様に決められたカリキュラムでは無く、学習相談で伺った内容をもとに 目標達成に向かってオーダーメイド カリキュラムを作成してくれました そして、受講科目や授業時間数などに対応した学習をしてくれました
志望していた学校
高知大学
講師陣の特徴
完全マンツーマン指導で、生徒一人一人の学力や理解度に応じたきめ細やかな指導を行ってくれました そして、子供の要望や相性を考慮して、最適な、講習を選抜してくれました さらに、トライなら、その講師が、専任になるので、継続して、最適な、講師の授業を受けられました
カリキュラムについて
現在の学力 から 志望校合格に向けた自分だけの毎日の学習プラン、完全個室カリキュラムで作成した学習内容で、合格に向かって、最短距離で進めてくれました 授業はいつでもオンラインに切り替えOKるで、いつでも、どこにいても、トライの授業が受講可能でした
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅から近い
回答日：2023年12月16日
個別教室のトライ 鴨部校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
第1志望には合格しませんでしたので塾に行かせた意味があったのかな？ということです。 もちろん不合格は息子の努力不足が大きいとはわかっていますが、自信満々に合格率などをCMで言ってますので少し期待してしまいましたね。 合格発表の後、合否の確認の電話がかかってきましたが、不合格を伝えた時の「お力になれずすみません」という棒読みのセリフは約3年立った今も忘れられません。
この塾に決めた理由
息子には集団より個別指導の方が合ってると思ったからです。 2ヶ月無料の広告をみて問い合わせをすると、即営業担当の方が来られて説明をして頂けました。説明の中では想像していた『個別指導』のようでしたので、そのままここに決めました。
志望していた学校
高知商業高等学校 / 高知県立高知東高等学校 / 高知県立伊野商業高等学校
講師陣の特徴
大学生が多いようでした。男女の希望を聞いてくれるところは良かったです。 講師によって時間割が出されます。 途中で講師が変わったのが少し気になりましたがよくあることのようです。 優しく教えてくれると息子からは聞いていましたが、その子にあった指導なのだとは思いますが、あまり時間の無い受験期間の中では受験に対する勉強をもう少しスピード感を持って行って欲しかったなと今となっては思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは一般的なようでしたが、詳しくはわかりません。 息子は基礎的なことばかりしていたようですが、受験勉強というよりは学校の授業の復習のような感じでした。 入塾当初はそれでもいいかなと思っていましたが、受験本番が近づいても入試の過去問をするとかそういう具体的な入試対策をあまりしていなかったので、少し不満はありました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で5分
回答日：2024年8月17日
個別教室のトライ 鴨部校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
塾長のような方もよく相談にのってくれる。 先生と子供の相性もよく、子供が塾が好きだから。もし先生が代わる場合も慎重になってくださる。子供に合わせて宿題の量を調整して、自宅学習の時間を少しずつ増やせるようにしてくれる。塾の費用は思っていたより高い。
志望していた学校
高知学芸中学校 / 高知中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年9月4日
個別教室のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
間違いなく集団塾より個別指導のほうが伸びると考えられる。それはやはり個人のやる気を引き出し決め細やかな指導をしていただいたからである。この個別教室のトライは個人に徹底的に向き合い、学生に対し最大限の支援をしていただいたと考えられます。
この塾に決めた理由
集団の教室ではなく、一対一の個別対応により、決め細やかな学びができ、疑問点もすぐに理解できて成績を伸ばすのにはベストな環境だと思えたから。
志望していた学校
大阪大学 / 関西大学 / 関西学院大学 / 近畿大学
講師陣の特徴
講師については大阪大学の現役の学生が指導を行った。息子によると決め細やかに指導していただき、とてもわかりやすかったとのこと。具体的な自身の体験も教えていただき、学習の方法も教えていただいた。フレンドリーに接していただきやる気を押していただいたようだ。
カリキュラムについて
英語は学校の復習を基本に、大阪大学始め、受験予定の各大学の過去問を徹底的に指導していただきました。 数学に関しても学校の復習を基本に各大学の過去問を中心に指導していただいた。 国語と同様で各大学の過去問を徹底的に指導していただきました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家からも近く、とても通いやすい環境である。繁華街からも少し離れて良いところだと思える。
回答日：2025年9月4日
個別教室のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
良くも悪くも大規模の塾であるため、教室に勤務している講師の質によると思うが、情報量が多く、生徒に親身になって接してくれていたのでお勧めできると思う。 自分で、自発的に勉強するような子供には合っていると思う。また、入試に対する情報提供も適切であったと思う。
この塾に決めた理由
体験入塾を複数行い、本人の希望により決定した。 また、指定教科以外でも過去問等が自由に解ける環境にあり、情報が入手しやすいとのことから、この塾に決定した。
志望していた学校
鹿児島県立武岡台高等学校 / 鹿児島県立鹿児島中央高等学校
講師陣の特徴
教師の種別 大学生であったが、わからない場合は塾の正社員から教わっていた。 また、契約以外の教科についても、質問できる環境にあり本人は満足していた。 講師はみな、フランクであり、勉強だけでなく、プライベートについてもよく話をしていた様子。高校入学後も塾に遊びに行けるような環境づくりをしていた。教室長も良い教室長であった。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、本人の理解度に合わせた進捗であり、良かったと思う。 また、効率的な点数の取り方を教えてもらっていた他、出題傾向等の入試情報についても教わっており、本人の意識も変わってきたと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
バス停が近く、家からもあまり離れていない
回答日：2025年9月3日
個別教室のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
先生方は皆優しく、他の生徒も皆集中してやっていたのでその点は良かったのですが、塾の料金が高く、教科書やワークも押し売りのように感じその点もお金がかかるし、進学実績も残したいという気持ちが見えるくらい高校に無事受かっても｢まだ塾を続けよう！｣と言われたり上の学校を目指すように言われていたので、お金持ちで難関な学校を目指している家庭ならおすすめだと思いました。
この塾に決めた理由
個別で隣に先生がいて分からない時にすぐに聞けると思ったからというのと、テレビのCMでよく個別教室のトライが紹介されていて塾に興味がなかった頃から知っていたからです。
志望していた学校
聖和学園高等学校
講師陣の特徴
社員さんもいましたが大体の方が大学生のアルバイトさんでした。学歴はどの方も分かりませんが、大学生の方は小学校教師を目指してる方や中学校教師を目指してる方が多かったので大学卒業と同時に塾講師のアルバイトを辞めた方を見た事がありました。
カリキュラムについて
少し忘れてしまいましたが、料金が高いプランほど授業数が多く難関な学校に受験する方向けになっていたと思います。私は普通の高校に入学する為に通っていたので料金は普通のプランで難易度はそれぞれ自分の今の学力に見合った難易度に設定して授業をしてくれているので、私の場合は頭が悪く中学校一年生の復習などから始まりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
私は自宅からは少し離れていて親の送迎だったので気にしたことはありませんでしたが、近くには色んなお店があったりするところなので立地は良いと思います。 通塾での安全対策は特にありませんでした。
通塾中
回答日：2025年9月3日
個別教室のトライ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
個別で親切丁寧に指導をしてもらえて授業内容や環境面などは申し分ないが、月謝が高額だと感じるので、費用面に関してはあまりお勧め出来ないと思ったから。費用がこれだけ高額なら授業時間をもう少し増やして欲しいとも思うから。
この塾に決めた理由
個別で丁寧に指導をしてくれるから。費用は高くつくが、中学までの学習は重要だと感じるので、一つ一つ確実にステップアップ出来そうな当塾に任せようと思ったから。
志望していた学校
千葉県立流山高等学校 / 我孫子二階堂高等学校 / 東京学館船橋高等学校
講師陣の特徴
教科ごとで先生が変わる。講師は社員で信頼できる。丁寧に対応、指導してくれて本人も安心して受けられる。あやふやな点がないように基礎基本からしっかりと教えてもらえる。順を追って、確実に理解してから先に進むので自信がつくような指導をしてくれる。良い距離感で接してくれるので質問もしやすい。
カリキュラムについて
本人の能力に合わせてカリキュラムを組んでくれる。基礎基本から順を追って、確実に理解して先に進むような内容になっている。反復学習に力を入れている印象で、あやふやななまま先に進むということがない。定期テスト対策も時期に合わせてしてもらえる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前なので交通量が多い。車の送迎は駐車場がないので路肩で乗り降りするしかない。自転車も、塾の駐輪場はないので一般の駐輪場に停めなければならない。
通塾中
回答日：2025年9月3日
個別教室のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾に入る前と後で、別人と思えるほど学ぶことの楽しさを知ってくれた。また私たち親の教育方針も変えてくれた。以前までは、学校から帰ってきたら「勉強しろよ」というくらいだったが、子どもの疑問を一緒に考えたり、初めての土地に行って初めての体験をしたりすることが、子どもの探究心や好奇心を育てるということを教えてもらった。
この塾に決めた理由
理由は家から塾までの距離が近いというのが大きな理由です。子ども1人で塾に通わせるのが心配なので、毎回必ず私か妻が送迎しているので、距離が近いのはすごく魅力的でした。また個別指導してもらえるという点も大きな理由です。大人数だとやはり質問しづらかったり、ちゃんとスピードについていけるかなどの不安もあり、個別指導の塾を選びました。
志望していた学校
筑波大学附属駒場高等学校 / 開成高等学校 / 灘高等学校
講師陣の特徴
数学は元開成高等学校教師として働いていた人で、息子曰く普段の学校の授業ではありえないような面白い教え方や変わった覚え方を教えてくれたり、毎回の授業が楽しみなようです。 英語は英検1級を持っている先生で、授業だけではなくそこから派生したような内容もちょくちょくやっているそうです。
カリキュラムについて
普段の学校でやる内容の一歩先を教えるようなスタイルです。またそこから派生して、応用問題や過去に高校入試でよく出されるかたちを教えたりしているようです。 内容的には、目指している志望校が高いこともあって、それなりにレベルの高い授業をしてもらっています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
できるだけ、親が塾の送り迎えをするようにと言われている。
回答日：2025年9月3日
個別教室のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
費用は集団指導し比べて高いが、勉強の習慣づけから始めたいなら、個別指導が欠かせない。兄弟が居れば同じ塾に通わせただろう。家からも近く、天気が悪くても通うのに苦労しなかった。集団指導ではできない授業の進め方で、子供にフィットした
この塾に決めた理由
他の集団指導も検討したが、個別指導が子供に合っていると感じた。先ず、勉強の習慣づけから始めないだめだと思った
志望していた学校
市立札幌清田高等学校
講師陣の特徴
講師は30歳代の男の先生で、子どもとはコミニケーションがとれていた。どの科目も熱心に教えてくれて、特に苦手の国語には力を入れてくれた。本を読む習慣が少しでも芽生えたのは講師のおかげです。受験に限らず、本を読むことは将来プラスになります
カリキュラムについて
週二回で無理のないカリキュラムだった。学校の宿題がある日は、塾の宿題を考慮して少なめにしてくれたり、学校の定期テストの予想問題を作ってくれたり、当たらなくてもためになったと思います。カリキュラムは臨機応変に変えてくれて、解けない問題に時間をかけるなどの対応をしてくれた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から近く、自転車で通えば数分で着く
通塾中
回答日：2025年9月3日
個別教室のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
学校の授業に付いていけず、少人数授業でも他者に遠慮や萎縮をしてしまい成績がどんどん下がっていくどうしようもない状況に「任せてください」と力強い言葉と具体的な学習指導内容の提案で、親子がそれぞれに持っている心のスイッチをしっかり押してもらった気がする。 どんな結果になっても、この塾に通うことができて良かったと思うと思う。
この塾に決めた理由
今まで少人数の個別指導塾に通っていたが、少人数の環境でも先生に声を掛けられないなど悩みがあった為、1対1で授業をお願いしたくて選んだ
志望していた学校
名古屋大谷高等学校
講師陣の特徴
教育プランナー、プロ講師、社会人講師、学生講師など様々な立場の先生がいる。その中で生徒との相性を見極め担当講師が決まる。 熱心な先生が多く、授業だけではなく自習に来た生徒への声掛けも積極的で常に見守り姿勢が取られている
カリキュラムについて
子どもの今の学習レベルに合わせたカリキュラムで置いてきぼりとならない オーダーメイドのカリキュラムで個人の進み具合や得意不得意で科目の授業配分も決定するきめ細やかさがある どんどん先へ進むのではなくつまづいている単元にしっかり向き合えるようになっている
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすい
