個別教室のトライ 秋田広面校の口コミ・評判
回答日:2025年01月12日
個別教室のトライ 秋田広面校 保護者(父親)の口コミ・評判【2024年01月から週1日通塾】(105671)
総合評価
3
- 通塾期間: 2024年1月〜通塾中
- 通塾頻度: 週1日
- 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
- 成績/偏差値: 下がった
- 第一志望校: 秋田県立秋田高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
個別授業形式は良いと思う。全国ネットの塾なため、情報量が膨大であることから、受験対策が充実している。個人塾よりも優れる面だとおもう。ただ、全国チェーンのためなのか、塾長の方針なのかわからないが、対応が機械的で、冷たい感じがする。生徒に寄り添って、人間味のある対応がもう少し欲しいと感じている。面談でもお願いしたことなので、今後の塾の対応に期待したい。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
個別授業なところは、本人の希望するところであり、本人の性格的にも、あっていると感じている。先生が学生さんであり、年が近いことも、本人は喜んでいる。 合わないところは、家から塾まで距離が遠いため、1週間に一度しか通いに行かせられないことでる。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(40代・会社員)
お住まい:
秋田県
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
個別教室のトライ 秋田広面校
通塾期間:
2024年1月〜通塾中
通塾頻度:
週1日
塾に通っていた目的:
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
50
(なし)
卒塾時の成績/偏差値:
50
(無し)
費用について
塾にかかった月額費用:
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
授業料、テキスト代
この塾に決めた理由
子供が気に入ったから、通うには距離があって大変だが、採用した。個別なところも良いとおもわれる。教室が広く開放的で、集中して勉強できる空間なところもなお良し。
講師・授業の質
講師陣の特徴
学生バイトさん先生で、いまいち。大学生といっても、有名なハイレベルな大学じゃないので、教えるレベルに不満が残る感じ。医学部の学生に教えてもらいたい。塾長の優しいところはよいが、もう少し親身になって、どうしたら成績が上がるのか、その子自身にあった勉強方法を提案していただきたい。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
特に無し。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
生徒に寄り添うやり方が良かった授業の形式はマンツーマン方式で、生徒がわからない問題は、分かるまで徹底的に教えてもらえる対応をしてもらえるところは、評価できる。流れは前半1時間はマンツーマンで個別授業して、後半は、問題の回答と自習による復習。雰囲気はOKとのことである。
テキスト・教材について
オリジナル問題が良かった
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
オリジナルのテキストで、まあまあ良さそう。5教科全てを教えてもらえるし、テスト期間はテスト対策のカリキュラムで対応してもらえるため、ありがたいとかんじている。定期3者面談で親が要望した事に対して、対応していただけるカリキュラムに変更して頂き、感謝している。
定期テストについて
習熟度確認が、定期的に出来て良し
宿題について
プリント2枚【裏表A3】だけなので、塾終わりに1時間程度で、やり終えてしまうため、少し足りないと感じる。もう少し出題量を増やすとか
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
基本的には、専用アプリでやり取りし、生徒の入室や退室の連絡や、時間、顔写真による確認などもアプリから親のケータイに通知が届くこととなっている。面談の連絡は電話でくる。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
学校のテストの結果分析と、今後の対策方法提案と相談がメイン。成績が上がらない理由や、点数が取れないミスを無くすにはどうしたら良いかなど、色々相談したある
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
苦手科目の抽出や、ミスした問題が何故ミスしたのか、子供の特性を評価した上で、子供に会う勉強法をアドバイスしてくれている。塾長自ら面談し、先生に指導してくれている。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
トイレがくさい
アクセス・周りの環境
車でしか行けないため、送迎が大変だ、
家庭でのサポート
あり
基礎が弱いことを分析して、基礎を強化するために、書店に問題集を買いに行って、複数種類を購入してきた。今年度末までに、3回繰り返して終われるように、逆算して、1日のノルマを決めて、実施中。