郡山女子大学附属高等学校に合格した個別教室のトライ 立川駅前校の通塾体験口コミ（生徒 / たりちゃんさん）

総合的な満足度

独自の「ダイアログ学習法」やAIタブレットの活用、性格診断に基づいた講師マッチングが、理解度向上に効果的であった。また、正社員の教育プランナーが学習計画を管理するため、講師任せにならない安心感があった。完全個別のため他塾より高めだったが、質は良かったと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

1対1なので、苦手克服や難関校対策など、個人の進捗に完璧に合わせた指導が受けられたこと。 また、社会人プロ講師から難関大生まで層が厚く、相性が合わなければ交代も可能だったこと。 あっていなかった点は、周囲にライバルがいないため、一人で集中できる反面、刺激を受けにくいと感じてしまった。

塾にかかった月額費用： わからない
塾にかかった年間費用： わからない

塾にかかった年間費用の内訳

わからない

講師陣の特徴

講師は、単に勉強を教えるだけでなく、生徒のモチベーションを維持し、目標達成に伴走するパートナーとしての役割をしっかりと担っていた。学校の授業とは異なり、個々の学力レベルや志望校に合わせた戦略的な指導ができていたと感じた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

わからない問題など。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

完全マンツーマン授業形式が最大の特徴であり、講師が常に隣に座り、生徒の理解度に合わせてリアルタイムで指導を行う。 授業の流れは、まず前回の復習から始まり、新しい単元の解説、演習へと進む。特に、習った内容を生徒自身の言葉で講師に説明する「ダイアログ学習法」を取り入れており、わかったつもりを防ぐ仕組みが確立されている。 教室の雰囲気は、活気がありつつも落ち着いており、自習スペースも充実していた。一人ひとりに合わせたオーダーメイドのカリキュラムで進むため、周囲を気にせず自分のペースで集中して学べる環境だった。

テキスト・教材について

覚えてない

カリキュラムについて

ダイアログ学習法という、講師から教わるだけでなく、生徒が内容を講師に説明し返すことで理解を定着させる方法や、トライ式AI診断という、独自のAIを活用して苦手分野をわずか数分で特定し、効率的な学習ルートを算出する方法があった。また、120万人の指導実績があり、 膨大なデータを基にした志望校対策や、不登校支援、英検対策など幅広いニーズに対応可能であった。

定期テストについて

覚えてない

宿題について

自力で解ける状態にするための反復演習として重視されている。一人ひとりの志望校や苦手分野に合わせ、講師が分量や難易度を細かく調整するのが特徴であった。また、家庭学習を習慣化させるため、毎回の授業で「何を、いつまでに、どう進めるか」を明記した学習計画表が活用される。これにより、塾のない日も迷わず学習に取り組め、着実な学力定着をサポートしていた。

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

本日の学習内容と生徒の理解度と宿題の定着状況と次回の課題の4点を具体的に伝えていた。 単に「頑張りました」と感想を述べるのではなく、「数学の因数分解において、公式の使い分けが8割定着した」というように、客観的な指標や成長のプロセスを言語化していた。

保護者との個人面談について

半年に1回

教育プランナーが同席し、 直近の模試結果や授業での理解度を共有し、現在の課題を明確にして、志望校合格や成績向上に向け、AIタブレットの活用状況や授業回数の調整など、オーダーメイドの戦略を話した。 また、家庭での過ごし方についてなど。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

独自の性格診断を用いた「トライ式性格診断」により、生徒一人ひとりのタイプに合わせた接し方や、やる気を引き出す声掛けを行っていた。単なる学習指導に留まらず、AIによる現状分析と担任制によるきめ細やかなメンタルケアを組み合わせ、最短ルートでの目標達成をサポートしてくれた。

特に気になる点はなかった

アクセスはよかった。

なし

なし