回答日:2026年01月29日
帝京大学に合格した個別教室のトライ 平塚駅前校の通塾体験口コミ(生徒 / おしるこさん)
総合評価
4
- ニックネーム: おしるこ
- 通塾期間: 2025年7月〜2025年11月
- 通塾頻度: 週1日
- 塾に通っていた目的: 大学受験
- 成績/偏差値: 変化なし
- 第一志望校: 東海大学
総合評価へのコメント
総合的な満足度
この塾は、学習面だけでなく精神面でも支えてくれる点が印象的で、安心して通うことができた。講師の丁寧な指導や自分に合ったカリキュラムにより、学習習慣が身につき、着実に実力を伸ばすことができたと感じている。また、進路や受験に関する相談にも親身に対応してもらえたことから、受験を乗り越えるうえで非常に心強い存在であった。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
この塾が自分に合っていると感じた点は、学習ペースや理解度に合わせて指導してもらえるところである。分からない部分をそのままにせず、基礎から丁寧に教えてもらえるため、安心して学習を進めることができた。また、質問しやすい雰囲気や継続して取り組める学習環境が整っており、自分にとって無理なく続けられる塾であると感じている。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
私立
教室:
個別教室のトライ 平塚駅前校
通塾期間:
2025年7月〜2025年11月
通塾頻度:
週1日
塾に通っていた目的:
大学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
45
(ベネッセ)
卒塾時の成績/偏差値:
50
(ベネッセ)
費用について
塾にかかった月額費用:
100,001円以上
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
覚えていない
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、個々の学力や目標に合わせた丁寧な指導が受けられると感じたからである。体験授業や説明を通して、分からない部分をそのままにせず理解できるまで教えてもらえる環境が整っていると感じた。また、進路や受験に関する相談にも親身に対応してもらえたことから、安心して学習を続けられると考え、この塾を選んだ。
講師・授業の質
講師陣の特徴
この塾の講師は、生徒一人ひとりの理解度を把握しながら丁寧に指導してくれる点が印象的であった。分からない部分があれば基礎から分かりやすく説明してくれ、質問もしやすい雰囲気があった。また、学習面だけでなく受験に対する不安にも寄り添い、前向きな声かけをしてくれたことで、安心して学習に取り組むことができた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業中や授業後には、生徒から学習内容に関する質問が多く出されていた。具体的には、問題の解き方や考え方、間違えた理由についての質問が中心であった。また、どのように勉強を進めればよいかといった学習方法や、受験に向けた不安について相談する生徒も多く、講師が一つひとつ丁寧に対応してくれていた点が印象的である。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
この塾の授業は、前回内容の確認から始まり、新しい単元の解説、演習、解説という流れで進められていた。まず講師による分かりやすい説明があり、その後すぐに問題演習を行うことで理解を深めることができた。演習後には丁寧な解説があり、間違えた理由をその場で確認できたため、知識の定着につながった。また、質問の時間も確保されており、不安を残さず学習を進められた。
テキスト・教材について
つかっていない
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、基礎から応用まで段階的に学べるよう工夫されており、自分の理解度に合わせて学習を進めることができた。授業内容は学校の進度や入試に対応しており、無理なく知識を定着させることができた。また、定期的な確認テストや復習の機会が設けられていたため、弱点を早めに把握し、対策できた点が良かったと感じている。
宿題について
この塾の宿題は、授業内容の理解を深めることを目的として出されており、無理のない量で継続して取り組めるものだった。授業で学んだ内容を家庭で復習することで、知識の定着につながった。また、次回の授業で宿題の確認や解説が行われたため、自分の理解不足に気づきやすく、効率的に学習を進めることができた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
塾から保護者への連絡は、学習状況や授業内容、今後の学習方針などを中心に行われていた。定期的に学習の進み具合や課題について共有してもらえたため、家庭でも学習を支えてもらいやすかった。また、面談や連絡を通して受験に関する情報も伝えられ、保護者と塾が連携しながら学習を進められる体制が整っていたと感じている。
保護者との個人面談について
月に1回
保護者面談では、学習の進捗状況や理解度、今後の課題について具体的な説明が行われていた。模試や小テストの結果をもとに、得意分野と苦手分野を共有し、今後の学習方針について話し合う機会が設けられていた。また、志望校や受験スケジュールについても相談でき、家庭と塾が連携して受験に向けた準備を進められた点が良かったと感じている。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が伸び悩んだ時には、塾側から学習内容や勉強方法を見直すための具体的なアドバイスがあった。模試や小テストの結果をもとに、つまずいている単元を明確にし、基礎の復習を優先するよう指導してもらえた。また、学習計画についても無理のない提案があり、焦らず着実に取り組むことの大切さを教えてもらえたことで、前向きに学習を続けることができた。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
とくになし
アクセス・周りの環境
駅近い