個別指導塾トライプラス 勝田校の口コミ・評判一覧
個別指導塾トライプラス 勝田校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 20%
- 高校受験 80%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
80%
4
20%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
60%
週3日
40%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 24 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年3月21日
個別指導塾トライプラス 勝田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自宅から近い点や、授業がない日でも自習室を利用することができるので、勉強を頑張りたい時や、苦手科目を克服したい時に自由に利用できる点がとても良かったです。人見知りの方や、集団で授業に取り組むのが苦手な方にもおすすめです。
この塾に決めた理由
自宅から近く通いやすいから。個別に教えてくださるので質問しやすくて良さそうだと思ったからです。金額もそこまで高くなく、利用しやすそうだと思ったからです。
志望していた学校
茨城県立勝田中等教育学校 / 茨城キリスト教学園中学校 / 茨城大学教育学部附属中学校
講師陣の特徴
大学生ぐらいの若い先生から、ベテランの先生までたくさんの先生がいました。不明な点は分かりやすく丁寧に、こちらが理解するまで熱血に指導してくださるので、とても利用しやすかったです。担当に当たって欲しくない先生に関しては、塾長に言えば、担当を外してもらうこともできます。
カリキュラムについて
希望する科目、テスト範囲など自分が勉強したい内容や科目を指定することができるので、苦手なところや勉強を重点的に取り組みたいところを徹底的に勉強することができます。一人ひとりに合った勉強法で取り組みます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
近くて通いやすい
回答日：2024年6月15日
個別指導塾トライプラス 勝田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
個別指導のメリットが十分に活かされ、子供にとっては非常に適した環境でした。また、教室長や講師の方にも恵まれ、塾を楽しみながら学習していました。定期的な3者面談により、常に情報共有や成績の変化を知ることができました。そのため、家庭での補足学習を計画する際に役立ちました。
この塾に決めた理由
個別指導であることを前提に探していて、見学に行った際に子供が気に入ったようです。 家から近く、送迎にも便利だったことも選定理由です。
志望していた学校
茨城キリスト教学園高等学校 / 茨城県立勝田高等学校 / 茨城県立佐和高等学校
講師陣の特徴
大学生が大半を占めていた。教科別にある程度固定のメンバーに教えて貰ったが、子供からの評判はよかった。（話しやすい、説明が上手等）子供も学習しやすい環境で楽しみながら通塾していた。講師が変わるたびに私が様子をたずねると、常にいい先生だと言っていました。
カリキュラムについて
定期試験の都度、3者面談（教室長、親、子）を実施し、試験の結果をもとに成績の分析を行いました。そして、今足りないこと、これから頑張るべきことを明確にした上でカリキュラムを見直しながら軌道修正してくださいました。その結果、苦手を少なくすることにより成績が上がりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
周辺は比較的静かで、マンションの中の1室であったため、防音、耐震の面でも安心
回答日：2023年9月26日
個別指導塾トライプラス 勝田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
個別指導のメリットが十分に活かされ、子供にとっては非常に適した環境でした。また、教室長や講師の方にも恵まれ、塾を楽しみながら学習していました。定期的な3者面談により、常に情報共有や成績の変化を知ることができました。そのため、家庭での補足学習を計画する際に役立ちました。
この塾に決めた理由
個別指導であることを前提に探していて、見学に行った際に子供が気に入ったようです。 家から近く、送迎にも便利だったことも選定理由です。
志望していた学校
茨城キリスト教学園高等学校 / 茨城県立勝田高等学校 / 茨城県立佐和高等学校
講師陣の特徴
大学生が大半を占めていた。教科別にある程度固定のメンバーに教えて貰ったが、子供からの評判はよかった。（話しやすい、説明が上手等）子供も学習しやすい環境で楽しみながら通塾していた。講師が変わるたびに私が様子をたずねると、常にいい先生だと言っていました。
カリキュラムについて
定期試験の都度、3者面談（教室長、親、子）を実施し、試験の結果をもとに成績の分析を行いました。そして、今足りないこと、これから頑張るべきことを明確にした上でカリキュラムを見直しながら軌道修正してくださいました。その結果、苦手を少なくすることにより成績が上がりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
周辺は比較的静かで、マンションの中の1室であったため、防音、耐震の面でも安心
回答日：2023年8月28日
個別指導塾トライプラス 勝田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
個別指導のメリットが十分に活かされ、子供にとっては非常に適した環境でした。また、教室長や講師の方にも恵まれ、塾を楽しみながら学習していました。定期的な3者面談により、常に情報共有や成績の変化を知ることができました。そのため、家庭での補足学習を計画する際に役立ちました。
この塾に決めた理由
個別指導であることを前提に探していて、見学に行った際に子供が気に入ったようです。 家から近く、送迎にも便利だったことも選定理由です。
志望していた学校
茨城キリスト教学園高等学校 / 茨城県立勝田高等学校 / 茨城県立佐和高等学校
講師陣の特徴
大学生が大半を占めていた。教科別にある程度固定のメンバーに教えて貰ったが、子供からの評判はよかった。（話しやすい、説明が上手等）子供も学習しやすい環境で楽しみながら通塾していた。講師が変わるたびに私が様子をたずねると、常にいい先生だと言っていました。
カリキュラムについて
定期試験の都度、3者面談（教室長、親、子）を実施し、試験の結果をもとに成績の分析を行いました。そして、今足りないこと、これから頑張るべきことを明確にした上でカリキュラムを見直しながら軌道修正してくださいました。その結果、苦手を少なくすることにより成績が上がりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
周辺は比較的静かで、マンションの中の1室であったため、防音、耐震の面でも安心
回答日：2024年11月22日
個別指導塾トライプラス 勝田校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
トライプラスの評価の結果については、個別指導が子どもの性格に合っていたことと、また、家の近くで通いやすいことが第一の理由です。苦手な科目の克服へのプログラムも効果的でした。是非、他のお子さんにも勧めたい学習塾だと思います。
志望していた学校
茨城キリスト教学園高等学校 / 茨城県立勝田高等学校 / 茨城県立佐和高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導塾トライプラス全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年12月27日
個別指導塾トライプラス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
親的には少しずつですが、成績が上がっていると思いますので、通って意味があったのかなと信じています。併願で滑り止めの高校も受験しますが、どの高校に決まろうが、子どもの意見を尊重して、習いたい授業を継続して通わせたいと思います。
この塾に決めた理由
自宅から自転車で通えることが条件でした。あとは、集団で授業を行う塾では成績が伸びないと思ったので、個人指導でお願いできる塾を選べました。
志望していた学校
千葉県立印旛明誠高等学校 / 秀明高等学校
講師陣の特徴
わかりやすい先生とわかりにくい先生がいるのは聞きましたが、子供から正直に塾長に伝えるように言っています。熱心に教えてくれる講師だとおもいますが、子供が言えないようであれば、面談で伝えるようにしています。
カリキュラムについて
自宅には弟と妹が3人いて、かなり騒がしいため、勉強ができる環境ではありません。可能な限り塾での拘束時間が多ければ多いほど、本人が勉強できる環境が整います。授業時間は長いと思いましたが、妥当だと思いました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で通える範囲で良かった。
通塾中
回答日：2025年12月27日
個別指導塾トライプラス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
先生の対応も丁寧でわかりやすい。またフォローがしっかりしている。あと教室が静かで環境が整っている。自宅から通いやすいのもすごく助かっている。人気もよくすごく評判がいいです。実際に子どもの成績も伸びているので言うことなしである。
この塾に決めた理由
個別授業であること、また先生の教え方がていねいで上手、在籍している先生が多いから また車で送迎もしやすい位置で今後、通う予定の高校からも近いから
志望していた学校
岡山県立倉敷南高等学校 / 就実高等学校
講師陣の特徴
教師はプロから現役大学生を雇用しており子どもが先生を選べる。在籍している先生も多くすごく丁寧でわかりやすく説明してくれるため助かっている。スケジュールが合わないこともあるがほとんど希望通りの先生になるため子どももやりやすいようである
カリキュラムについて
子どもが行きたい日、時間を指定、また教えてほしい教科、内容、先生も指定できる。 塾からカリキュラムをさん指定されることはなく子どもが自分でカリキュラムをたてるので子どももやる気がありよっぽどのことがないと休まないためすごく助かっています。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
車で送迎しやすく通いやすいから
回答日：2025年12月25日
個別指導塾トライプラス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
先生は親切で質問しやすいし、基本的な学習サポートはしっかりしている。教室の雰囲気は悪くないひ、通いやすい立地や時間帯の柔軟さがある。けれど、指導の質に先生や教科ごとの差があったり、宿題や学習管理がやや曖昧な先生がいることがある。
この塾に決めた理由
家から近く、夜遅くても見慣れた大通りを通れるところにあったから。集団授業、映像授業が苦手で、個別塾をさがしていたから。
志望していた学校
浦和麗明高等学校 / 浦和実業学園高等学校
講師陣の特徴
大学生が多い。興味があることに対して専門的に語ってくれる人が必ずいる。苦手克服や学習習慣づくりを丁寧にサポートしてくれる。先生というよりも並走してくれる存在に近くて、ありがたい。理解度や性格に合わせて担任の先生を柔軟に変えることもできる。
カリキュラムについて
自分で自由に組むことも、担任に完全に任せて組むこともできるし、先生にお任せしたとしても、学校の進度に沿った補習から受験対策まで、必要な内容を必要なタイミングで組んでくれる。弱点克服と得意分野の強化を両立できる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅が近く、大通りに面している
回答日：2025年12月21日
個別指導塾トライプラス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
まず、塾長も講師の方もみんなすごく優しくて親身になってくれていて良かった。塾長も分からなかった所があればすごく分かりやすく解説してくれるし、自分がとっていない教科でも質問を受け付けてくれたので、いつでもどの教科でも不明点を解決できるのがすごく良かった。また自習室は授業が入っていない日でも使ってよかったので、勉強環境がいつでもあったのが良かった。
この塾に決めた理由
自宅から比較的通いやすい距離であった。友達が通塾していて話を聞いたところ良い塾で良い先生だと教えてもらったから
志望していた学校
茨城県立水戸第二高等学校
講師陣の特徴
プロの講師の方なのかどうかは分からないが、アルバイトで入っている大学生の講師の方は何人かいた。私の担当講師の方は茨城大学だよおっしゃっていました。いくつかの教科を兼任している講師の方も多く色んな教科を質問できる環境だった
カリキュラムについて
テキストの例題から実践、伝えた志望校の過去問など様々な問題を解いた。レベルは生徒の学習レベルに合わせてくれて進めやすかった。また、入試までまだ割と時間がある時はテキストを使い、入試が近づいてきたら過去問中心にするなどの工夫もしてくれていたと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
ファミレスやコンビニなどもあり便利
通塾中
回答日：2025年12月18日
個別指導塾トライプラス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
自主的に勉強が出来る子や雑談している声が気にならない子ならば大丈夫だと思う。 また、自分で進めていくものもあるので本当に自主性が大事になると思う。とにかく自主性が大切な塾なので、出来る子ほど応援されるし、できない子ほど放置するような、そんな塾かなと思います。
この塾に決めた理由
CMなどで宣伝をしており、気になっていたから。 見学した際に自習室が静かでいいなと思ったから。 また先生の雰囲気も良かったから
志望していた学校
千葉県立船橋啓明高等学校
講師陣の特徴
講師はみな人柄がよく、分からない所があればすぐに教えてくれる。 面白い先生も入れば静かで大人しい先生もいるので多種多様だなと思う。 教え方はその先生で変わってくるので、理解しやすい、わかりやすい先生を選んだ方がいいと思う。
カリキュラムについて
高レベルなものから簡単なものまであり、少しずつ少しずつ高いレベルの問題を解けるようにとされている。 簡単なものからはじめていくので、楽しく学ぶことができる。 先生もできる限り楽しく教えてくれようとしてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
商店街を抜けていくので軽食を買うことが可能。 居酒屋があるがそこまで治安は悪くない。
