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鳥取大学の合格体験記
対象学年
授業形式
部活で忙しい、習い事でスケジュールが埋まっている…そんな高校生におすすめなのが、代ゼミサテライン予備校。ここでは、自分のスケジュールに合わせて映像授業を受けることができます。いつでも、どこでも、何度でも、受けたい授業を受けることが可能。自宅で自分のタイミングで、部活や学校行事で通えない日も、授業がない日でも、電車などの移動中でも…自分のペースで学習を進めることができます。
高校の担任や家族から「無理だ」と言われているが難関大学を目指したい場合にも、代ゼミサテライン予備校をおすすめします。なぜなら、自分の頑張りによっては、残された時間でも合格ラインに到達できる可能性があるからです。映像授業なので、自分のペースで進めることが可能。最速で基礎を固め、苦手分野を早期発見・克服することで、志望校合格をつかみ取ることができます。
志望校合格に向けて、自分で学習プランを立てようと思っても、なかなか難しいもの…。であれば、年間・毎月・毎週の学習プランをしっかり立てて実践していく代ゼミサテライン予備校がおすすめです。合格までの期間に対して、志望校合格までに必要な勉強を明確にして、合格から逆算型の学習プランを組み立てることが可能。合格までの道のりを確実に進むことができます。
回答者数: 2人
回答日: 2025年05月10日
学生アルバイトはいなく、全員プロ社員であることを売りにしている。年齢層も比較的高く、相談にもしっかりと受け答えしてくれる印象があります。ただ、学習に関しての質問を受けるような立場にはなく、主に進路指導、映像授業の進捗管理をしてくれる存在であった。学習についての質問は別のシステムで、オンラインできる聞く仕組みになっていました。
あり
学習内容についての質問は別途オンラインでの質問の仕方を教えてもらい、それで対応した。
2〜3時間
映像授業が20回とか30回で、構成されており、それを計画立てて受けていくような流れになる。受ける頻度を本人任せにされてしまうと、継続が難しいこともあるが、計画書を作ってくれて、それに沿って進めていく形になる。頻繁に面談があり、進捗状況の確認もしてくれるので、計画倒れや中弛みなどの対策にもなって良い。
講座を申し込むと、オリジナルテキストがもらえます。
回答日: 2025年05月14日
授業の仕方が、特徴的な人が多く印象に残る授業が展開されている。講師の代ゼミと言われるだけある授業を、動画としていつでも視聴できるのは、かなりアドバンテージになるものであると思う。 ただ元気がよすぎる講師もおり、映像授業とは思えない疲労感が生じることもある。
あり
専用の機会が用意されており、そこに質問をすると、本部の講師が返答を用意し、後日それを受け取ることが出来る。
4時間以上
映像授業であり質問は、専用のブースで講師に聞くことが出来る。テキストは、その授業専用のものを発注し、それを手元に置いて授業を受ける。 ヘッドフォンつけて孤立したブースの中で受けるため周りのことを気にせず授業にのみのめり込めるようになっている。
独自テキスト
大学受験に向けて勉強をするにあたり、親のすすめが大きく、特に他に有力な塾も思い当たらなかったため入塾を決めた。
映像授業で自分のペースで学習できる。たくさんの講座を無理に勧めないため、本当に必要な授業を厳選できる。
生徒/大学生/週5日以上/目的:大学受験
4
回答日:2025年05月14日
基本的に勉強計画を立てる能力、管理する能力がなく怠惰であったため、その部分を外から管理してくれるのは、欠点を補ってくれているようで、勉強によく集中できた。 あまり自発的に発言しないため、質問ブースに行くのが億劫でありあまり利用できなかったところは、合わなかったと感じる部分である。
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
4
回答日:2025年05月10日
映像授業で、本人のペースで進められる点はとても良かったと思う。また、分かりやすい説明をしてくれる講師の先生などを自分で選んで講座を選ぶことができたのも、本人に合っていた点として挙げることができます。合っていない点は特に思い浮かばないので、総じて本人に合った予備校だったと思います、
生徒/高校2年生/週3日/目的:高校受験
4
回答日:2025年03月07日
先生が優しく面白くフレンドリーな人たちだったため関わりやすく、質問なども頻繁にすることができ授業も質が高いものだったところが合っていたと思う。自宅で強制される勉強が凄く苦手だから課題が多めだったのが合わなかった。
保護者/社会人以上/週2日/目的:高校受験
4
回答日:2024年01月30日
基本的には合っていた様に思います。 たまに授業てまわから無いときに すぐ質問したい事もあったり 自分の理解と授業が噛み合わない 時もあった様で大学受験の際は 個別にしました。 テキスト形式なのもサボりがちな 子供には良かったようです。 ここまでしないとダメと決められないと 出来ない子なので。