東日本学院 個別指導 福島本部校の口コミ・評判
回答日:2024年12月07日
東日本学院 個別指導 福島本部校 生徒(本人)の口コミ・評判【2021年08月から週3日通塾】(94370)
総合評価
4
- 通塾期間: 2021年8月〜2022年7月
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 福島県立福島東高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
いい先生方に綺麗な塾でとても勉強に集中できました。自分は塾といえば集団一択!!みたいな考えを持っていたこともあり、集団授業をとってばかりでしたが、個別指導に変えてみると勉強が楽しくなりました!ただし、向上心がない人が個別にすると最大限効果ぎ発揮されないので自分にあった方を選択することが1番だと思いました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
全ての先生方が友達のように積極的に話しかけて来るわけではないので、コミュニケーションがそこまで得意ではなかった当時の自分にはありがたかったです。先生方が変に干渉するというか踏み込んでくることがなかったので自分には合っているように感じました。 ただ、先生と仲良くしたい!!と思っている人は自分から積極的に話しかけにいくとあっちからも話しかけてくれるようになるので安心してください!
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
東日本学院 個別指導 福島本部校
通塾期間:
2021年8月〜2022年7月
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
57
(実力テスト)
卒塾時の成績/偏差値:
63
(実力テスト)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業料 テキスト代 特別講習代 施設利用費などです。
この塾に決めた理由
周りの友達が多く通っていたからです。 先生方の教えがいいと友達から聞いたことも決め手になりました。 決めた理由は、場所で決めるよりも先生の質で決めた方がいいと言う考えがあったからです。
講師・授業の質
講師陣の特徴
集団授業ではプロの先生が問題解説をわかりやすく行ってくれました。特に季節の特別講習では、生徒を学力別に分けて授業を行いレベルに合わせた説明をすることで、より効率の良い授業になっていました。 個別授業では大学生のアルバイトの方が多く、教え方の上手さに多少ばらつきがあったように感じました。ただ、年齢が近いため気軽に質問しやすいという大きなメリットがあります。先生方ももらった質問には生徒がわかるまで根気よく教えてくれるため、勉強の意欲が高まった経験があります。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
受けた質問には、生徒が納得いくまで教えてくれる先生ばかりでした。質問内容プラスアルファまで教えてくれる先生も多くとても勉強になりました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
先生方は生徒の反応をよくみていますが、生徒が発言することを求めない方が多いです。 そのため、一方通行のように感じる方もいるかと思います。 仮にわからないことがあったら、そのまま置いていかれることがありました。あとで質問に行けばいい話なのですが… その点、個別指導では生徒のリアクションがとても大切です。わからないことがあったらすぐにわからないと言える人や自分のペースで勉強したい方に向いていると思います。
テキスト・教材について
授業ではフォレスタを使っていました。 特別講習では、塾のオリジナル問題集や実力テスト、入試の過去問なども扱っていました。 個別指導では、フォレスタに加えて学校の課題も進めさせてもらえました。すごく助かりました笑。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
生徒を志望校や偏差値などからレベル別に分けることによって、扱う問題や解説のポイントなど自分に合った難易度になっていました。おそらく4つほどのレベル(進学校レベル、自称進学校レベル、中堅高校レベル、実業高校レベル)のような感じで別れていたように感じました。
定期テストについて
塾内テストはありましたが、過去の実力テストの問題を実践形式で解く感じでした。 それは特別講習でしか行われなかったような記憶があります。
宿題について
宿題というか、授業の予習をすること(具体的には指定された箇所の問題を解いてくること)を強く勧められました。 授業では解説が主な内容なので予習をしないと何が何だかと言う感じでした。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
親がどのような話をしていたかはわかりませんが、自分が入塾してからの約半年間で2,3回進路相談のような面談を親を交えて行った記憶があります。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
自分は成績のアップダウンが激しいタイプではなかったのでこの質問には答えかねます。 おそらく励ましの言葉を与えて次の時間でうまくいくように生徒のモチベを保とうとするかと思います。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
綺麗な室内で、特に集中して勉強ができました。
アクセス・周りの環境
駅に近くアクセスしやすかったです。