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対象学年

  • 幼児〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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ペッピーキッズクラブ 南彦根教室はこんな人におすすめ

早いうちから英語教育をはじめたい

ペッピーキッズクラブは日本で唯一「ソルマーク式PRC-Method」という簡単に正しい発音を学べる手法を取り入れています。手や指の動きで発音のイメージをつかんで学んでいく方法のため、小さなお子様でもわかりやすく、楽しみながら自然に英語を習得することが可能です。参観の日には楽しく英語に触れる様子を保護者の方もご覧いただけます。

学校英語に対応してほしい

学習指導要領が見直され、小学校3年生から英語教育がスタートされるようになりました。ペッピーキッズクラブでは、新・英語教育に対応した教材とカリキュラムを取り入れています。コミュニケーションに慣れ親しんだことを活かし、聞く・話すだけはでなく読む・書くまで指導しています。

勉強としてではなく自然に英語を習得させたい

ペッピーキッズクラブでは、お子様の成長段階に合わせて充実した英会話が経験できます。普段のレッスンでは外国との文化の違いに触れたり、謎解きなどのゲーム感覚のプログラムをおこなうなど、遊びの中で英語を実践的に使う環境を用意しています。短期集中イベントのサマースクールではたくさん英語を話したい気持ちを存分に発揮し、じっくり英語に触れることが可能です。

ペッピーキッズクラブ南彦根教室へのアクセス

ペッピーキッズクラブ 南彦根教室の最寄り駅

近江鉄道本線ひこね芹川駅から徒歩23分

ペッピーキッズクラブ 南彦根教室の住所

〒522-0052 滋賀県彦根市長曽根南町435 ACTビルACT10階建棟テナント2F202

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ペッピーキッズクラブ南彦根教室の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上)

ペッピーキッズクラブの合格体験記

ペッピーキッズクラブ南彦根教室に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年05月29日

    講師陣の特徴

    ゲームをしながら学んだりするのでわかりやすい。 日本人講師3回、外国人講師1回の割合で授業がある。 日本人講師は留学経験のある講師、大学生の子供がいるので子供の扱いには慣れている。 外国人講師はカナダ、アメリカ、フィリピンなどいろいろな国の方がいる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問があればその都度対応してくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で講師1人に対して子供は10人くらいまで。少ないクラスは5人くらいでやっている。 会話のコースは参加型の授業でお互いに質問したり答えたりしている。 文法のコースはみんなで一緒に書きながら、答えながらやっている。

    テキスト・教材について

    ペッピー独自の教科書を使っている。 単語はモラという機械でタッチすると聞けるようになっている。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2024年06月07日

    講師陣の特徴

    講師は大学生の子供がいる、ベテランの方 子供の扱いも慣れているので安心している 日本人講師3回、ネイティブ講師1回で授業がある。日本人講師は日本語と英語を交えながら、ネイティブ講師はほとんど英語で授業。 ネイティブ講師は面白い授業で子供も楽しめる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度質問したら答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、1対10くらいまで。 最初に英語で今日の体調などを話す。教室での決まり事をみんなで英語で復唱する。 タームごとに決まったセンテンスがあり、それを使った文章をかくじで作り、子供同士で質問して、回答していく。早口言葉や英語の歌を歌うこともある

    テキスト・教材について

    テキストは塾特有のテキストを使用

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年07月05日

    講師陣の特徴

    1ヶ月で1つのタームを行うが、3回は日本人講師、1回は外国人講師で行う。 多くの会話は英語で行っている。 うるさかったりすると注意もするし、あとから電話でのフォローもあるので良いと思う。外国人講師はジョークを交えながら、遊びも交えながらやってくれるので楽しそう

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも質問ができるので、いつでも大丈夫。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講師1人に対し、多くても生徒は10人程度。 多くの質問に対し、全員が解答しなければいけないので、双方向な授業。 グループで質問や回答をしたりするので消極的な子でも参加できるようになっている。 雰囲気は明るくて、ほかの学校のことも仲良くなれて子供は楽しそう

    テキスト・教材について

    ペッピー独自の教材 カードなどは機械にかざすとしゃべる

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年08月03日

    講師陣の特徴

    教師はペッピーの社員と思う。 日本人講師と外国人講師がいる。 外国人講師はある程度日本語が話せるが、伝わらないことはある。基本は外国人講師は授業中はずっと英語。 日本人講師も入った時から同じ人がやってくれているので7年位は変わってない

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度質問したければすればよい

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    対面での授業で、講師1人に対して10人くらいまでのクラス。 必ず全員が発表するようになっていて、消極的な子でも発表する機会はある。 ゲームを取り入れて和気藹々とやっている印象。チームに分かれて対戦することもある。

    テキスト・教材について

    ペッピー独自のテキストを使用。 ライティング、リスニング別々にある

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年09月12日

    講師陣の特徴

    講師は日本人講師とネイティブ講師がおり、日本人講師3回、ネイティブ講師1回の割合で行う。ネイティブ講師は少し日本語が話せるが、授業は基本的に英語。 ゲームをまじえながらわかりやすい。日本人講師も専属の方でわかりやすい

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問があればいつでも受け付けている

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団で授業を行っている。講師1人に対し多くて10人程度。ゲームしながら授業をしたりするので、わきあいあいとやっている印象。最初は英語で出欠確認しながら、体調などを英語で話す。文法の授業は机に向かって書いている。

    テキスト・教材について

    ペッピー独自のテキストを使用している。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年05月29日

    カリキュラムについて

    小学3年生から文法と会話の2時間になる。 小学2年生までは会話だけの1時間。 2時間になると文章を書いたりするのでやや難しくなる。大人も知らない単語とかを知っていたりする。 小学校5年生くらいで中学2年生くらいの文法をやっている。

    定期テストについて

    塾内のテックスというテストが半年に1度あり、5級から順番に受けていく。 A判定が出ないと次のテストに進まない。 リスニングしてあっているものを答える形式でそこそこ難しい

    宿題について

    宿題は毎週あり、だいたい1ページをやる。 絵を見て英語で答える問題が多い。 5年生からは単語の宿題もある。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2024年06月07日

    カリキュラムについて

    4回の授業で1つのタームをやる。4かいのうち1回はネイティブ講師が担当。3回は日本人講師。ThisとThatなど、違いを理解しながら同じ項目を4回実施して進めていく。 テックスという独自の英語時間があり、随時受けていく

    定期テストについて

    4年生からは単語テストがある。 1年生くらいから、ペッピー独自のテックスというテストがあり、リスニングして、回答するものがある。

    宿題について

    1週間で単語テストを書いてくる、カレンダーの単語をスピーキングしてくる、1ページ宿題がある(単元のページ)

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年07月05日

    カリキュラムについて

    4回で1つのタームを行う。 whatの使い方を4回かけていろいろやるという感じ。 小学生の中学年で中学生並みの文法をやっている。 そこそこ難しいが、会話としてはわかるが、書いたりするのは難しい様子。 聞き取りの力はけっこう身につくカリキュラムだと思う

    定期テストについて

    単語テスト

    宿題について

    単語テストは週に1回、覚えてきてやる。10単語を毎週覚える 他にはテキストの宿題が2タームくらある。それを毎週ある

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年08月03日

    カリキュラムについて

    授業4回のうち、1回は外国人講師、3回は日本人講師で行い、4回で1つのタームが終わる。1つのタームでは例えばwant toを使うタームとなっていれば4回でいろんな使い方をして発表して、1つのタームは終了。これをいろんな項目でやる感じ

    定期テストについて

    単語テスト

    宿題について

    文法の宿題がだいたい1ページくらいだされる。自分のことを書いたり、テキストを見て書いたりする。単語テストの予習

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年09月12日

    カリキュラムについて

    1ヶ月に1単元を行う。1単元を日本人講師3回、ネイティブ講師1回で割り振っている。ゲームを交えながら、whatの使い方を学んだりする。HOWの使い方や3人称の授業したりする。 3年生からは会話と文法の2時間になる。会話だけは選べるが、文法だけを選ぶことはできない。

    定期テストについて

    毎週単語テストがある。

    宿題について

    毎週宿題が出される。 そのセンテンスでやっている内容を自分の好きなものとかに置き換えてかいたりする。10分くらいで終わる宿題になっている。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年05月29日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    休んだ時の宿題の連絡。 テックスを受験するように案内の連絡。 授業でうるさかったりする時などの連絡

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    前はあったがコロナ以降無くなった。 授業での様子や、今後の目標をどこにおくかなどの話し合い。 次年度にどのコースにするかの話し合い

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績が悪いから、どうということはなかった。もう少しDVDを見てきてほしいや、もっと積極的に参加できると良いなどののアドバイスはあった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2024年06月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    休んだ時の宿題の連絡。テックスというテストを受けるかどうかの確認など。 授業でうるさかったりすると、連絡があり、家でも注意して欲しいと言われる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    積極性が低いと家でももう少し、頑張ってみんなの前で話すように伝えてくださいと言われる。 テストの結果が悪いともう一度受けてくれと言われる

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年07月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業をちゃんと受けているかどうかの確認。他のこがうるさかったりすると、そのことも報告してくれる。困ってることがあれば連絡をくれる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にアドバイスとかはないが、テストの後は、この辺をもう少し重点的にやると良いなとかのアドバイスはある。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年08月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    ペッピー独自のテストを受けるかどうかや、授業態度についての連絡。送って行った時に話はあるので、個人的に電話がかかってくることは滅多にない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストの成績でどれくらい理解しているかを見ているので、出来ていないとこういうところをもう少しやって欲しいとか言われる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年09月12日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    授業が臨時休講になったりする場合にアプリで連絡がくる。授業でのことなどは電話連絡がくる場合もある。ほとんど、連絡は迎えにいった時に説明している

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    日本人講師から、こういったところができていないので少しフォローして欲しいなどの話はある。塾独自のテストを受けて出来ていないところをフォローしてくれる。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年05月29日

    アクセス・周りの環境

    少し遠いが車で15分くらいなので行けている。駐車場から遠いところが面倒

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2024年06月07日

    アクセス・周りの環境

    自宅から車で10分ほどなので近いが、スーパーなどが近くに多く、夕方は道が混んでいる

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年07月05日

    アクセス・周りの環境

    スーパーなどの近くにあり、明るく環境はととのっている

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年08月03日

    アクセス・周りの環境

    商業施設のある中にあり、明るい場所にはある。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年09月12日

    アクセス・周りの環境

    大きな通りに面したところにあり、交通のベンは悪くない。 少し遠いので15ふん弱かかる

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年05月29日

    あり

    宿題をやらせる テックスの過去問を借りてきて、子供に実施させる。丸つけ、解説。 毎週のレッスンのDVDをみせる

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2024年06月07日

    あり

    宿題をやるように伝える。 DVDの視聴もしなければいけないので、その準備やどの動画を見るか伝える。 テックスを受ける時は過去問を借りて来て、やらせて、答え合わせをする

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年07月05日

    あり

    年に2回、ペッピー独自のテストがあるので、その時には過去問を借りてきて、子供にやらせて、答え合わせをして、間違っているところを振り返る

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年08月03日

    あり

    ペッピー独自のテストがあるので、その時に過去問をやらせたり、丸つけをしたりする。過去問もいくつもおいてあるので、その中からえらんでやらせる

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年09月12日

    あり

    ペッピー独自のテストがあるので、それに向けて過去問をする必要がある。過去問を家に持って帰ったり、やらせたり、答え合わせをして、間違っている問題を教えたりする

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年05月29日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 施設使用料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2024年06月07日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝 施設使用料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年07月05日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 施設使用料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年08月03日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代 施設使用料 サマースクール

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 滋賀県立守山中学校

    回答日: 2024年09月12日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 施設使用料 テキスト代 テスト代

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ペッピーキッズクラブ南彦根教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    英語を習わせたいと思っているときに、新しいクラスが開校し、体験することができたため。子供も楽しそうだったから。 この口コミを全部見る

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    新しいクラスがオープンすると自宅に案内が入り、担当の方が体験してみませんかと訪問して来た。自宅でレッスンの体験して気に入ったため決めた この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    新しいクラスがオープンすることになり、自宅に担当の人が宣伝に来た。体験して、そのまま入塾することになった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    新しいクラスがオープンするチラシをもらい、体験できるとのことだったので、体験に行ってそのまま入塾した。体験の時の授業が面白かった この口コミを全部見る

ペッピーキッズクラブの口コミ

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〒522-0201 彦根市高宮町1221 グリーンメゾン2231F-3号

彦根教室

〒522-0201 彦根市高宮町1385 サンクリエート日ノ出テナント103

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東進衛星予備校 彦根駅前校

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佐和山東教室

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