合う人合わない人がいると思う。...東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 一関校の生徒（本人）の口コミ

総合的な満足度

合う人合わない人がいると思う。私は入塾を決めたのが受付の方の人柄への一目ぼれであり、カリキュラムが自分に合っているか、ということをあまり考えず入ってしまった。結果として十分に塾の利点を享受しきれず残念な結果になってしまった。 動画を見て学ぶ事があっているひと、自主的に計画を作り守れる人にとっては最高の環境だと思う。私には向いていなかったが、間違いなく良い環境ではあった。人のせいで塾を嫌いになったり休んだりということは一切なかった

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

個人プレーで映像授業を見る、という形だったためにどうしても学校終わりの疲れた体がついていけず、寝てしまったり怠惰に過ごしてしまうことが多かった。楽しい空間だった一方、効果的に何かを学べたという感触はあまりなかった。人と和気あいあいとするのが好きな自分には、もっと厳しく管理してくれるところか、周りの努力が見える集団授業などのほうが合っていたと感じる

塾にかかった月額費用： わからない
塾にかかった年間費用： わからない

塾にかかった年間費用の内訳

不明

講師陣の特徴

通信講座だったが興味深い授業が多かった。通信講座で教師陣が同じなので、一定のクオリティーが担保されている。一方で直接質問することはできないので、時折歯がゆく感じることもあった。レベルの高い授業ゆえに、「ここはわかっているよね？」と求められるレベルが高かった印象がある。 教室に常駐する先生もいらしたが一人で、いつも忙しくされている印象があった。国語など、細かな添削が必要な科目について対面で指導を受けられず伸び悩んだ。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

動画を見て学び、模試を解く。個人個人が、自分のペースでブースに入って学ぶ。騒がしい生徒はいなかったが、個人プレーのためかなり集中力や素質が求められる。見回りなどは特になし。 同じ高校の同級生や後輩が多く在籍しており、休みには会話などもした。また、生徒同士でチームを組んで目標設定し合うなどの仕組みもあり、個人授業ではあったが交流は活発だったと思う。

テキスト・教材について

好きな時にカリキュラムを進められる

カリキュラムについて

授業予定などはなく、自主性を求められる。自主的にカリキュラムを進めたり教材を解いたりする必要があった。それまで自主的にカリキュラムを組み立てた経験がなく、私には向かなかった。 東大受験向けのカリキュラムを受講しており、記述の多い内容の過去問をふんだんに解いて添削して、とお願いできたのは嬉しかった。細かく、また納得感のある添削がされていたと記憶している。

宿題について

なし。自主的に教材を進め、できたものから提出する。期限なども特にないため、進めることに対する強制力はない。授業もリアルタイムでないため、何らかを「宿題」として課されることはない

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

面談などの連絡が来ていたように思う。特段、何か頻繁に連絡し合っていたことはないと思うが、保護者から何らか問い合わせた際にはスムーズに返信が返ってきていた印象がある。関与していなかったため曖昧

保護者との個人面談について

３ヶ月に1回

保護者と先生と自分の三者面談で模試の結果など見て会話する。第一志望だけでなく、必要に応じて滑り止めなどについても相談に乗っていただいた記憶がある

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

滑り止めとして選択する学校についてアドバイスをもらった。一方、厳しいと分かっていながら第一志望は変えたくなかったため、そこは汲み取って無理に他を押し付けるようなことはされなかった。ありがたかった

清潔

駅から歩ける

なし

なし