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東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 西大路御池校 保護者(母親)の口コミ・評判【2020年01月から週4日通塾】(61554)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2020年1月〜2021年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 大阪大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

高校であまり勉強しないまま三年になりそうなころ、集団塾にも通えず困っていたところ、個別にカリキュラムをくんでもらうことで、第2希望には合格できた。偏差値も低かったが、かなり上がった。統一テストで点が取れたことで気がゆるんでしまったので、そこでモチベーションがたもてたら良かったと思う

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っていたのは、オンラインでも授業が受けられ、コロナ禍で休校中にも自宅で学習ができた。 合っていなかったのは、子供のやる気が落ちているときは塾に行かず停滞してしまった。通塾が遅かったことに加えて、個別だと仲間ができにくい事は人見知りの子にとって合っていない事になるのかもしれない

保護者プロフィール

回答者: 母親(50代・パート)
お住まい: 京都府
配偶者の職業: 医者
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 西大路御池校
通塾期間: 2020年1月〜2021年3月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 60 (駿台)
卒塾時の成績/偏差値: 68 (駿台)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

まとめて講座代金、模試代金など支払ってのでおほえていない

この塾に決めた理由

入塾が遅く、授業のカリキュラムが進んでおり、学習のつまづきもあり、集団塾には入れなかった。個別で科目毎に合ったレベルの授業が受けられ、無理なく始められるのが良いと思った

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

映像の講師の授業を受けるので、いわゆるカリスマ講師であり、とでも分かりやすかったと話していた。また、繰り返して画像を見ることもでき、理解が深まったとのこと。自分で問題をといて、分からないところは、教室の講師に質問する事ができた

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

分からないところを説明してもらう

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

オンラインの授業なので、塾ででも、自宅でも授業が受けられた。コロナ禍でもあり、通塾しづらい時も自宅で受講し、塾長から、定期的に家電に連絡を、いただけた。 個別なので、仲の良い人ができることはなかったが、グループ活動をする時間も設けられてはおり、仲間作りもしようとおもえば出来た

テキスト・教材について

オンラインの教材の他、過去問や模試の過去問など、希望に応じて渡してもらえた

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

入塾時にテストをして、5教科の理解度を確認し、現在と受験時に必要な到達点までを確認してもらい、個人に応じたカリキュラムをたて、どこまで進んでいるかがパソコン内ですぐ確認てきるようにしてあった。受験校が決まると、それにあった講座の受講を示され、過去の成績から習熟度の低い単元の復習も示され、カリキュラムは決まっていった

定期テストについて

不明

宿題について

把握していないのでよくわからないが、面談の時に宿題ができていませんと言われることはなかった。集団塾ではなく、映像で受け身の受講てはあるので、予習復習などもしていないと思われる

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

受験まで一年をきっていたので、模試の結果や偏差値の変化。受験校を決めるにあたっての相談、確認。今後必要な講座を示しての支払いについての確認など、長い目で見てのことでなく、迫ってくることへの対応だった

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

子供も合わせて三者面談だった。決めていく事を示していただき、それでよいかの確認と書類の説明が多かった。質問をすれば細かく説明はしてもらえたと思うが、お任せになっていたので、料金の確認が多かった

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

近い目標を示して、少しずつ進むこと、とりあえず自習室に来るように声をかけて下さったようである。でも、行かない時は行かない感じであったのは、通塾期間が短く、先生や仲間との関係がうまく出来て居なかったからではないかと思う

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

清潔で、行けば必ず席があるようになっていた。

アクセス・周りの環境

自転車でも、嵐電でも通え、コンビニも近かった。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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