東進ハイスクール／東進衛星予備校の口コミ・評判一覧 （14ページ目）

授業でわからなかったことに対してのフォロー、スケジュール管理、いつまでに何が出来ていたほうがいいなど。

体調管理を維持することを目的に規則正しい生活をすることの支援と栄養バランスを考えた食事の提供を心掛けました。また、朝型の生活をすることも支援しました。

勉強内容は塾に任せて、家庭でのサポートは食事睡眠リラックスなど、健康面を主に徹した。兎に角、コロナやインフル、風邪を引かないように暖かいものや栄養のあるものを用意し、加湿器をつけていた。

具体的なサポートとしては、体調の管理や宿題などテスト、問題集の進み具合の確認やまるつけをしていました。塾のクラスについていけているかなど、問題があれば個別に相談電話をかけていました

学習の進捗状況や生活態度に変化がないかを大きな視点で、見るようにしていました。受験は長丁場ですので、結果に一喜一憂することなく、じっくりとかまえることが大切だと思います。

勉強をしている時間は、当然おしゃべりはしない。テレビを消すなどの協力をしていた。細かいことでいえば、いろいろと受験生が最優先。お風呂もはいりたいという時間に優先して入るなど、全面的に協力していた。

学習の進め方についてアドバイス、文系科目については、自身が説明を行ったり、質問に回答することがあった。参考書の買い物に付き合った。

出来る限り塾に行けるように送迎してました。細かい対応は講師の方に相談してましたので、あまり干渉せず本人のペースは崩れないようにしてました。 受験直前には体調管理について家庭でも本人以外の家族の体調管理も気をつけてました。

いま、通っている塾の進学スピードと模試の成績の内容を管理して、本人にアドバイス出来るようにしていました。

本人の生活のリズムが狂わないように、家族全員でゲームや映画を見るなどの娯楽を控えた。睡眠時間をきちんと取るために、家族も同様に早寝早起きを心がけた。

学習塾との定期面談により、子供の状況や気持ちを理解することが出来る為、家庭内での子供の接し方に大変役に立ちました。

普段やっていることを、話してもらうことが大半で、困っていることがないか、こうしたいことがないか、聞くことが大事と思います。

勉強を見てあげることは無かったが、クラブ活動で忙しいなか、塾へ行くのが遅くなるような日は塾まで迎えに行ったりした。

主にメンタル的な管理などに努力しました。一喜一憂せずに、どんな時でも落ち着いて頑張れるような状況にしました。

とにかく食事と生活環境を整えるよう努力しました。学習しやすい環境を整えて、進路相談にも、わかる範囲で対応しました。また、模試会場への送迎など、できることは進んでしました。

家でのサポートはあまりしてないけど、特にうるさくいう必要がなかったのでとても良かったと思います。今後も頑張ってもらいたいです。

スクールへの送迎や食事時間の調整、スクールへの学費の捻出、体調管理など受験環境をできるだけ整備した。

親も子供と同じように受験勉強をして、お互いに切磋琢磨してひとつひとつ階段を登っていきました。 私と同じ大学だったので教えやすかったです。

体調管理と塾への送迎 コロナ禍での受験となり、食事面、消毒、マスクの補充と色々な面でサポートし、試験に集中できるようにした

生活のリズムをできるだけ、一定に維持できるように、日頃の生活環境を把握するように努めるとともに、コミニュケーションをとれる時間を持つようにしました。

勉強の内容については全く手伝っていません。塾の先生に聞いてみるよう声をかけていました。 家では精神的な支え位しかできなくて、 心配事を聞いたりテキストを購入したりしていました。

栄養をつけとりすぎないようにし一品は必ず子どもが好きなものをだすようにした。おなかが空いたときにすぐ食べられるようなパンなども用意しておいた。

複数の志望校へ、あらゆる交通手段を利用した上で実際に複数回足を運び、キャンパスのある街の雰囲気や、学生の印象などを一緒に検証した。

プリントや教材のファイリングを手伝い、歴史などの暗記が多い授業については問題を出すなどして一緒に勉強をしていました。

体調管理や食事のサポート。一番は体調管理であったように思います。規則正しい生活をしながら、勉強に取り組めるようにサポートをした

自分流の効率がよい勉強法を身に着けることが大切だということ｡本人､保護者､チューター､様々な意見を良いところ取りしてやっていけば良い､後は本人がどれだけ覚悟を持って出来るかなので､モチベーションを保つ工夫をした

子供が勉強している時は親もなるべく勉強するようにしていた。親も頑張っている姿を見せることで一緒に頑張ろうと思っていた。

貰ってきたプリントを一緒になって考えるようにしてきました。内容は難しいのですか、一緒に取り組むことが学習習慣につながると思います。

家庭では、生活リズムを崩さないように、なるべく同じ生活リズムをとるように家族みんなが心掛けていました。

口を出さない。話したそうな時だけ話を聞く。否定しない。子どもが帰ってきた時には必ず家にいるようにする。家では居心地よくするよう心掛けました。