学習ジムアスナビ 築館校の口コミ・評判
学習ジムアスナビ 築館校 保護者(父親)の口コミ・評判【2023年01月から週3日通塾】(65103)
総合評価
5
- 通塾期間: 2023年1月〜通塾中
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 宮城県築館高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
勉強する環境が整えられており、質問しやすい環境を先生方が整えられているので、うちの子は成績が目に見えて伸びました。ただし、先生によっては子供達の評価も色々分かれるところがあるようなので、子供達の話を鵜呑みにはできませんが、頭ごなしに叱るようなことはせずに言って聞かせて諭すように接して欲しいなと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
少人数制で一人一人に先生方の指導が行き渡っている。また見栄を張るところがあって心配していましたが、積極的にわからないところを質問しているようなので、少人数制でよかったというのがまず一点で、気軽に質問できている環境を整えてもらっているのでよかったです。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(50代・会社員)
お住まい:
宮城県
配偶者の職業:
配偶者は居ない
世帯年収:
601~700万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
学習ジムアスナビ 築館校
通塾期間:
2023年1月〜通塾中
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
50
(新みやぎ模試)
卒塾時の成績/偏差値:
58
(新みやぎ模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業料15000円×12ヶ月 夏季冬季スポット各12000円 教材費期初に15000円
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
ベテラン、中堅、若手とバランスがとれた布陣となっているが、先生毎に子供達の評価は分かれるようです。子供の性格に合わせて褒めて伸びるタイプが多いように思われるので、頭ごなしに叱る先生もいるようですが、そこは先生方も勉強が必要だと思います
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
家での勉強法
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
少人数制の授業なので、一人一人に個別に対応して貰えているので、安心して子供を預けられます。テキストをやらせて、わからないところを指導して頂いているので、本人は凄く成長していると思います。また、仲の良い友達と一緒で馴れ合いにならないか心配していましたが、先生の見立て通りに切磋琢磨していて安心しています
テキスト・教材について
テキスト、本の名称はわかりません
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
基本的にプリントをやらせて、分からないところを指導してもらっているが、分からないことを分からないままにせずに気軽に質問できているようなので、そのような環境を整えて頂いている先生方に感謝しています。またいつでも自習に行けるので助かっています
定期テストについて
それまでの振り返りや習熟度を見るために二週間に一回小テストがあります
宿題について
英語と数学を受講しており、それぞれ次週の授業までに各3枚のプリントを提出となっている。一見少ないように感じるが、習慣付けはされており欠かさずに提出は出来ているので先生方にお任せしたい
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
共通の模擬テストの実施要項の説明や、授業への取り組み方や宿題の提出状況などの報告と現状の習熟度合いなどを説明され、こちらも質問しながらコミュニケーションを図っている
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
授業への取り組み方や習熟度合いを説明を受けたり、今後の指導方針などを話され、こちらも相談したりと良い時間を頂いている。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
数学で図形や比の値を苦手としていましたが、その数学が中間テストでは1番高得点だったのでよく克服したなと思いますし、先生方のお蔭だと思っています
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
個室もあり騒音等は気にならない。教室内も清潔感があり、綺麗な教室となっている。広くはないが少人数制なのでちょうど良いと思っています
アクセス・周りの環境
人通りは多いが、教室内まで騒音等は気にならなく、個室もあるのでより勉強に集中できる環境が整えられている
家庭でのサポート
あり
宿題をやっているかの確認と目視でのチェックしたり、きちんと提出しているかをチェックしている。また、送迎をして先生ともコミュニケーションを図っている