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個別指導キャンパス 魚崎校の口コミ・評判一覧

個別指導キャンパス 魚崎校の総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 85%
  • 大学受験 14%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

0%

4

85%

3

14%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

14%

週2日

71%

週3日

14%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 27 件(回答者数:7人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年9月12日

個別指導キャンパス 魚崎校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: その他
  • 教室: 魚崎校
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別で授業に置いて行かれることもなく、すこしずつですが成績もUPしてきているので、評価としては良い印象。講師の方の教え方や理解するまで教えてくれるなど、ひとりひとりに合った方法で指導してくれているので、子供からすれば集団よりは良い環境だと思う

この塾に決めた理由

集団では勉強に置いて行かれる可能性があったので、個別指導で自分に合ったスピードでべんきょうしてもらいたかったから

志望していた学校

神戸市立六甲アイランド高等学校 / 兵庫県立東灘高等学校 / 兵庫県立御影高等学校

講師陣の特徴

大学生が教えてくれています。学校は年配の先生が教えてくれていますが、先生が合わなければついていけないという問題も、年齢が近いという事で講師の方も丁寧に指導してくれている。コミュニケーションがとりやすいのだと思う

カリキュラムについて

はじめは2教科だったが、学校のテストで苦手な教科があり1教科を追加した。 わからない所は理解するまで教えてくれ、本人も納得がいっている。苦手教科だったのが塾で教わることで興味も出てきているので、人を伸ばすカリキュラムは構築されていると思う

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く、安心。 夜になると暗い道路もあるが、車通りがあまりないので、まだマシかと思う

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年6月19日

個別指導キャンパス 魚崎校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: その他
  • 教室: 魚崎校
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団とは違い個別の為、ひとりひとりにあった授業内容になっているので、わからない所はわからないと先生が気付いてくれるし、質問もしやすい環境にあると思う。実際に成績はアップしているので、人それぞれだと思いますが、私自信は満足しています

この塾に決めた理由

個別指導だったため

志望していた学校

神戸市立六甲アイランド高等学校 / 兵庫県立東灘高等学校 / 兵庫県立御影高等学校

講師陣の特徴

非常に丁寧に教えてくれていると思う。塾の内容以外でも学校でわからない所を休憩時間に教えてくれるなど、全体的にサポートしてくれている。個別なのでひとりひとりに合った進め方、教え方をしてくれているので勉強に遅れている印象はない

カリキュラムについて

通常もあるが、夏期講習、冬期講習など学校が休みの間でも勉強する環境をつくってくれている。わからない所は繰り返し指導してくれているし、予習も授業としてあるが、復習するタイミングもつくってくれているので、苦手なところを理解してから次に進むので子供の自信にもつながっている

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近く通塾に便利

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年5月25日

個別指導キャンパス 魚崎校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: その他
  • 教室: 魚崎校
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導で理解できるまで教えてもらっており、また集団と違い授業が理解できなかった時に置いてけぼりになり、競争から蹴落とされることもない。一人ひとりに合った授業、指導をしてくれているので、目に見えて成績が上がってきている。それだけ指導や生徒とのコミュニケーションも取れているところが評価になります

この塾に決めた理由

集団授業より個別にしたかった為

志望していた学校

神戸市立六甲アイランド高等学校 / 兵庫県立東灘高等学校 / 兵庫県立御影高等学校

講師陣の特徴

個別指導で塾のわからない所も理解するまで指導してくれている。 また学校の授業でもわからない所があれば相談すれがアドバイスをくれており、子供に対して親身になって指導してくれていると思います。大学生かと思いますが子供とも年齢が近いし、ご自分も勉強中だと思うので教え方は上手だと思います

カリキュラムについて

個別指導なのでカリキュラムで成績があがったというよりは、理解するまで先に進まないし、進んでも必ず復習をするタイミングがあるので、集団授業と違い授業内容というよりは講師の方の教え方が良いと思います。 全員が同じことを聞いても一度で全員が理解できることはないので、個別に一人ひとりにあった授業になっています

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

学校と家の間にあるのでそこまで遠くなく、また駅が近い為人が多く、一人で通塾しても問題ない環境。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年4月17日

個別指導キャンパス 魚崎校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: その他
  • 教室: 魚崎校
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私も昔集団授業の塾に通っていたが、学校の授業と変わらない雰囲気で、 そこまでやる気が起きない所は子供も似ていますが、 個別授業の為、わからないことを聞くのも恥ずかしくないし、 周りに置いて行かれることもないので、満足している

この塾に決めた理由

近所にあったから

志望していた学校

兵庫県立御影高等学校 / 神戸市立六甲アイランド高等学校 / 兵庫県立東灘高等学校

講師陣の特徴

講師は若い方が多く、年齢も離れすぎていないのでいろいろと質問がしやすいとの事。 また個別なので理解できるまで教えてくれるので非常に丁寧だと思う。 集団では一人ひとりまで目を配ってくれず、テストだけの判断になるが、 しっかりと教えてくれるので助かっている。

カリキュラムについて

集団と違い、塾のペースでの勉強ではなく、個人のスピードでの授業となっているので、 周りに置いて行かれているといった気持ちを持たなくて良い。 分かるまで教えてくれているので理解力が乏しい子でも何度も繰り返し教えてくれ、 時間はかかっても理解できるようにしてくれている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅の近くの為、人通りが多く子供一人で通っても心配ない

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年4月7日

個別指導キャンパス 魚崎校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 魚崎校
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

親切に教えてくれていると思う。物事を続けれなかった子が 塾の勉強したり、休まず通塾したりと 勉強に対しての意識の変化が見れた。 まだ楽しいと思っていないと思うがやる気が出てきた姿があるので、 高評価になります

この塾に決めた理由

個別指導だから

志望していた学校

兵庫県立御影高等学校 / 神戸市立六甲アイランド高等学校 / 兵庫県立東灘高等学校

講師陣の特徴

大学生が教えてくれるみたいですが、わからない所があれば 聞きやすく、また個別なので周りに置いて行かれてることもない。 数名の講師がいらっしゃるのか、本人はよく教えてくれると言っている。 また塾と違い、講師が数名相手だと小さなことは気付きにくいが、 個別なので小さな事でも褒めてくれるので自信に繋がっていると思う

カリキュラムについて

高校受験の偏差値にあった内容になっている。 個別で他との競争ではないので、自分のレベルにあっているので、 理解できるまで先には進まないので、基礎がしっかりとできている。 勉強キライだった子が自分から勉強しだしたので、 理解できているからこそ前向きに取り組めていると思う

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

塾には徒歩でも行ける距離で大型連休でも夏期講習等があるので、 勉強しやすい環境

口コミアイコン

回答日:2025年3月6日

個別指導キャンパス 魚崎校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 魚崎校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾長が親身になって進路相談を受けてくれたりしたのが受験前はとてもありがたかった。どの先生も優しくて教え方が分かりやすかったのと、教室の雰囲気がアットホームだったのが個人的にも授業を受けやすい要因の一つだったと思う。

志望していた学校

兵庫県立東灘高等学校 / 神戸第一高等学校

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回答日:2024年9月26日

個別指導キャンパス 魚崎校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 魚崎校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

通塾の効果があったのかが判断しづらいこともありますが、学習習慣をつけるとか長期休暇でも遊びすぎないとかの面では通わないよりもマシかと感じました。高校生が大学受験を目的として通うには満足感は低いと思います。

志望していた学校

関西学院大学 / 関西大学 / 近畿大学 / 神戸学院大学

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導キャンパス全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年8月10日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年11月~2025年3月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

この塾のお陰で苦手な数学が少しだけではあるけどできるようになったしなにより勉強嫌いがだいぶ改善されて勉強の仕方のコツを掴めて友達に解説したりするときもわかりやすいと褒めてもらえるくらいに成長できたので近所の人はぜひとも通ってほしいと思いました。先生も大学生がほとんどなので話も合うし楽しいのでそこら辺の塾よりは楽しんで通塾できると思います

この塾に決めた理由

集団指導の塾だと全員のペースで授業が進んでしまうけど個別指導なら本人が理解できるまで教えてくれるから一つ一つ確実にできるようになれると思ったから

志望していた学校

四條畷学園高等学校

講師陣の特徴

大学生が多くて年齢も近いのですぐに仲良くなって塾に行くのがそんなに苦じゃなかったし、休憩時間もお話してみたり高校の話をしてくれたり大学での勉強内容を少しだけ話してくれたりしてとても楽しいですし、為になる話もたくさん聞けます

カリキュラムについて

個人のレベルによってカリキュラムが組まれているので少しずつ段階を踏んで学力を向上させられますし目安の受験校を提示してくれたりするのでとてもわかり易いし目標も明確に設定できるのでとても助かりました。でも英語はもう少し難しい方が楽しかったです

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

割と近所で塾の授業が始まる15分前に家を出たら余裕で間に合うくらいなので便利でした

口コミアイコン

回答日:2025年8月9日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年8月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

生徒一人一人にしっかりと寄り添ってくれて、分からない問題もしっかりと理解できるようになるまで練習し、逆にできるところはとことん伸ばし、褒めてくれるのでとてもやりがいがある塾だからみんなに強く勧めたいと思った。

この塾に決めた理由

他に検討していたどの塾よりも1番丁寧に教えてくれて、かつ自分の苦手な分野を見抜いてくれて、生徒一人一人に丁寧に寄り添ってくれてたから。

志望していた学校

大阪府立阪南高等学校 / 清明学院高等学校

講師陣の特徴

講師の大体の方が大学生で若く、生徒との距離感も良い意味で近く生徒も質問をしやすく、講師と生徒が1対1or1対2or1対3と少人数制なのでさらに質問をしやすい。また休み時間中や自習中であっても、塾長を含む全ての講師に質問をしやすい環境を作ってくれている。

カリキュラムについて

それぞれの生徒に適した範囲を学ばせてくれて、生徒がこの範囲ができないと言うと、その範囲だけができないのではなく、その前の基礎となる範囲ができてないと判断した時はそこから教えてくれるぐらい丁寧で分かりやすく、高校受験を全力でサポートしてくれた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

交通量が多い

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回答日:2025年8月9日

個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

本人から最後までやめたいとはなかったが親からしてみればなにも身に付いていないし塾にはいる前となにも変わってないのでお金だけが高い印象しかない。子供のことを親身になってかんがえてはくれなかった。ほんにんまかせがおおかったので塾のいみがあったのかと思いました。

この塾に決めた理由

受験勉強のためにかよっていた。兄が通っていたので同じところに行くと本人の希望で同じところに通うことを決めた

志望していた学校

大阪府立八尾北高等学校 / 大阪府立住吉高等学校 / 大阪府立布施北高等学校

講師陣の特徴

本人の希望で同じ講師だったが休んでしまうと違う人になり教え方も違うのでこんがらがってしまうこともしばしばありわかりづらさもありましたが講師の先生とは仲良くできていたと思いますが一対一ではないのでそれぞれ進み方も違い質問がしにくいと言っていたことがよくある

カリキュラムについて

塾のカリキュラムについては全く何をしているのが保護者には伝わらないし必要な教材費だけ請求してくる実際に本人にあっていたのかもわからない。成績も全く上がっていなかったので内容が本人にはあってなかったのではないかと思いました。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

自転車で通える距離なので駅も近く目の前が道路なのでくるまがよくとおっている