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個別指導キャンパス 大東本部校の口コミ・評判

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個別指導キャンパス 大東本部校 保護者(父親)の口コミ・評判【2020年04月から週1日通塾】(75087)

総合評価

5

  • 通塾期間: 2020年4月〜2022年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 大阪府立北かわち皐が丘高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

選ぶときに、本人の希望を良く聞いて、親御さんも一緒に考えて見学行くのがいいとおもいます。実際に目で見て、最後は子供の意思を尊重して決めて良かったとおもいます。何より合格という結果をもらったので、塾の方々には感謝しかありません。塾の雰囲気、先生方、また費用という面においても良かったと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

本人的には集団より個別がいいというのは、集団だと分からなくても質問しにくいとか、手もあげにくいとかあったのかなと思います。子供1人1人の性格とかもあると思いますけど。合ってない点はなかったんだと思います。本人から聞いたこともないので…あれがいやとか

保護者プロフィール

回答者: 父親(40代・会社員)
お住まい: 大阪府
配偶者の職業: パート
世帯年収: 401~500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導キャンパス 大東本部校
通塾期間: 2020年4月〜2022年3月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 43 (五木)
卒塾時の成績/偏差値: 49 (五木)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

月謝と、後は夏期講習と冬季講習などの費用は別でした。

この塾に決めた理由

何校か本人と見学には行きました。その中で個別か集団かという選択肢で本人の希望により個別がいいとのことで、この塾に決めました。通いやすいのもありました。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師については、塾長を初め比較的若い印象があります。学生のバイトではない感じでした。何名かしか見た事はないですが。本人は聞きやすくてやりやすいと言っていました。三者面談の際に塾長と話しましたが何回か。非常に話しやすくてこちらの話もしっかり聞いてくれました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業中に分からないところはその都度聞けていたみたいでした。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

個別なので、1対1で、テキストに沿って進める感じだと思います。質問はその都度できたと聞いています。本人は集団じゃなくて、個別を選んだのは質問とかをし易いからかと思います。授業を受けやすい雰囲気だったんだと思います。自分は実際には見たことはないですが。

テキスト・教材について

塾のテキストだったと思います。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムは、塾のテキストに沿って進めていく感じでした。レベルとしては普通かとおもいます。夏期講習などにはその都度プリントがあったと記憶しています。テキストと同時に使っていたとおもいます。苦手な範囲をやると同時に、得意な分野を伸ばすやり方でした。

定期テストについて

塾内テストは定期テスト前だったと思います。

宿題について

宿題はそんなに記憶にないですが。学校の宿題もこなしていたので、学校の宿題の妨げになるような量は出てなかったんだと思います。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

1年以上

普段は特には連絡もなかったです。記憶してるのは1度だけ台風で通塾が危険と言う事での連絡あったと思います。その他普通の時はとくに連絡もなかったです。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

定期テストと五木の模試の結果を元に、志望校どうしますかというのが本題でした。判定を見ながらの三者面談でした。この時も凄く話しやすかった記憶があります。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

苦手な分野は夏休みとかで集中的にやりましょうという感じでした。それと同時に、この分野得意ですね〜ここは取りこぼさないようにどんどん伸ばしまょうという感じでした。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

塾の中は明るく先生がたの愛想もよかったです。掃除も行き届いていました。

アクセス・周りの環境

自転車で10分かからない程の距離で、大通りに面しているので明るくて心配なかったです

家庭でのサポート

あり

テレビの音量下げたり。なるべく本人にプレッシャーも与えないようには心掛けていました。リフレッシュするときは皆んなで出掛けてたりもしました。勉強しろしろとは言わなかったです。

併塾について

なし

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