家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（神奈川県）の口コミ・評判一覧
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（神奈川県）の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
5
50%
4
25%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
75%
週2日
25%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 14 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年3月21日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（神奈川県） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
少し予算的にまよいがしょうじたこともありましたが、この学年ではせのびせずにこちらをえらんでみてよかったと感じました。 受験モード一色ではないが故に学べる落ち着きなど、実はこの時期にまなぶほうがよいこともおおいのかとさえかんじました。 どうしても受験前では特化してしまうので、結果のみにおわれ、本来の大切な部分がかなりスポイルされてくるようなきがします。 偏差値のみにとらわれることなくよい考え方を学べたと思います
この塾に決めた理由
手頃で負担の少ない予算感のところであることと、個別指導的な要素があるところを選んでいたためです。 勉強に集中する環境が予算内で得られそうだと感じこちらに決めてみました。 集団生活にはなじみにくい本人の性格も考慮してです。
志望していた学校
青山学院中等部 / 明治大学付属明治中学校 / 法政大学第二中学校
講師陣の特徴
まずは生徒に合わせる姿勢を感じる接し方、教え方だったと思いますが、あまり親がみるのもお互いへの介入になるかと思いましたので、詳細まではわかりません。 ただ、明らかに学校の集団での教え方と、その成果とは違っており、個別指導の強さや、良さを実感したので月謝を支払う価値をかんじたことはいうまでもありません。 あとは生徒の性格で集団での競争心をはぐくみたいのか、又はその逆化はわかれてくるのではないかとおもいます。 うちは後者でしたが、前者の鍛錬も必要なのでしょうね
カリキュラムについて
まだがっつり受験という年齢ではないのかもしれませんが、むりなくせのびっすぎることなく、わからないことをないがしろにすることなく、丁寧に進めていただけていたとおもいます。 教科書では得られないようなアプローチの教材でまずは勉強を習慣化し、抵抗感をなくすような工夫がされているようなきがしました。 先生オリジナルの教材も生徒に合わせてよういされていたようで、個別性の強みを感じる次第でした
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
基本的には家庭教師なので慣れ親しんでいました
通塾中
回答日：2023年5月15日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（神奈川県） 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
・繰り返しになるが、我が家は中学校受験を目的としているわけではなく、学校の授業についていける程度の内容でお願いしているため、他の家庭におすすめできるかは分からない。 ・ただ、子どもに合わせて講師を変えてくれたり、教材を教えてくれる点は良いと思う。
この塾に決めた理由
集団が苦手なため
志望していた学校
川崎市立野川中学校 / 川崎市立川崎中学校 / 川崎市立臨港中学校
講師陣の特徴
・教師の種別 大学生 ・教師の経歴 新人（確認はしていないが若いのでおそらく新人と思う） ・教え方 図や絵を用いて分かりやすく指導してくれている ・子どもが男性が苦手であり、年配の方も苦手なため、女性の講師をお願いしている
カリキュラムについて
・子どもが学校の授業についていけてないので、最初は学校の教科書や宿題で間違ったところを指導してもらっていた ・最近は塾に教えてもらった教材を購入して、それを進めている ・子どものレベルに応じて分かりやすく丁寧に指導してくれている
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家に来てもらっている
回答日：2025年3月6日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（神奈川県） 保護者 の口コミ
総合評価：
5
派遣される家庭教師が40歳代の男性家庭教師専任の方で、子どもが勉強の仕方から理解でき、学力向上が図れた。 入試前の短期受講のコースがあり、集中的に学力向上が図れた。 学力向上が派遣される家庭教師によるところはありますが、派遣する教師の要望を聞いてくれた。
志望していた学校
東海大学付属相模高等学校
回答日：2024年12月1日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（神奈川県） 保護者 の口コミ
総合評価：
5
とても優しく丁寧な教え方をして頂けています。料金は高くも安くもなかったと思います。夏期講習や冬季講習があれば高くなったと思いますが通常の授業しか受けなかっのでそこは安くすんでいると思います。講師：先生の年齢が近かったので友達感覚で何でも質問できた事が良かったと思います。カリキュラム：本人に合わせた教材は良かったのですが試験前まで成績が伸び悩んでしまったのでもう少し対策が必要だったのではと思います。塾の周りの環境：駅には割と近い事もあり昼間は人が多くあまり心配は無かったが夜は繁華街なので色々な人がいたので少し心配だった。塾内の環境：個別なので広さに関してはあまり狭いとは感じなかった。騒音も防音対策をしているのかほぼ気にならなかった。
志望していた学校
神奈川県立鶴見高等学校 / 川崎市立川崎高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は家庭教師のトライ全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年11月7日
家庭教師のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
家庭教師のため、まず、家庭に来てくれるのがありがたい。塾の開始時間はゆうがたから夜にかけてのため、その時間帯の送り迎えは時間帯としても渋滞等のこともあるので、そのあたりの不満がないため、親としては助かります。成績が伸びるかは始めたばかりでわかりませんか、期待しています。
この塾に決めた理由
家庭教師だから通わなくて良い。送り迎えがないので楽で、マンツーマンでの指導のため、じっくり見てもらえる
志望していた学校
福岡県立門司学園中学校 / 北九州市立大里柳小学校 / 北九州市立大里東小学校
講師陣の特徴
ベテランのかたなので、教え方が上手だと思われます。また、何人ものひとを教えているのも良く、同学年の方を複数人教えているので、差がわかると思う。また、ずっとその学年の塾の先生として教えているのでやり方が分かっていることが心強い。年配の女性の方なので、教え方が上手だと思われます。
カリキュラムについて
始めたばかりでよくわかりませんが、その子に合ったかたちで進めてくれるのでありがたいです。また、その子の理解度や、状況をよく理解してくれて授業が進んでいくので、集団の中の塾よりは本人にとっても質問もしやすく、やりやすい環境下にはあるとおもいます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
来てくれる
通塾中
回答日：2025年11月6日
家庭教師のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾は学習環境・指導内容ともに充実しており、安心して通える場所だった。先生の丁寧なサポートやわかりやすい授業のおかげで、苦手を克服し自信を持てた。努力がしっかり成果につながる塾だと感じた。また、とてもわかりやすいしどうでとてもよかったです。
この塾に決めた理由
友達にすすめられていっしょにさいしょははいりました。また、塾の評判もよく、せんせいもよさそうだっから。
志望していた学校
山梨英和大学
講師陣の特徴
講師の先生は説明がわかりやすく、理解できるまで丁寧に指導してくれた。勉強のコツや受験への心構えも教えてくれ、励ましの言葉が大きな支えになった。安心して学べる信頼できる先生だった。また勉強以外のことも教えていただいたためとてもおおきなまなびになりました。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは基礎から応用まで段階的に学べる内容で、自分の理解度に合わせて進められた。定期的なテストや復習の機会もあり、確実に力をつけながら目標達成へと近づくことができた。先生の教え方がいいです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
苦手科目を克服し、受験に向けて効率よく勉強するために塾に通った。 また、その環境がよかったから。
回答日：2025年10月21日
家庭教師のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
とても良かったと思います。先生たちもフレンドリーで優しくて、また通いたいと思いました。また、交通面でも便利だったのでとてもよかったです。様々な面で便利だったため、また通いたいです。そして、衛生的にも綺麗だったため、通いやすかったです。また次も行きたいとなる塾でした。
この塾に決めた理由
家から近く、電車の駅も近くにあったから。交通面でとても便利でした。また、講師の方々が優しい人が多い印象だったため、選びました。
志望していた学校
愛媛県立松山工業高等学校
講師陣の特徴
大学生が多かった印象です。皆さん優しかったです。また、自分の担当生徒じゃない生徒でも、先生の方からすすんで教えてくれた印象です。ぜひまた通いたいと思いました。付近に住んでいる人から、ちがう市に住んでいる方まで様々でした。
カリキュラムについて
個人授業なので、それぞれに合わせた授業の進め方をしていました。私は、ひたすらプリントを解いて丸つけをしての繰り返しでした。しっかり実力がついて、とても良かったと思います。また、先生の授業の進め方がとてもうまく、効率よく進んだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
とても良かったと思います。電停から近く、通いやすかったです。また塾の中も清潔に保たれていて、とても好印象でした。
回答日：2025年10月21日
家庭教師のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
私はとても合う塾で個人差はあるでしょうがもしまた今から通うならまたあの先生と巡り会えたらと思うくらいとても良かった経験でそのおかげでその先生のおかげで先生に対しての恐怖心やトラウマが本当に和らぎましたよね。 是非是非みなさんにオススメしたくなるほど良い塾でした♪
この塾に決めた理由
私はメンタル的な問題で定期的に同じ曜日に同じ時間に指定されたことが苦手だったり気持ちでいけなかったりいじめや学校の先生との相性の問題でトラウマがありどうしても同い年の子が通う場所に通うのが怖くても一つの理由として家庭教師ならマンツーマンで親もおりしんどくなっても休めますからそういうこともあり私は家庭教師を選びました。
志望していた学校
穴吹学園高等学校
講師陣の特徴
50代から60代くらいの女性の方で恐らくベテランさんで学校の先生より教え方が圧倒的に上手くて柔らかい雰囲気の優しくて分からないところも聞いてもちゃんと分かるまで教えてくれて本当に良い先生でした！ 勉強とは関係ない話も少し交えて苦しくない？和ませてくれたりしてくださる本当に優しい方でこんなに良い先生とは出会ったことありませんでした！
カリキュラムについて
内容やレベルについては私は不登校だったのであまり勉強をしておらず基礎でこれからも必要な部分のみを厳選して分かるまでじっくり教えながら繰り返し繰り返し続けてました！ 内容は小学生の基礎を掛け算割り算や倍数などこれから必要とされる基礎のみを徹底的に叩き込んでもらう内容でした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
特になし
回答日：2025年9月13日
家庭教師のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
一対一で黙々と進めてわからない部分はとにかく理解できるまでやるタイプに向いていると思う。先生も受験にまで対応して様々な方がいらっしゃるので合う先生も見つけやすいと思う。自習スペースとして解放されていたり、定期的な面談があるなど充実してあらゆる方面から学習をサポートしようという姿勢がとてもありがたい。
この塾に決めた理由
個別指導なため一対一丁寧に指導が受けられると思ったから。また、指導がない日も自習スペースとして利用できるのも魅力的だった。
志望していた学校
静岡大学
講師陣の特徴
学生アルバイトの方と現場での経験があるプロの方どちらも着いていただいたが、苦手な教科での基礎的な学習には大学生の先生、得意な教科を武器にするためのさらに発展的な学習にはプロの先生、のように得意不得意や受験学年かそうでないかのシーンによって適切な先生を付けてくれる。また、合わなければほかの先生へ変更も簡単にできる。 プロの先生はやはり教え方にも慣れておりもちろんレベル違いに分かりやすいと感じたが、学生の先生も苦手な教科への取り組みで丁寧にわかるまで噛み砕いて教えていただいたので個人的には満足だった。
カリキュラムについて
レベル感は小学生の学習サポートから国立大学受験まで幅広いと思う。結果として国立に合格もできたので適切なカリキュラムだったのだと思う。カリキュラムは基本は学年と学校の進度合わせて生徒の希望する形(得意を伸ばしたいor苦手を潰したい)に沿って進めてくれる。受験学年では総合的に受験に向けて対策を練ってくれる。また、志望校や併願校の相談にも乗ってくれたり、定期的に塾長と面談があり直近の学習や気づき、進捗の確認がある。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅の近くにあったのでアクセスしやすかった。周囲にお店も多く帰りに買い物を済ますなどもできた。
回答日：2025年7月8日
家庭教師のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
人と相談してしたい人には、向いているが、一人で静かに黙々と進めたい人には、向いていない。人の不向きなどが関係していると思った。行きやすい環境だからおすすめはすごくしている。いいと思った。総合でよかった。
この塾に決めた理由
親がおすすめしたから、友達が多く通っていた。友人に勧められた。夏のお得プランがあったから。お得なプランのうちに加入を勧められた。
志望していた学校
中京大学 / 宇都宮大学
講師陣の特徴
新人の方に初め担当してもらっていたが、上手くいかず、途中でベテランの方に変わってもらった。前よりも成績が上がってより良くなった。段取りも前より遥かに良くなった。先生の計画も上手くできた。分析が上手くできた。
カリキュラムについて
授業する時は、単語の問題してから、本題して、1時間復讐の時間が決まっていてよかった。復習と予習がよくできた。分からない問題を何度も復習できた。次の授業の予習も上手く進めることが出来た。上手く進めれることが出来た
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
静かで集中しやすい。
