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回答日:2025年10月21日

穴吹学園高等学校に合格した家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(香川県)の通塾体験口コミ(生徒 / みぃさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: みぃ
  • 通塾期間: 2021年1月〜2022年1月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 穴吹学園高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

私はとても合う塾で個人差はあるでしょうがもしまた今から通うならまたあの先生と巡り会えたらと思うくらいとても良かった経験でそのおかげでその先生のおかげで先生に対しての恐怖心やトラウマが本当に和らぎましたよね。 是非是非みなさんにオススメしたくなるほど良い塾でした♪

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

先生を選べないことは少し合わないと思いました。 私はたまたま良い先生と一発で巡り会えましたがもし苦手なタイプの先生が来ていたらどうしようととても不安になりました。 ですがそれ以外は本当に特に問題はなくとてもとても良かったです。 先生は優しいし雰囲気も張り詰めてなく良く心地の良い勉強時間でした。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(香川県)
通塾期間: 2021年1月〜2022年1月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 25 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 40 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

分からない

この塾に決めた理由

私はメンタル的な問題で定期的に同じ曜日に同じ時間に指定されたことが苦手だったり気持ちでいけなかったりいじめや学校の先生との相性の問題でトラウマがありどうしても同い年の子が通う場所に通うのが怖くても一つの理由として家庭教師ならマンツーマンで親もおりしんどくなっても休めますからそういうこともあり私は家庭教師を選びました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

50代から60代くらいの女性の方で恐らくベテランさんで学校の先生より教え方が圧倒的に上手くて柔らかい雰囲気の優しくて分からないところも聞いてもちゃんと分かるまで教えてくれて本当に良い先生でした! 勉強とは関係ない話も少し交えて苦しくない?和ませてくれたりしてくださる本当に優しい方でこんなに良い先生とは出会ったことありませんでした!

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

先生、ここのやり方が先生の教えてくれるやり方では分かりません。に対してなら次はこうやってみようと対応してくれました。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

まずはカウセリングのようなどこまで実際にできるのかみたいな実力を計られて市販の問題集と市販の参考書を使いながら毎日毎日日々少しずつですが頑張って教えてもらってました。 分からないやり方はまた次の時に別のやり方で教えてくれてました。 ですが成長スピードが遅すぎてとても大変でしたが根気良く優しく教えてくださり大変感謝しております。

テキスト・教材について

市販の参考書とか

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

内容やレベルについては私は不登校だったのであまり勉強をしておらず基礎でこれからも必要な部分のみを厳選して分かるまでじっくり教えながら繰り返し繰り返し続けてました! 内容は小学生の基礎を掛け算割り算や倍数などこれから必要とされる基礎のみを徹底的に叩き込んでもらう内容でした。

宿題について

主に数学のみ専攻して教えていただいてたので数学のみ二ページくらいです。 もちろんその他の教科も終わっていたのですが絶望的な成績でしたがとにかく数学が本当にダメダメで数学を主に専攻してみっちり教えていただきました!

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

基本的に開始時間は決まっておりインターホンもあるためそちらにて鍵を開けていたため連絡する時は基本的には休む日などや私が休む日くらいしかありませんでしたよ。

保護者との個人面談について

週に1回

個人面談というのかは分かりませんが授業が終わった後に今日はここができました。これくらい進んでいて前の週に習ったやつもちゃんとできています。そうなんですね!ありがとうございますみたいな会話でした。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

学校に行けてなかったのでそもそもなかったですが成長スピードは人それぞれだからと優しく言ってくれました。 そのおかげでとても心が温かくなり焦らなくなったおかげで冷静に問題を解けるようになりました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

特になし

アクセス・周りの環境

特になし

家庭でのサポート

あり

家庭でのサポート内容については勉強はできますが教えるのが苦手な母だったため基本的に勉強を教えることはしていませんが次に行う学習のスケジュールについてやプリントは今回の宿題はここからこのページまでや教材もなくさないよう管理してくれていました。

併塾について

なし

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