大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 武蔵浦和校のおすすめポイント
- Ｚ会グループの高品質な教材と対話式トレーニングで驚くほど理解が深まる
- 普段の勉強をしながら、総合型選抜・学校推薦型選抜にも直結する力が身につく
- トレーナーとの毎回のカウンセリングで学習進捗管理＆モチベーションUP
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 武蔵浦和校へのアクセス
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 武蔵浦和校の最寄り駅
JR武蔵野線武蔵浦和駅から徒歩4分
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 武蔵浦和校の行き方
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】武蔵浦和校の概要
| 受付時間 | 火～土曜日 14:00～21:30（※木曜日のみ15:00～） |
|---|---|
| 対象学年 | 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習 |
| 目的 | 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり |
| コース | 1:1対話式トレーニングコース / AIトレーニングコース / AI×1:1対話式トレーニングコース / 学習サポートコース(旧 映像コース) / 総合対話式トレーニングコース / 特別講座：学校推薦型選抜・総合型選抜対策講座(旧 推薦･AO入試対策講座) / 特別講座：英語資格・検定対策オプション / 特別講座：入試直前対策講座 |
| 自習室利用時間 | 開室時間中はいつでもご利用いただけます |
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】の合格実績
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
- 東京大学
- 京都大学
- 大阪大学
- 東京工業大学
- 一橋大学
- 北海道大学
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
女性
保育士を目指し総合型選抜で大学受験。課外活動を強みに個別塾で対策に励み第一志望突破
- 進学先： 千葉大学（教育学部 乳幼児教育コース）
- 合格校： 千葉大学（教育学部 乳幼児教育コース）、日本女子大学（家政学部 児童学科）
- メインの塾： 大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】
- 併塾：なし
男性
共通テスト直前にまさかの入院！逆境を逆手にとって基礎力を固め、難関国立大学に現役合格
- 進学先： 千葉大学（法政経学部）
- 合格校： 千葉大学（法政経学部）、青山学院大学（国際政治経済学部）、中央大学（総合政策学部）、法政大学（社会学部）、國學院大學（法学部）
- メインの塾： 大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】
- 併塾：なし
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】の合格体験記
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 武蔵浦和校のコース・料金
コース
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
高校生・高卒生向け
1:1対話式トレーニングコース【高1－高3/個別指導】
Ｚ会グループの教材（Ｚ会の映像）などを使って予習して「知識・技能」を身につけたうえで、自分で学んだ内容をトレーナーに説明（プレゼンテーション）しながら「反転学習」をおこない、学力を高めることができます。
トレーナーと生徒が1対1のマンツーマンで「対話問答」を繰り返すうちに「理解の隙間」が埋まるため、「わかったつもり」を防ぎ、知識をしっかり定着させることが可能です。
《科目：英語 / 数学 / 国語 / 日本史 / 世界史 / 地理 / 物理 / 化学 / 生物 / 小論文》
《授業時間：スクールでのトレーニング40分》
総合対話式トレーニングコース【高3/集団指導】
難関大学の受験を目指す高校3年生が3～4名の少人数グループをつくり、メンバー同士で互いに「教え合い」「学び合い」、多様性・協働性をのばして、志望校合格を目指していくコースです。
正解がひとつではない総合的な問題に対して、少人数グループで最適解を作る「協働学習」を行い、総合的な出題に対して立ち向かう力を培うことができます。
（基本的に、1講座は週1回のトレーニング）
《科目：英語 / 数学 / 国語》
《授業時間：スクールでのトレーニング80分》
中学生向け
小学生向け
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
塾選ピックアップ
生徒/大学生/週4日/目的：大学受験
5
回答日：2024年06月29日
1対1でアットホームな空気感だからこそ、スクールマネージャーやトレーナーと会話する機会が多く、勉強のことだけでなく日頃の些細な話もできるのが精神的にも支えられた。また、プレゼンなどのアウトプットが積極的にできたことが成績の伸びにも繋がったと思う。毎週の予習はたしかに大変だったが、思うように取り組めなかったときはトレーナーが次回に向けた計画や量の調整を行ってくれたので問題なかった。
生徒/大学生/週5日以上/目的：大学受験
4
回答日：2025年04月06日
誰かの前で発表することが苦手だと、毎週の授業が苦痛に感じてしまうかもしれない。自分は、今までのことをまとめたりするのが得意だったから、この授業形式にはすごくあってた。でも、AIは、自分で進度が決められるぶん、あんまり身にならずに進んでしまうこともあった。
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