中央大学に合格した大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 新小岩校の通塾体験口コミ（生徒 / ぴさん）

総合的な満足度

総合評価を最高にした理由は、対話式授業を通して知識の定着度が高まり、理解があいまいな部分をその場で確認・修正できたからです。トレーナーが一人ひとりの状況に合わせて学習計画や復習方法を丁寧に指導してくれた点も大きな安心材料でした。学力面だけでなく、学習習慣や考え方まで成長できたと感じています。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

この塾に合っている点は、自分で考えて説明する学習スタイルが中心なところです。対話式授業なので、理解が曖昧な部分がその場で明確になり、納得しながら学習を進めることができます。また、落ち着いた雰囲気で質問しやすく、主体的に学びたい人にはとても合っていると感じます。一方で、合っていない点としては、受け身で授業を聞くだけの学習を好む人や、宿題や予習をあまりやりたくない人には負担に感じる可能性がある点です。

塾にかかった月額費用： わからない
塾にかかった年間費用： わからない

塾にかかった年間費用の内訳

わからない

講師陣の特徴

塾長は40代くらい。とても優しく、いつも自分のことを気にかけてくださった。 時には厳しいことを言ってくれたところも自分の大学受験成功の1つの要因ではないかと感じる。 トレーナー方たちは大学生や大学院生。 歳が近いので、学校生活のことや部活のこと、大学生になった時のことなど、色々なことを教えてくれる。いい人しかいないので、この人嫌だなとは1度も思ったことはない。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

生徒からの質問に対しては、一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に対応してもらえます。分からない点をそのまま答えるのではなく、まず考え方を確認し、どこでつまずいているのかを一緒に整理してくれるため、根本的な理解につながります。授業中だけでなく、授業前後や自習時間にも質問しやすい雰囲気があり、疑問をため込まずに解決できる点が安心できると感じています。

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

大学受験ディアロの授業は、対話を重視した少人数・個別形式で行われます。事前にテキストを用いた予習課題に取り組み、その内容をもとに授業では講師からの質問に答えながら理解を深めていきます。講師が一方的に説明するのではなく、生徒自身が考えを言葉にする場面が多いため、主体的な学習姿勢が身につきます。雰囲気は落ち着いていて話しやすく、間違いを恐れずに発言できる環境が整っており、理解が不十分な点もその場で丁寧にフォローされます。

テキスト・教材について

大学受験ディアロで使用されるテキストは、対話式授業に最適化された構成になっているのが特徴です。単なる問題集ではなく、「なぜそう考えたのか」「別の考え方はないか」といった思考過程を言語化させる設問が多く含まれています。そのため、解答を覚えるのではなく、理解の深さや説明力を養うことができます。また、基礎から応用まで段階的にレベル分けされており、志望校や学力状況に応じて無理なく取り組める点も大きな強みです。

カリキュラムについて

大学受験ディアロのカリキュラムは、対話式授業を中心に構成されているのが大きな特徴です。生徒が講師の質問に答えながら自分の言葉で説明することで、理解の浅い部分が明確になり、知識の定着が深まります。授業は一方的な講義ではなく、事前課題→対話授業→振り返りという流れで進み、学習内容を自分で整理する力を養います。また、志望大学や学力レベルに応じて個別最適化された学習計画が組まれ、一般入試だけでなく推薦・総合型選抜にも対応できる点が特徴です。

宿題について

大学受験ディアロの宿題は、授業内容を定着させることを目的にした量と質のバランスが取れたものになっています。主に次回の授業に向けた予習課題が中心で、テキストの問題に取り組み、自分なりの考えや解答理由をまとめてくる形式が多いです。単に答えを書くだけでなく、考え方を言語化することが求められるため、授業での対話がスムーズになります。量は過度に多くはなく、学校の課題と両立しやすい点も特徴です。

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

保護者への連絡は、定期的かつ丁寧に行われています。授業の理解度や学習の進捗状況、宿題への取り組み姿勢などが面談や報告を通して共有され、家庭でも学習状況を把握しやすい体制が整っています。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

大学受験ディアロで成績不振のときは、まず担当トレーナーとの面談で原因を言語化することが重要です。到達目標を細分化し、学習量ではなく学習方法（予習・対話・復習）の質を見直します。特に対話式授業で「説明できない点」を明確にし、復習計画を短期で回すことが改善につながります。

綺麗

駅から近い コンビニもある

あり

学習に集中できる環境づくりが大切だと感じています。塾から共有される学習状況や課題をもとに、学習時間の確保や生活リズムの管理をサポートしてもらっています。また、結果だけでなく努力の過程を見守ってもらえることで、精神的にも安心して勉強に取り組むことができています。過度に干渉するのではなく、必要なときに声をかけてくれる姿勢が、継続的な学習につながっています。

なし