心水塾 前橋北教室の口コミ・評判
回答日:2023年09月09日
心水塾 前橋北教室 保護者(父親)の口コミ・評判【2019年04月から週2日通塾】(27830)
総合評価
4
- 通塾期間: 2019年4月〜2020年3月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 群馬県立前橋高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
塾の立地もスーパーの敷地内にあり駐車場が広いので送り迎えがしやすく、授業が終わってから質問等して時間がかかるような場合でも待っていやすい。同じ希望高校の生徒も多く地元の塾なのでその受験する高校にあったカリキュラムやテストとなっていて受験に役立ち良かった。また、地元の塾で受験する高校の合格レベルをよく把握できているので志望校の最終決定のアドバイスが的確でよかった。合否が出た日に集まってのお祝い会があり良かった。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
通っていた学校は人数も少なく同じくらいの学力のある生徒が非常に少ない状況にあったので、塾に通ったことにより自分より学力が高い生徒たちと切磋琢磨することが刺激的な経験となってやる気や自主的により勉強時間を確保するきっかけになったと思います。また、周りと学力を比較することで危機感を持ったり、他の人の勉強方法などを参考にしてみるなど学力向上につながり良かったと思います。合っていないと感じたところはテストの点を気にしすぎて悪い時に必要以上に落ち込んでいる性格だったことです。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(50代・会社員)
お住まい:
群馬県
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
私立
教室:
心水塾 前橋北教室
通塾期間:
2019年4月〜2020年3月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
65
(不明)
卒塾時の成績/偏差値:
68
(不明)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
忘れてしまいました
この塾に決めた理由
通塾に家から近いため送り迎えが仕事の帰り時間に影響なくできるため。また、送り迎えができない日は、自分で自転車で行けるため。
講師・授業の質
講師陣の特徴
進路についてもよくアドバイスしていただき本人のやる気を引き出してもらえてよかったと思っている。また、わからないところを聞いたり今後の勉強の進め方などアドバイスなど随時してもらい、学力の向上につながっていたと思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業の前後でも対応してくれた
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
レベルに応じてクラス分けされ分かりやすいと言っていた。学校のクラスと違って自分よりできる生徒とも大勢おり、競争心や勉強の取り組み方など参考にして改善につなげられたと感じる。また、同じ受験先を希望する生徒とも仲良くなり入学後も継続しているのでよかった
テキスト・教材について
不明
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
受験先に合わせて教えてもらっていた。また、夏期講習や冬季講習など専用のコースの授業に出席するため、別の教室にも通うことができた。同じくらいのレベルの生徒と一緒に学べるので競争心が培われて自主的に勉強するようになっていったと感じる
定期テストについて
休みの日にもあった
宿題について
宿題があったかはわからないが、予習と復習は家でよくやっていた。自習室も利用して勉強時間を確保することができた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
勉強の取り組み方や進捗など、模試等の結果や今後対策等重点的にやった方がいい部分のアドバイスなど、夏期講習や冬季講習などの案内、学校の定期テストの結果に対する今後改善のために力を入れていく部分のアドバイスなど
保護者との個人面談について
月に1回
現在のところの入学希望高校への合格の可能性や、合格に必要なレベルまで学力を上げるために力を入れて行く部分の説明やアドバイスなど、塾での勉強の取り組みの様子や模試の結果など、今後のスケジュールや講習会の案内など
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
今後どんなところを気おつけて学習を進めるようにしたらいいか、問題文が求めている内容の説明や解釈を間違えた部分のアドバイス、テストの時間配分や見直しの重要性や回答の書き方のアドバイス、後最低限頑張ってあげなければいけないラインの意識付けなど
アクセス・周りの環境
スーパーの駐車場と共用なので送り迎えが便利
家庭でのサポート
あり
学校の部活や塾がある日をカレンダーに記入して塾に通う時間に間に合うようスケジュール管理の補助をしていた。学校や塾からいただくプリント類が多いため、種類別にファイリングや廃棄等の整理整頓の補助を行ない、後で振り返ることができるようにしていた。