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回答日:2026年02月11日

神奈川県立希望ケ丘高等学校が志望校のBREST/FULLMARKS(ブレストフルマーク) 大倉山校の通塾体験口コミ(生徒 / もやさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: もや
  • 通塾期間: 2024年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 神奈川県立希望ケ丘高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

基礎から応用まで段階的に学べるよう工夫されています。宿題も理解を深める内容が中心で、家庭学習の習慣づけに役立っています。保護者への連絡は定期的に行われ、学習状況や課題が丁寧に伝えられます。面談では個別の目標や進路について具体的に話し合われ、家庭との連携が図られています。全体として、学習支援と保護者との協力体制が整っており、安心して通える環境です。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾の少人数制といった環境と相性が良く、講師との信頼関係を築きやすいため、学習効果が高まります。また、自分の目標に向かって計画的に取り組む姿勢も塾にあっています。また、友達がおおく、競い高め合えたりすることがこの塾の授業にあっていると感じている。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: BREST/FULLMARKS(ブレストフルマーク) 大倉山校
通塾期間: 2024年1月〜通塾中
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 56 (学力テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 67 (学力テスト)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料、季節講習受講料、特色検査対策模試受験料など

この塾に決めた理由

友人が通っていて、自分も塾に入ろうとしていた時に勧められ入塾に至った。 生徒に寄り添う独自の指導法に惹かれた。

講師・授業の質

講師陣の特徴

全講師が正社員による指導が行われており、疑問点についても寄り添って指導をしてくれる。季節講習や通常授業ではひとつひとつの手順について教えてくれ、非常にわかりやすく授業を行なってくれる。また、明るく朗らかな人柄の方が多く、こちらも楽しく授業を受けることができている。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

導入で前回内容を小テストで確認し、要点を短く解説した後、演習と解き直しを中心に進める形式が多い。授業後は宿題を個別に調整し、次回冒頭で定着度をチェックする流れ。また、口頭試問という時間があり、前回の授業の内容をキーワードを答える形式で進んでいく。

テキスト・教材について

NewBasic国数英理社

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

学力診断テストで弱点を可視化し、個別最適化した学習計画を提示する傾向がある。授業は解説より演習重視で、宿題管理と小テストで定着を確認。加えて、入試情報の提供や面談で学習習慣まで支援する。年間を通して計画的に行われており、完成度が非常に高くなった。

定期テストについて

ほぼ毎授業で行われ、不合格時には再テストを必ず行う。、

宿題について

英5〜8ページ、数6〜10ページ、国3〜6ページ、理4〜7ページ、社4〜7ページ程度。加えて次回の授業での小テスト勉強もしなければならない。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

数学では理解度や計算ミスの傾向、国語では読解力や記述力の課題、英語では単語力やリスニング力の状況など、教科特有の学習状況や課題を具体的に伝えることが多いです。学習の進捗や家庭でのサポート方法についてもアドバイスが行われます。

保護者との個人面談について

月に1回

児童の学習態度や理解度、家庭学習の様子、今後の学習方針などについて話し合うことが多いです。定期テストや学力テストの結果で志望校を絞っていきます。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

原因を分析し、苦手分野の克服に向けた学習計画を提案します。家庭学習の見直しや学習習慣の改善も助言します。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

換気では空気清浄機によるものが多く、エアコンなどの設備も整っている。

アクセス・周りの環境

通っている学校から非常に近く、便利なもの。

家庭でのサポート

あり

映像学習により、授業の復習や予習に活用されています。自分のペースで繰り返し視聴でき、理解を深めやすいのが特徴です。

併塾について

なし

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