個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 彩都校のおすすめポイント

頑張る楽しさを伝えるオリジナルカリキュラム
Scratch（スクラッチ）型からPython（パイソン）型までさまざまなスキルを取得可能
プログラミングを通して育てる5つの力

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 彩都校はこんな人におすすめ

努力する大切さを実感したい

プログラミングは最初から上手くいくことは少なく、試行錯誤を繰り返すことで成長していきます。
個別指導Axisのロボットプログラミング講座では、生徒一人ひとりが成功体験を積むことができるカリキュラムを用意しています。ロボット制作では、実際にプログラミング技術を学びながらロボットを動かすスキルを取得することができます。どのコースでも楽しみながらプログラミングを学ぶことができるので、生徒はプログラミングが大好きになります。

小学校6年間を通してプログラミングを学びたい

2020年度から小学校でプログラミングが必須化されたことにより、プログラミングに関する関心も高くなり、年々プログラミング教育の重要度が増しています。
個別指導Axisでは小1からプログラミングを始め、小6まで一貫して教育を行います。最初は簡単なプログラムから始まり、学年が上がるごとに難易度を上げていきます。成功体験を積みながら学習できるので、生徒も自信をつけながら学ぶことができます。

プログラミングを通して成長したい

プログラミングはさまざまな能力を育てます。例えば、熱中して物事に取り組むことにより「集中力」が高まるほか、自分のイメージを膨らませるための「想像力」や「発想力」も育ちます。これらの能力はプログラミングに限らず生涯にわたり必要な力です。個別指導Axisではプログラミング教育を通して、「生きる力」の育成を目指します。

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 彩都校へのアクセス

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 彩都校の最寄り駅

大阪モノレール彩都線彩都西駅から徒歩3分

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 彩都校の住所

大阪府茨木市彩都あさぎ1丁目2番16号 P PLACE SITE 2F

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個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)彩都校の概要

対象学年	小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式	個別指導（1対2～3）

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

島根大学の合格体験記

受験年度：2021年度 / 開始偏差値53

島根大学の合格体験記

受験年度：2021年度 / 開始偏差値43

岡山県立総社南高等学校、就実高等学校の合格体験記

受験年度：2020年度 / 開始偏差値50

石川県立金沢二水高等学校、金沢高等学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値50

高知大学教育学部附属中学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値60

関西学院中学部、明星学園中学校、履正社中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値52

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個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 彩都校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 大阪府立北千里高等学校

回答日: 2023年10月14日

講師陣の特徴
女性の大学生で新人で割と優しい。宿題を忘れたことがあったがその時は次回でいいと言ってくれた。授業の質は総合的に見ると普通かも。単語を学習するときはあまり教え方が上手ではないが文法を説明するのはうまい。自分は優しい先生がいいから相性はよい。まとめると普通。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
勉強の悩み、問題がわからないときの解説、ちょっとした雑談
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
宿題を確認する→ある単元の文法の解説をする→例題を解く→例題の丸付け→例題の間違えているところの解説→例題を間違えたところを解く例題の丸付け→実践問題を解く→実践問題の丸付け→実践問題の解説→実践問題の間違えたところを解く→実践問題の丸付け→次回の宿題の確認
テキスト・教材について
ウイニングプラス
週5日以上通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 大阪府立山田高等学校

回答日: 2024年09月14日

講師陣の特徴
若い先生だそうです。優しいそうです。多分大学生のアルバイトかなーと子どもが言っていました。怒られたりすると、本人はやる気がなくなってしまう性格なので、優しい先生で良かったなーと思っています。だから、中学１年生から続けられているのかなーと思っています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
くわしくはわかりませんが、教えてもらっているみたいです。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
あんまり詳しく聞いてませんが、いい雰囲気だと思います。今受験生なので、週5くらい通っています。授業がある日は1コマ終わったら、その後はのこって自習をしています。授業がない日は夕食を食べてから自習をしに行きます。ですので、家ではほとんど勉強しません。自習室でお気に入りの場所があるらしいです。中学3年生から同じ塾に入ってきた同じ学校の友達がいて、一緒に頑張っているみたいです。
テキスト・教材について
今塾に行っててわかりません。