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対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)

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個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 彩都校はこんな人におすすめ

努力する大切さを実感したい

プログラミングは最初から上手くいくことは少なく、試行錯誤を繰り返すことで成長していきます。
個別指導Axisのロボットプログラミング講座では、生徒一人ひとりが成功体験を積むことができるカリキュラムを用意しています。ロボット制作では、実際にプログラミング技術を学びながらロボットを動かすスキルを取得することができます。どのコースでも楽しみながらプログラミングを学ぶことができるので、生徒はプログラミングが大好きになります。

小学校6年間を通してプログラミングを学びたい

2020年度から小学校でプログラミングが必須化されたことにより、プログラミングに関する関心も高くなり、年々プログラミング教育の重要度が増しています。
個別指導Axisでは小1からプログラミングを始め、小6まで一貫して教育を行います。最初は簡単なプログラムから始まり、学年が上がるごとに難易度を上げていきます。成功体験を積みながら学習できるので、生徒も自信をつけながら学ぶことができます。

プログラミングを通して成長したい

プログラミングはさまざまな能力を育てます。例えば、熱中して物事に取り組むことにより「集中力」が高まるほか、自分のイメージを膨らませるための「想像力」や「発想力」も育ちます。これらの能力はプログラミングに限らず生涯にわたり必要な力です。個別指導Axisではプログラミング教育を通して、「生きる力」の育成を目指します

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)彩都校へのアクセス

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 彩都校の最寄り駅

大阪モノレール彩都線彩都西駅から徒歩3分

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 彩都校の住所

〒567-0085 大阪府茨木市彩都あさぎ1丁目2番16号 P PLACE SITE 2F

地図を見る

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)彩都校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
個別指導(1対2~3)

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)の合格体験記

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)彩都校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北千里高等学校

    回答日: 2023年10月14日

    講師陣の特徴

    女性の大学生で新人で割と優しい。宿題を忘れたことがあったがその時は次回でいいと言ってくれた。授業の質は総合的に見ると普通かも。単語を学習するときはあまり教え方が上手ではないが文法を説明するのはうまい。自分は優しい先生がいいから相性はよい。まとめると普通。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強の悩み、問題がわからないときの解説、ちょっとした雑談

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    宿題を確認する→ある単元の文法の解説をする→例題を解く→例題の丸付け→例題の間違えているところの解説→例題を間違えたところを解く例題の丸付け→実践問題を解く→実践問題の丸付け→実践問題の解説→実践問題の間違えたところを解く→実践問題の丸付け→次回の宿題の確認

    テキスト・教材について

    ウイニングプラス

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立山田高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    講師陣の特徴

    若い先生だそうです。優しいそうです。多分大学生のアルバイトかなーと子どもが言っていました。 怒られたりすると、本人はやる気がなくなってしまう性格なので、優しい先生で良かったなーと思っています。だから、中学1年生から続けられているのかなーと思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    くわしくはわかりませんが、教えてもらっているみたいです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    あんまり詳しく聞いてませんが、いい雰囲気だと思います。 今受験生なので、週5くらい通っています。 授業がある日は1コマ終わったら、その後はのこって自習をしています。授業がない日は夕食を食べてから自習をしに行きます。 ですので、家ではほとんど勉強しません。自習室でお気に入りの場所があるらしいです。 中学3年生から同じ塾に入ってきた同じ学校の友達がいて、一緒に頑張っているみたいです。

    テキスト・教材について

    今塾に行っててわかりません。

回答者数: 2人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北千里高等学校

    回答日: 2023年10月14日

    カリキュラムについて

    自分は単語が苦手なのでそれを塾長と担当講師に相談したら毎週木曜日に30個の単語の中から20問がでる単語テストを行うようにしてくれた。今までテストで単語、熟語の欄は全くかけなかったが毎週木曜日のお陰でかなり単語力が上がった。ものすごく感謝している。このように塾長か担当講師に相談すればなにかしらしてくれるが逆に何も相談しなかったら何もしてくれないかもしれないというところもある。

    定期テストについて

    公開テスト

    宿題について

    中学二年生 英語のテキストの練習問題2ページほど 英語のテキストの長文読解1ページほど  これを一週間で終わらせる はっきり言って余裕しかしたまにすごく多いときがあってその時は終わらないときもある。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立山田高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    カリキュラムについて

    自分がめざせる学校を目指すという感じです。本人に無理をさせない所がいいと思います。 模試で偏差値がでて、懇談で今はこの辺ですねーって教えてもらって、そのへんの学校を受けれるように頑張ります。 懇談でもわかりやすく教えてくださります。 私は土地勘がないので、自転車でいける範囲とか今の偏差値でいける学校をアドバイスしてくださいます。

    定期テストについて

    これもあんまり詳しく聞いてません。

    宿題について

    宿題はあるので、やっています。すいません、あんまり詳しく聞いてません。 前日にあわててやっている様子です。 たとえできていなくても、怒られたりすることはなさそうです。優しい先生です。もちろんやる気があればいいと思います。

回答者数: 2人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北千里高等学校

    回答日: 2023年10月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者との日程の連絡、生徒が用事や風邪などの病気による欠席の連絡、生徒が数十分以上の遅刻の連絡、タイムカードを押したことを知らせる連絡

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の塾校内の様子、定期テストの確認や振り返り、生徒の勉強面での長所や短所の説明、保護者からの質問、塾での学習内容の確認などなど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    次があるといってくれる、できてるところを褒めてくれる、出来ていないところを指摘してくれる、そんなときもあるさと声をかけてくれる、切り替えていこうと声をかけてくれる、などなどいろんな声をかけてくれる

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立山田高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    あまり塾から連絡がくることは、ほとんどないです。こちらから振替とかの連絡をすることのほうが多いです。懇談ですべてお話することのほうが多いです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    季節ごとの講習の連絡事項や、普段の塾での様子などを教えて下さいます。 模試の連絡や、受験の事もくわしく教えて下さいます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾の連絡帳には、いつもまちがえたときでも頑張ろうと書いてくださっています。重要なポイントも書いてくれています。 もうちょっと頑張らないといけないときは、本人に声かけしてくださっています。

回答者数: 2人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北千里高等学校

    回答日: 2023年10月14日

    アクセス・周りの環境

    自転車で5分ほどで駅前

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立山田高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    アクセス・周りの環境

    自転車で5分くらいでつきます。

回答者数: 1人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立山田高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    あり

    中学生になってからは、塾でサポートしてもらおうと思い、家ではほとんど何もしていないです。模試の日時や、学校のテストの日程は家で管理しています。

回答者数: 2人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北千里高等学校

    回答日: 2023年10月14日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 246000円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立山田高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト 模試

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個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)彩都校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別指導なので質問しやすいです。 先生は優しいタイプで、うちの子どもには合っていると思います。怒られたりしないので、がんばって続けられていると思います。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    まず自転車で5分ほどという立地の良さと先生の対応が良く、塾の校舎がきれいで塾長の雰囲気がよいため。また他の塾があまり良いとは思えなかったから。 この口コミを全部見る

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)の口コミ

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)の口コミをすべて見る

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)以外の近くの教室

個別指導塾スタンダード

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり / 個別指導(1対4~)

彩都西教室

大阪モノレール彩都線彩都西駅から徒歩4分

個別指導塾トライプラス

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

彩都校

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スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

彩都校

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智学園

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粟生中央教室

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個別指導Axis(アクシス)

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個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

工藤塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

彩都

大阪モノレール彩都線彩都西駅

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