個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 門司駅前校の口コミ・評判
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回答日:2025年01月09日
個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 門司駅前校 生徒(本人)の口コミ・評判【2016年06月から週5日以上通塾】(103136)
総合評価
5
- 通塾期間: 2016年6月〜2021年3月
- 通塾頻度: 週5日以上
- 塾に通っていた目的: 大学受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 島根大学
総合評価へのコメント
総合的な満足度
普通の塾とは違い、先生との距離感が近く、関わりやすく楽しみながら勉強をすることができた。また、ただ課すような勉強のスタイルとは異なり、課しながらも自分からも進んで自発的に勉強しようとするようなスタイルを徐々に確立してくれて、塾がない日でも学校や家での勉強の時にも勉強しようとする姿勢が増えたから。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
塾にあっている、あっていないかということは塾に所属している先生に合っているかあっていないかが影響していると思う。先生それぞれによってスタイルが違うため、それぞれの生徒に合ったスタイルを見つけることができて、塾にはよりフィットしやすいような環境が見つけやすい。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
私立
教室:
個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座) 門司駅前校
通塾期間:
2016年6月〜2021年3月
通塾頻度:
週5日以上
塾に通っていた目的:
大学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
48
(全国統一中学生テスト)
卒塾時の成績/偏差値:
58
(全統)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
親が管理していたため不明です
この塾に決めた理由
他の塾に通っていた時にその当時少し不満を感じていたので他の塾に切り替えようと考えていた際に、同級生から評判がよく人気の先生がいる塾を紹介してくれたから
講師・授業の質
講師陣の特徴
私の先生はベテランの先生で、私より年齢が上の先生であったが、その年の差を感じないような親しみやすく、一人一人から慕われているような講師だった。威厳が高く、関わりにくい感じはなく、それぞれの性格に合わせて関わり方を変えていた。また、卒業などで退塾した生徒などもよく訪問していた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
どういう風に学習を行えばいいか。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
先生と講師が2対1の授業や集団授業があって、ちゃんと一人一人にアプローチしていて、ほかの人に話していてアプローチしているときには自分一人でできるようなことをしてくれたりした。所属している生徒は小学生から高校生まで幅広い年齢層であったが、お互いに助け合って、わからないところは聞いていて私の講師のグループでの団結感は強かった。
テキスト・教材について
テキストや教材は市販のものではなく、それぞれの生徒に合わせた教材やそれぞれの生徒が求めている教材を自作してくれた。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
一人一人の勉強のレベルや受験するところに合わせたカリキュラムを設けていて、自分としても勉強しやすかった。また、定期的にそのカリキュラムであっているかを聞いてくれてそれに合わせてカリキュラムを変化させてくれた。
定期テストについて
先生が自作してくれた小テストをよく解いていて、自分の学力アップにつながった。
宿題について
宿題はそれぞれの学校の課題に合わせていて、宿題の期限などもそれぞれの生徒と必ず話し合っていて決めていた、そのため、宿題の量もちょうどよく、空いた時間で自発的に勉強もすることができた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
3ヶ月に1回
塾会社が運営しているサービスや、メールと電話などを用いた保護者への連絡を行っていた。前者ではいつ塾にいたのか、いつ塾から帰ったのかを連絡したり、後者では塾に来なかった場合や緊急での連絡が必要なことを連絡してくれた。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
各テストの後に実施していて志望校の相談や所属している先生とのマッチング具合などを聞いてくれた。また、家庭でのサポート内容はないものの。面談にて家庭などでの学習状況も聞いてくれた。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
そのテストでの成績はあくまで過程状況にしかなく、本番でうまくいけば大丈夫だということと、自分と先生を信じて勉強を続けてほしいとのこと
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
自習室は教室の授業の声が聞こえやすいものの、机は定期的に清掃を行っていて清潔に保っていた。
アクセス・周りの環境
学校の通学路の帰りに位置していて近くにはバス停や駅があってとても家や高校から通塾しやすい環境。