M進個別指導学院 松園校

自分は数学などの苦手科目があったため、集団授業ではなく各自で動画や問題を進められる形式が合っていた。わからない箇所を巻き戻したり、先生に質問しやすい環境だったのが合っていたと思う。合っていない点としては、普段はタブレット教材以外の学習もブースでできるが、混んでいるとできなくなるということが上げられる。

人に言われればやらなきゃと思って素直にやる所が、塾にあっているなと思う点。勉強に関するアドバイスを常にしてもらえるのでモチベーションを保ちやすい。逆に塾にあっていない点は、内向的で人混みが苦手なところかなと思う。受験シーズンだと塾が混むので。

目的に合った学習指導を受けられること、集中できる学習環境が整っていること、講師による質の高いサポートが期待できること、そして学習習慣を身につけられることが自分に合っていて、「学習内容」（レベル、単元）、「指導形式」（集団、個別）、「学習環境」（雰囲気、友達関係、自習環境）、「通塾の負担」（時間的、精神的）が合っていなかった。

レベルに合わせてクラス分けしていました。そのため､子供に合わせた内容､レベルアップであったので合っていたと思います。知り合いの方も少なくはなかったため､ほどよい緊張感で､そういう意味でも合っていたと思います。合わない点はほぼなかったです。

あっている点は先生が親身になって教えてくれた事。先生との相性が良く子供が塾が楽しいと思ってくれたことがとても良かったです。合っていない点は、頭のいい生徒が多く、子供が勉強に対して焦ってしまった期間がありました。先生は一生懸命に対応してくれて、だんだん自信がついてきて良かったです。

合っている点は、学区内の塾なので、途中から入塾しても、クラスに馴染みやすかった所。 合っていない点と言えば、少し引っ込み思案な性格の面があるので、少人数制のクラスとは言え、授業中に質問があってもなかなか言い出せない場面があったかもしれない。 個別指導の方が良かったのかな？と感じる事もたまにある。