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33 個別指導学院hero’s 馬渕校 外観

対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • 個別指導(1対4~)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ) 馬渕校はこんな人におすすめ

個別指導でも、できるだけ費用を抑えて成績を上げたい人

個別指導学院Hero’sは、全国に250教室以上を展開する個別指導塾。1コマ1,100円~(税込)で、生徒一人ひとりの状態に合わせ、正しい勉強のやり方から受験対策まで指導を行っています。入塾2学期以内に学校のテストで20点アップを実現する成績保証制度(別途諸条件あり)もあるなど、学校ごとのテスト日程やテスト範囲の対策が可能。通塾生の98%※が成績アップ※するなど、リーズナブルで効果の高い指導を実現しています。
※個別指導学院Hero’s調べ

部活や習い事と勉強を両立したい人

時間割の自由度が高いため、生徒の都合に合わせて時間を選ぶことが可能。さらに好きな時間に自習室を利用することもできます。
「いつまでに」を明確にした学習計画は、生徒が目標のために自ら行動できるようサポート。わからない部分だけのピンポイント指導や、生徒に合った効率的な「勉強の仕方」の指導をしてくれます。

勉強を続ける自信がない人、自分のペースで学習したい人

講師によるカウンセリングやコーチングを実施しており、生徒の変化をいち早く講師が察知してきめ細かく対応。
大切にしているのは、「何のために勉強するのか?」「何のためにその学校に合格したいのか?」といった目的目標。その実現のための学習指導はもちろんのこと、目標を立てるところから講師がじっくりサポートしてくれます。
目標を決めたら、現状の力を分析。目標とのギャップを明確にしたうえで作成した生徒オリジナルのカリキュラムで指導を進めていきます。

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)馬渕校へのアクセス

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ) 馬渕校の最寄り駅

JR東海道本線(熱海~浜松)静岡駅から徒歩12分

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ) 馬渕校の住所

〒422-8063 静岡県静岡市駿河区馬渕3丁目17-28

地図を見る

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)馬渕校の概要

受付時間
月曜〜金曜 (16:00〜22:00) / 土曜 (14:00〜20:00)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3) / 個別指導(1対4~)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 成績保証制度あり / 返金制度あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
学校準拠コース【小学生】 / 中学受験コース【小学生】 / 漢検・数検・英検取得コース【小学生】 / 公立中学校準拠コース【中学生】 / 私立中学校準拠コース【中学生】 / 漢検・数検・英検取得コース【中学生】 / 学校準拠基礎コース【高校生】 / 学校準拠応用コース【高校生】 / 大学受験対策映像授業コース【高校生】

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)馬渕校の通塾生徒情報

  • 静岡学園高等学校
  • 静岡市立高等学校
  • 静岡県立清水東高等学校
  • 静岡県立静岡城北高等学校
  • 静岡英和女学院高等学校
  • 静岡県立静岡商業高等学校

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)馬渕校の通塾生徒情報

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)の合格体験記

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ) 馬渕校のコース・料金

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)馬渕校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡北高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    個別ですが、長期休暇は大学生のバイトも多かったようです。 質問がなければ放置の時間もあったと聞いています。 個別とうたっているので、もう少し生徒に寄り添った授業を、してほしかったです。 塾長によって方針がかなり違う感じです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    志望校にうかれるかどうか。特にないです

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別ですが、基本的に、出された問題を解いて、分からなければ担当の先生に聞き、 多いときは3人を一人の先生でまかなってたとか。 個別の意味とはなんだろうなーと考えさせられました。 基本的にいやいやながらも、同じ中学の子が多くてたのしかったようです。

    テキスト・教材について

    分かりかねます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    講師陣の特徴

    塾長によります。 最初に入塾したときは、親しみやすい塾長でしたが、途中から交代した塾長は、ちょっととっつきにくかったです。 あと長期休暇の期間は、大学生のアルバイトが多く、当たり外れもありました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないときは、対応している先生に声をかけて質問していたようです。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別対応の塾です。 雰囲気は明るくて楽しそうでした。 休憩時間には子供同士で近くのコンビニでおやつを買ったりしていたようです。個別ですが、2.3人を一人の先生で見てる感じでした。 たまに放置されてるときもあったと聞いていますが。。。

    テキスト・教材について

    分かりません

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    講師陣の特徴

    塾長によって多少方針が変わるので、ちょっと戸惑うこともありましたが、どの塾長も子供の事を考えてくれていてありがたかったです。 春休み、夏休み、冬休みは大学生のバイトの人が講師になることが結構あって、少し教え方にむらがあると子供が言っていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中の質問にはその場で答えてくれ、自宅で分からなかったことは、授業前でも答えてくれていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別対応の塾なので、子供のレベルに合わせた教材を使って、子供が分からないところを質問しやすいような雰囲気だったようです。 休憩時間も同じ中学の子供達が大勢通っていたので、ワイワイ話して、また授業に取り組むといった感じでメリハリがつけられていたと思います。

    テキスト・教材について

    子供に任せていたので分かりません

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立駿河総合高等学校

    回答日: 2024年02月08日

    講師陣の特徴

    色んな情報やアドバイスをくれる 親身になって相談に乗ってくれる ラインでも質問したら回答の説明ややり方など教えてくれる 若い先生からベテランの先生まで様々な先生が沢山いる 色んな教科の専門の先生がいる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題など休みの日でも答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別なので その子その子にあった問題やプリントをやらせてくれる 集団と違って塾に友達や知り合いがいなくても個別なので気にならない 子供が遊んだりせず勉強に集中できる 授業の終わりに理解できたかテストしてくれる

    テキスト・教材について

    その子にあった問題やプリントをくれる

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    講師陣の特徴

    塾長によって多少方針が変わるので、ちょっと戸惑うこともありましたが、どの塾長も子供の事を考えてくれていてありがたかったです。 春休み、夏休み、冬休みは大学生のバイトの人が講師になることが結構あって、少し教え方にむらがあると子供が言っていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供が困ったらすぐに、耳を傾けてくれました

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別対応の塾なので、子供のレベルに合わせた教材を使って、子供が分からないところを質問しやすいような雰囲気だったようです。 休憩時間も同じ中学の子供達が大勢通っていたので、ワイワイ話して、また授業に取り組むといった感じでメリハリがつけられていたと思います

    テキスト・教材について

    子供に任せていたので分かりません。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    講師陣の特徴

    塾長によって多少方針が変わるので、ちょっと戸惑うこともありましたが、どの塾長も子供の事を考えてくれていてありがたかったです。 春休み、夏休み、冬休みは大学生のバイトの人が講師になることが結構あって、少し教え方にむらがあると子供が言っていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自習で分からないところは自習室で質問したりできたようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別対応の塾なので、子供のレベルに合わせた教材を使って、子供が分からないところを質問しやすいような雰囲気だったようです。 休憩時間も同じ中学の子供達が大勢通っていたので、ワイワイ話して、また授業に取り組むといった感じでメリハリがつけられていたと思います。

    テキスト・教材について

    子供に任せていたので分かりません

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡北高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    個別ですが、その子にあったカリキュラムというよりは、既存のカリキュラムをいかにたくさん選択させるか?っていう感じでした。 あれよあれよで、かなり莫大なお金が動きました。 入塾すると、断れない雰囲気です。

    定期テストについて

    分かりかねます

    宿題について

    子供に任せていたので、宿題に関しては親として把握していません。 でもそこまで多くなかった気がします。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    カリキュラムについて

    子供の成績が思うように伸びないと、コマ数をたくさん入れられます。 お金がかなり掛かりましたが、そのぶん成績が伸びると、本人も嬉しかったようで、やる気に繋つながりました。 普段は学校の授業のスピードに合っていたと思います。

    定期テストについて

    分かりません

    宿題について

    子供に任せていたので、量とかは全然分かりません。 ですが、課題が少し多めで、学校から帰ってきてすぐに取り掛かり、なんとか終わらせてから塾に行っていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    カリキュラムについて

    すべて子供に任せていたので、どんなカリキュラム化はちょっと分からないのですが、個別の塾なので子供のやる気やレベルに合わせたカリキュラムになっていたと思います。 内容のレベルも、子供に合わせて上げたり少し下げたり、上手に子供のサポートをしてくれていたように思います。

    定期テストについて

    子供に任せていたので分かりません

    宿題について

    子供に任せていたので詳しくは分かりませんが、子供が苦手とする範囲の宿題や課題、定期テスト前はテスト範囲の宿題が多く出されていたと思います。 量は多くもなく少なくもなく、でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立駿河総合高等学校

    回答日: 2024年02月08日

    カリキュラムについて

    試験や受験前には対策講座をしてくれる  長期の休みの時には単語だけの集中的なカリキュラムを組んでくれる  テスト前は自習できるように日曜もあけてくれる 休んだ時には振替で別の日や別の時間帯に授業を組んでくれる

    定期テストについて

    単元テストや単語のテストをやってくれる

    宿題について

    連日で授業が入っているときでも必ずプリント2枚くらいは宿題があって子供は少し大変そうな時があった あとは子供にまかせていたのでわかりません

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    カリキュラムについて

    すべて子供に任せていたので、どんなカリキュラム化はちょっと分からないのですが、個別の塾なので子供のやる気やレベルに合わせたカリキュラムになっていたと思います。 内容のレベルも、子供に合わせて上げたり少し下げたり、上手に子供のサポートをしてくれていたように思います。

    定期テストについて

    子供に任せていたので分かりません。

    宿題について

    子供に任せていたので詳しくは分かりませんが、子供が苦手とする範囲の宿題や課題、定期テスト前はテスト範囲の宿題が多く出されていたと思います。 量は多くもなく少なくもなく、でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    カリキュラムについて

    すべて子供に任せていたので、どんなカリキュラム化はちょっと分からないのですが、個別の塾なので子供のやる気やレベルに合わせたカリキュラムになっていたと思います。 内容のレベルも、子供に合わせて上げたり少し下げたり、上手に子供のサポートをしてくれていたように思います。

    定期テストについて

    子供に任せていたので分かりません

    宿題について

    子供に任せていたので詳しくは分かりませんが、子供が苦手とする範囲の宿題や課題、定期テスト前はテスト範囲の宿題が多く出されていたと思います。 量は多くもなく少なくもなく、でした。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡北高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    三者面談以外で 親がよびだされることはなかったです。 それがいいか悪いかは別ですが。 もう少し密でもよかったなと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    その子その子に合ったコースを提案しますといいながら 最大限にお金がとれるコースを提案されました それで成績が上がったかといえば、そんなに変わりませんでした

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    定期的に面談がありまして、その面談の日にちを決める連絡が来ていました。 その他は、特に保護者あてに連絡はありませんでした。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学校の成績を提出して、塾からも模擬テストなどの成績が提示されて、今後どうしていくのがいいのか、というのを話し合いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように上がらなかったときには、コマ数を増やしてもらったり、課題を増やしてもらったりしました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    子供のテストの点数があまり振るわなかったときなどに、電話で家庭での勉強の状況などがどんな感じか電話で聞かれることがありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校に変化がないかの確認と、今現在のレベルの確認と、今後についての話が主でした。 保護者からの要望もちゃんと確認してくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試などの点数が低かったときは、すぐにプランを練り直して苦手対策をしてもらえました。 お金は少しかさみましたが、子供も点数の低さをカバーしてくれると喜んでいました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立駿河総合高等学校

    回答日: 2024年02月08日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾に入った時間、宿を出た時間、どんな問題をやったか、授業態度はどんなだったか、宿題はやってきたか テストは何点だったかなどとても丁寧に報告してくれる

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    最近の塾での様子、家での勉強の様子 一番近いテストの結果、今後目指す学校、将来なりたいものなど色んな話をこちらからしたり先生からしてくれたりして、目指す学校の情報も教えてくれる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾ではできていたけど、復習をしないからすぐ頭から抜けていってしまう。1度ではなく何度も何度も家でも繰り返し同じ問題を解くようにしてくださいと言われた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    子供のテストの点数があまり振るわなかったときなどに、電話で家庭での勉強の状況などがどんな感じか電話で聞かれることがありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校に変化がないかの確認と、今現在のレベルの確認と、今後についての話が主でした。 保護者からの要望もちゃんと確認してくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試などの点数が低かったときは、すぐにプランを練り直して苦手対策をしてもらえました。 お金は少しかさみましたが、子供も点数の低さをカバーしてくれると喜んでいました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    子供のテストの点数があまり振るわなかったときなどに、電話で家庭での勉強の状況などがどんな感じか電話で聞かれることがありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校に変化がないかの確認と、今現在のレベルの確認と、今後についての話が主でした。 保護者からの要望もちゃんと確認してくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試などの点数が低かったときは、すぐにプランを練り直して苦手対策をしてもらえました。 お金は少しかさみましたが、子供も点数の低さをカバーしてくれると喜んでいました。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡北高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    駐車場はないので、自転車で通える子がほとんどだと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    アクセス・周りの環境

    学区の子供が通うにはとてもいいと思います

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    アクセス・周りの環境

    比較的大通りにあり、自転車置場も設置されているので、通いやすいと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立駿河総合高等学校

    回答日: 2024年02月08日

    アクセス・周りの環境

    自宅から本人が自転車で行ける距離 周囲も明るく騒音などもなく 勉強に集中できる環境

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    アクセス・周りの環境

    細い路地ではなく、少し大きめの通りなので、夜の通塾でも安心でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    アクセス・周りの環境

    比較的大きな通りにあり夜でも明るいです。 自転車置場もあるので通いやすいです。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡北高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    あり

    おいしいこはんを毎食作って いい睡眠をとらないと、と 毎日心がけていました あとは子供との会話を密にしました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    あり

    塾に行く日を把握して、朝、登校前に声をかけていました。 あとは塾の時間によって、先に夕飯にするのかあとで食べるのかを話し合いました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    あり

    リビング学習をしていたので、子供が集中しやすいように少し静かに生活しましたし、リフレッシュのためにコーヒーや間食を用意しました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立駿河総合高等学校

    回答日: 2024年02月08日

    あり

    わからない問題や解き方がわからない、どんな問題をやったらいいのかわからないなど、勉強に関してわからないことはどんなことでもアドバイスをくれる

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    あり

    リビング学習をしていたので、子供が集中しやすいように少し静かに生活しましたし、リフレッシュのためにコーヒーや間食を用意しました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    あり

    リビング学習をしていたので、子供が集中しやすいように少し静かに生活しましたし、リフレッシュのためにコーヒーや間食を用意しました。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡北高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: よく分かりません

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 20万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 成績によって追加料金があったりして、全額を把握はしておりません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立駿河総合高等学校

    回答日: 2024年02月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    塾にかかった月額費用: 10001~20000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡市立清水桜が丘高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 都度請求があり、年間費用は分かりません。

この教室の口コミをすべて見る

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)馬渕校の合格実績(口コミから)

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)馬渕校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から一番近かったことと、本人が質問しやすいから個別の塾がいいとの希望が有ったので、ヒーローズに決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    近かったので。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅からとても近く、子供が集団塾より個別塾がいいと言ったので、この塾に決めました。 あとは、仲良しのお友達が通っていたのも大きいです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別だから 近いから 上の子もかよっていてとても親切だったから うちの子供のペースに合わせて教えてくれるから この口コミを全部見る

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)の口コミ

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)の口コミをすべて見る

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)馬渕校の教室長・講師

教室長からのメッセージ

教室長

私は中学生時代、成績が伸び悩んでいる時に出会った先生のお陰で数学・理科が大の得意科目になりました。
勉強嫌いな子供は、挑戦する前に「難しそう」「出来なさそう」と感じて諦めてしまうことが多いです。
しかし実際「勉強をしてみよう」「問題を解いてみよう」前向きな気持ちで取り組むと意外と解けてしまうもの。
私たちはチャレンジする前から諦めてしまうのではなく、まずは一緒に解き、そして問題を解くのが楽しくなる。
そんな気持ちを育んでいけるように指導していきます。
楽しいから勉強する。勉強嫌いの子供でも楽しく勉強をして欲しい。
個別指導学院ヒーローズ馬渕校は、講師全員が生徒一人ひとりの気持ちに寄り添い指導しています。
ぜひ一度お問い合わせください。

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ) 馬渕校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

個別相談会

相談会では、生徒や保護者から学習上の悩み・課題などをヒアリングし、どう改善していくのかを一緒に考えてくれます。 直近のテストの解答や成績表を持参すると、より具体的な提案を受けることが可能。併せて、Hero'sの学習スタイルや特徴についても説明があります。

3

体験授業

体験初日には学力診断テストを実施。これは入塾の可否決定のためではなく、生徒の学力を単元ごとに把握するために活用します。その結果を元に、個別カリキュラムを作成して個別指導を行うことで、「やればできる」という成功体験を積むことができます。

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入塾手続き

入塾の有無にかかわらず、学力診断テストや体験授業の結果を元に学習アドバイスや学習プランの提案が行われます。生徒に最適なプランについて、納得のいくまで相談することが可能です。

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〒420-0064 静岡市葵区本通3丁目20-1 平岡ビル2F

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〒422-8027 静岡市駿河区豊田3丁目4-45 2F

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個別指導なら森塾

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大学受験ディアロ【Z会グループ】

中学生 / 高校生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

静岡校

静岡鉄道静岡清水線新静岡駅から徒歩2分

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