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個別指導塾 学習空間 桶川東教室の口コミ・評判一覧

個別指導塾 学習空間 桶川東教室の総合評価

3.3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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4

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通塾頻度

週1日

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週2日

33%

週3日

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週4日

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週5日以上

33%

その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 11 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年3月6日

個別指導塾 学習空間 桶川東教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 桶川東教室
  • 通塾期間: 2020年6月~2023年6月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供が行きたくないと言い出したので途中でやめたから。理由は聞いても言わないが、先生と合わなかったのかもしれない。また、子供の様子に合わせて授業数を増やしたり、減らしたり臨機応変に対応してくれてのは良かった。個別指導で良かった。集団にもいい所はあるが、我が家の子供には個別が良かったと思う。

この塾に決めた理由

学校から近い。家から自分で通える。個別指導である。費用が抑えられる。仕事の関係で送迎が出来ないので、家から近いのは必死だった。

志望していた学校

埼玉県立大宮光陵高等学校 / 国際学院高等学校 / 浦和実業学園高等学校

講師陣の特徴

2人いたが、少しクセが強かった。息子とは合わなかったかもしれない。 三者懇談も時間が合わず出来なかったが、電話やLINEで対応してくれたのはありがたかった。子供の様子に合わせて授業数を減らしてくれたり、部活引退したら増やしましょうなど、色々提案してくれた。

カリキュラムについて

個々に合わせてすすめてくれていた。 英語が苦手なので英語に力を入れて欲しいのに、得意の数学ばかりやっていた感じがする。宿題が無いので物足りない感じがした。五教科見てくれたのは助かりました。部活をやりながら週3日通うのは大変だったかもしれない。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

学校の近くなので、安心

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回答日:2024年2月7日

個別指導塾 学習空間 桶川東教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 桶川東教室
  • 通塾期間: 2016年10月~2018年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

大通りに面していますが、静かな環境で自宅からも近く安全面でも良かったので。基本的には自分で学習するスタイルですが、分らない問題には丁寧に教えてもらえるようです。ただうちの子のように自分から発言しにくい子には合っていないかもしれません。

この塾に決めた理由

自宅から近く同じ中学の友達も沢山通っていたからです。大通りに面してるので自転車でも通いやすく、暗くなっても治安が良さそうな感じです。

志望していた学校

埼玉県立北本高等学校 / 国際学院高等学校 / 埼玉県立上尾高等学校

講師陣の特徴

親身になってくれたので話しやすく苦手科目等の対策もしてくれました。困っていることにも対応してもらえました。進学先の情報なども新しい情報を教えてもらえるので助かりました。教え方も丁寧で良かったです。頻繁に面談があって、分らないことでも沢山質問出来るのが良かったです。

カリキュラムについて

それぞれ個人の進学先のレベルに合わせてもらえます。自主学習がベースで問題集も解きます。参考書も豊富に揃っていて良かったです。 過去問にも取り組めて分らない問題があっても、まず自分で本当にわからないのか考えてから質問します。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

大通りに面してるので利便性が良いです

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回答日:2025年2月9日

個別指導塾 学習空間 桶川東教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 桶川東教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私の子はなかなか学習習慣がつかなかったので、自主学習をすると言う点では良かった。また、個別学習なので、自分のレベルに合わせて、時間をかけて学習を進められたのが良かった。反面、競争意識は身に付きにくいと思うので、高いレベルに行きたい場合は難しさを感じた。

志望していた学校

埼玉県立浦和商業高等学校 / 浦和実業学園高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導塾 学習空間全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年12月26日

個別指導塾 学習空間 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先にも書きましたが、対面で教えて貰える塾が合っていたと思います。またいってた塾はある意味それほどギチギチな指導ではなかったことも息子の性格には合っていたと思います。あまりプレッシャーが強いと行くことに抵抗感が出てしまうと思うのですが、あまりそういったこともなかったので、良かったと思います。ただ人によっては感じ方は違うので、少し物足りなさを感じる方もいるかなって思いました。

この塾に決めた理由

兄が通塾していたこともありますが、雰囲気が息子に合っている(あまりガツガツしておらず、勉強を継続することに重点を置いている)と感じたことが一番の決め手です。

志望していた学校

東野高等学校 / 埼玉県立坂戸西高等学校

講師陣の特徴

2名体制で曜日によって異なっていました。お一人は比較的厳しめ(といってもすごいパワー系というよりは教育熱心でという意味)、もう一人は温和で優しい感じの講師でした。本人は優しい講師の方を気に入ってましたが、私も妻も感じたのはお二人ともしっかり基礎を教えてくれる良い講師だったと感じていました。

カリキュラムについて

基本学校の授業、テストに即したカリキュラムだったと思います。息子が得意不得意の差が激しく、特に文系、その中でも英語かわ苦手でしたので、テスト前は特に集中的に講義頂きました。その甲斐あってか、比較的まともな成績になっていたように記憶しています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家からも比較的近く、また遅くても明るい(比較的交通量がある道路)に面していたのでその点は安心でした。

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回答日:2025年12月10日

個別指導塾 学習空間 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

息子には非常に合っていたと思います。ガツガツしたところはないのと、自主的にやる方ではないのでやる気スイッチを入れるのが難しいのですが、うまく誘導してくれていたように思います。家で勉強のことを話すことなどほとんどなかったのが、「今日はここをやってしっかり覚えられた」と話すなど家での会話内容が変わったと思いました。

この塾に決めた理由

長男が同じ塾に通っていたので、雰囲気が始めからわかっていて安心して通塾させる事ができたから。また通塾する際も危なくないところ。

志望していた学校

東野高等学校 / 埼玉県立坂戸西高等学校

講師陣の特徴

教師はプロで、曜日ごとに2名の方が担当いただきました。異動があるようでしてが、息子の時は1名は厳しい中にもしっかりと教えて頂きました。もう1名は優しく丁寧に教えていただきました。それぞれに特徴はありますが、全体的にしっかりと最後まで丁寧に教えていただき大変ありがたかったです。

カリキュラムについて

カリキュラムは結構融通をきかせて頂いた記憶があります。テスト前は集中的に対応頂きましたし、受験前は苦手な科目を中心にこちらの要望も聞いていただきながら対応頂きました。特にテスト前は時間が過ぎても最後まで丁寧に対応頂きました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

アクセスは非常に良かったです。周りも明るく、夜遅くなっても安心でした。

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回答日:2025年12月9日

個別指導塾 学習空間 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2023年7月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

とにかく、親身になり接していただいた事により、もともと勉強嫌いだった子供の勉強に対する向き合い方が変わり、また、自発的に学習に取り組むようになった。勉強をする習慣が身につき、大学に入学した現在でも、日頃から勉強をするようになった。受験の時だけ、いやいや勉強するのではなく、学ぶ習慣がついたことが素晴らしいこととかんじています。

この塾に決めた理由

複数の、塾や予備校を見学した結果、1番丁寧な説明だったほか、志望校の聞き取り後、レベルに合わせた勉強法を提案してくれたため。

志望していた学校

北海学園大学 / 北海学園大学

講師陣の特徴

とても熱心で、子供の勉強のレベルや進捗状況にあわせ、参考書や問題周を親身になって探していただいたり、状況にあわせた学習方法をアドバイスしていただくなど、志望校合格にむけた取り組みを提案していただいた。また、家庭学習の取り組み方法などについても適時助言いただき大変ためになった。

カリキュラムについて

決まったカリキュラムなどはなかったが、本人の理解の度合いや、その時々の進捗状況に合わせて予定を組んでいただいた。また、個別指導であり、決まった教材もないことから、レベルに合わせた教材等のアドバイスをいただき、着実にレペルアップをすることができたほか、勉強に対する向き合い方にも変化が現れるようになった。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

自宅からの公共交通機関の便は悪かったが、駐車場が完備されていたため、送り迎えには不便を感じなかった。

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回答日:2025年12月8日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年5月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自習ができたり一人でも勉強でも集中できる人にはすごくおすすめしたいなと感じる。立地もいいしご飯屋さんが多いから友達と行くのもいいと思う。お菓子をちょっとつまむくらいならできるし眠くなっても工夫ができるから勉強環境的なはいいと思う。

この塾に決めた理由

体験に行ってみて自分で自習をする形が自分に合っていると思った。お金が他の塾と比べて安いから。雰囲気も良くてここなら頑張れるし成績も上がると思った。何より先生がすごく良い人

志望していた学校

千葉県立千葉北高等学校

講師陣の特徴

若いけど教え方がすごく上手で分かりやすい。フレンドリーだし面白いし良い先生だった。わからないところがあったらなんでも教えてくれる。紙に図を書いたりして分かりやすく教えてくれて自分の学力向上につながったと思う。

カリキュラムについて

学習空間だからみんな各々で自習をする感じだった。プリントがあらかじめ用意されてて最後にその単元の確認テストがあるからそれで内容を理解できたかを確認できる。最後の確認テストだけ先生に見せて合格点だったら自習ができる。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

立地はいいと思う。近くにたくさんご飯屋さんがあるし、コンビニもあって良い!

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回答日:2025年11月24日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年3月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私が通っていた塾はテストの日などは疲れるのでお昼休憩のときに先生がおかしやジュースなどを買ってきてくれるすごくやさしい先生ばかりで、勉強を教えてくれるときも、1回話を聞いて分からなかったときももう一度より理解できるように教科書を使って説明してくれたり、ワークを使って説明してくれたりとわかりやすかったからです。

この塾に決めた理由

家から近くて、個別で指導してもらいたいという思いがあり、よく通る道にあったのでこの塾にしました。また塾のお金も安かったためこの塾に決定しました。

志望していた学校

群馬県立伊勢崎興陽高等学校

講師陣の特徴

私の当時の担当の先生は大学生くらいの方で、女性でした。わかんない問題があったら一緒に解いてくれて、やさしくわかるまで教えてくれて解説がわかりやすかったです。ばつばっかりでもできるようになった時すごく褒めてくれるのでモチベーションもあがりまた頑張ろうという風に思いました。

カリキュラムについて

私の当時のカリキュラムは国数英の3つの教科でした。数学は主に計算をたくさんして、その日によって単元がちがう計算問題を解きました。英語は単語をおぼえテストをするのと、並び替え問題をたくさんやっていました。国語は物語の問題や、古文漢文などの問題もあり、漢字テストもあったので、全体的に学んでいました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家に囲まれていて静かでした。

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回答日:2025年11月18日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年8月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

結局は自分に合うか合わないかだけの問題なのだが、自分のレベルをあげたいなど学習意欲がある人にはとてもおすすめです。集中できる静かで清潔な落ち着いた環境で勉強したいのならぜひおすすめ、推薦入学の対策にも対応しているので完璧だと思う。

この塾に決めた理由

広告をみて見学に行き実際見て雰囲気等良さそうだとおもったから。また自分にあってそうだとおもったから。

志望していた学校

兵庫県立姫路工業高等学校

講師陣の特徴

ベテランでプロなので身を委ねるだけでも学習法が身につく。無論自身の学習態度、意欲はもちろん必要にはなるが、そこらへんのモチベーションを上げてくれるモチベーターのプロでもある。コミュニケーション能力が基本高いのでこちら側から何かしなくとも上手い感じにしてくれる。

カリキュラムについて

各々の学習レベル、モチベーションに合わせて無理のないスケジュールでカリキュラムが組まれていた。無理な時は変更可能など柔軟に対応してもらえるのである程度自由に学習できる。自分のレベル以上のことはたまに求められるが、やってみるって案外できるのでそこら辺のレベル調整は上手い。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

交通手段が手軽で通いやすい。

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回答日:2025年11月9日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年6月~2024年11月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

うるさい人が本当に多い。静かな場所で黙々と集中したい人にはおすすめ出来ない。友達と相談しながらや、社交的な人は向いてる塾だと思った。リスニングも出来るし、問題の内容も多かったから、悪くはない塾だと思ったけど、行く人は限られてくると思った。

この塾に決めた理由

近くて友達が通ってた、学校も近く、家も近く、歩いて通いやすかったからそこにした。 費用も安く親も賛成してくれたからそこにした。集団でもなくマンツーマンでも無かったから、友達とも相談しながら学習出来たし、自分のペースで学習できた。

志望していた学校

酪農学園大学附属とわの森三愛高等学校

講師陣の特徴

親切な先生が多かった。ただ話し方が好きではない先生がいて、その日は行きたくなかった。講師によって塾の雰囲気が変わるのが嫌だった。明るく若い先生は人気だったから、席が埋まりやすく、嫌だった。勉強しに来ると言うよりは、先生や友達と話す空間になっていたのに、先生は注意もしなかった。

カリキュラムについて

リスニングが出来てよかった。テスト対策プリントなどを講師の先生が作ってくれていたので、それをやればまぁまぁな点数は取れていたと思う。自分でやりたいのを印刷して出来るので、苦手なところを繰り返しできるから良かった。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

学校が近くてよかった