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個別指導塾 学習空間 水戸姫子教室(閉校)の口コミ・評判一覧

個別指導塾 学習空間 水戸姫子教室(閉校)の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 66%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 33%

総合評価

5

33%

4

33%

3

0%

2

33%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

33%

週3日

33%

週4日

33%

週5日以上

0%

その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 12 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2024年4月21日

個別指導塾 学習空間 水戸姫子教室(閉校) 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 水戸姫子教室(閉校)
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自由度が高いのと、雰囲気もよく、内容もとてもよいが、まだ通い始まったばかりなので、絶対におすすめしたい、とまでは言い切れないため、今の段階では星はよっつ。通っていた生徒は志望校に合格している。しばらく通ってみて再評価したいと思っている。

この塾に決めた理由

知り合いがいるため。また、雰囲気がよく、柔軟に対応してくれるため、自由度が高いから。時間も決まっておらず、都合に合わせて通うことができるのがとても助かっている。

志望していた学校

茨城県立水戸第一高等学校 / 茨城県立水戸桜ノ牧高等学校 / 茨城県立水戸商業高等学校

講師陣の特徴

おそらく社員で、分かりやすく教えてもらえているようである。年齢的にもちょうどよいと思う。生徒それぞれのレベルに合わせた課題を出してもらえるので、とてもやりやすい。保護者への対応もよく、安心して任せられる。特に不満などはない。

カリキュラムについて

カリキュラムは、柔軟に対応してくれているように思う。それぞれのレベルに合わせた課題を出してくれている。苦手科目はもちろん、本人の希望に応じた科目を学ぶことができるのがよい。生徒同士で教え合うこともある。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

特に問題なし

通塾中

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回答日:2023年4月7日

個別指導塾 学習空間 水戸姫子教室(閉校) 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 水戸姫子教室(閉校)
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

満員で空きを待つ状態の程、人気がある教室です。 最初は半信半疑でしたが、子供が実際に通ってみて、その理由が分かりました。 正直なところ他の子どもには教えたくないですが、かなり良い塾のカリキュラムになっていると感じます。

この塾に決めた理由

体験で子供が気に入ったので

志望していた学校

茨城県立水戸桜ノ牧高等学校 / 茨城県立緑岡高等学校 / 茨城県立水戸第二高等学校

講師陣の特徴

経験豊富な講師で、子供の苦手分野を的確に指摘指導してくれるので好印象です。 一斉授業ではなく、個別指導なので苦手の克服には最適と判断しました。 また家庭での学習時間を子供が嫌うので、この教室ですべての学習が完結できるよう長時間でも問題なく教えてくれるのも好印象です。

カリキュラムについて

1.講師は全員が正社員 学習空間の講師は、全員が正社員です。指導スキル・責任感が違います。成績UPを目指して、万全の指導を行います。 2.必ず成績UP 学習空間は成績を上げる塾です。100%近くの生徒が成績UPを実現しています。万が一、成績が上がらない生徒がいたら、成績UP保証制度で対応します。 3.生徒を育てる 学習空間は生徒を育てる塾です。勉強の仕方や真の自立指導を実践し、将来、塾に来なくてもいいように、生徒を育てます。 ↑以上の理由が特に気に入ってます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駐車場が少ないのが難点ですが、その他は問題無いです。

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回答日:2024年11月16日

個別指導塾 学習空間 水戸姫子教室(閉校) 保護者 の口コミ

総合評価:

2

  • 教室: 水戸姫子教室(閉校)
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個人の成績を勘案して教えていただきたい。出来ない生徒本人が悪いのかもしれないが、だから通っている訳で、その個人ペースで教えてほしい。結局、メンタル不調になり、体調崩してしまい、辞めてしまった。見になったところもあったのだろうけど、行きたくない塾、本人のストレスが溜まり初めて体調崩してしまった。お金もかけてるのに意味がなくなる。

志望していた学校

茨城県立水戸商業高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導塾 学習空間全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年1月8日

個別指導塾 学習空間 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2023年4月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

子供の性格に合っていたということもあるが、授業の形態(個別指導)だったことが、最後まで諦めずに続けられた要因であると思う。何より、塾の講師の方がとても親切で、かつ、親身になって対応していただいたことがとてもありがたく、講師の方のサポートが無ければ、志望校に合格はできなかったと思います。

この塾に決めた理由

予備校や塾を、数件見学した結果、1番親切に対応していただき、また、個別指導ということだったことから、授業についていけないというおそれもないことから決定した。

志望していた学校

北海学園大学 / 北海学園大学

講師陣の特徴

集団で一つのフロアで勉強をし、講師は正規社員が1名で、随時、回ってくるスタイルであったが、とても的確で丁寧に対応していただき、大変満足していました。また、塾としての教材等はありませんでしたが、子供の志望校やレベルに合わせた問題集や参考書を選んでいただくなど、大変お世話になった。

カリキュラムについて

一人ひとりに合わせた内容で、授業をすすめていただき、子供の理解度や進捗状況に合わせて納得がいくまで教えていただいたようです。また、宿題や、課題なども、無理のないよう、かつ、受験まで間に合うようペース配分まで考えていただいたため、子供も、勉強がいやになることなく続けることができた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

自宅からは距離があり、交通の便も悪かったが、車での送り迎えの際は、無料の駐車場が完備されていたため、とくに問題はなかった。

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回答日:2025年12月26日

個別指導塾 学習空間 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先にも書きましたが、対面で教えて貰える塾が合っていたと思います。またいってた塾はある意味それほどギチギチな指導ではなかったことも息子の性格には合っていたと思います。あまりプレッシャーが強いと行くことに抵抗感が出てしまうと思うのですが、あまりそういったこともなかったので、良かったと思います。ただ人によっては感じ方は違うので、少し物足りなさを感じる方もいるかなって思いました。

この塾に決めた理由

兄が通塾していたこともありますが、雰囲気が息子に合っている(あまりガツガツしておらず、勉強を継続することに重点を置いている)と感じたことが一番の決め手です。

志望していた学校

東野高等学校 / 埼玉県立坂戸西高等学校

講師陣の特徴

2名体制で曜日によって異なっていました。お一人は比較的厳しめ(といってもすごいパワー系というよりは教育熱心でという意味)、もう一人は温和で優しい感じの講師でした。本人は優しい講師の方を気に入ってましたが、私も妻も感じたのはお二人ともしっかり基礎を教えてくれる良い講師だったと感じていました。

カリキュラムについて

基本学校の授業、テストに即したカリキュラムだったと思います。息子が得意不得意の差が激しく、特に文系、その中でも英語かわ苦手でしたので、テスト前は特に集中的に講義頂きました。その甲斐あってか、比較的まともな成績になっていたように記憶しています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家からも比較的近く、また遅くても明るい(比較的交通量がある道路)に面していたのでその点は安心でした。

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回答日:2025年12月10日

個別指導塾 学習空間 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

息子には非常に合っていたと思います。ガツガツしたところはないのと、自主的にやる方ではないのでやる気スイッチを入れるのが難しいのですが、うまく誘導してくれていたように思います。家で勉強のことを話すことなどほとんどなかったのが、「今日はここをやってしっかり覚えられた」と話すなど家での会話内容が変わったと思いました。

この塾に決めた理由

長男が同じ塾に通っていたので、雰囲気が始めからわかっていて安心して通塾させる事ができたから。また通塾する際も危なくないところ。

志望していた学校

東野高等学校 / 埼玉県立坂戸西高等学校

講師陣の特徴

教師はプロで、曜日ごとに2名の方が担当いただきました。異動があるようでしてが、息子の時は1名は厳しい中にもしっかりと教えて頂きました。もう1名は優しく丁寧に教えていただきました。それぞれに特徴はありますが、全体的にしっかりと最後まで丁寧に教えていただき大変ありがたかったです。

カリキュラムについて

カリキュラムは結構融通をきかせて頂いた記憶があります。テスト前は集中的に対応頂きましたし、受験前は苦手な科目を中心にこちらの要望も聞いていただきながら対応頂きました。特にテスト前は時間が過ぎても最後まで丁寧に対応頂きました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

アクセスは非常に良かったです。周りも明るく、夜遅くなっても安心でした。

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回答日:2025年12月9日

個別指導塾 学習空間 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2023年7月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

とにかく、親身になり接していただいた事により、もともと勉強嫌いだった子供の勉強に対する向き合い方が変わり、また、自発的に学習に取り組むようになった。勉強をする習慣が身につき、大学に入学した現在でも、日頃から勉強をするようになった。受験の時だけ、いやいや勉強するのではなく、学ぶ習慣がついたことが素晴らしいこととかんじています。

この塾に決めた理由

複数の、塾や予備校を見学した結果、1番丁寧な説明だったほか、志望校の聞き取り後、レベルに合わせた勉強法を提案してくれたため。

志望していた学校

北海学園大学 / 北海学園大学

講師陣の特徴

とても熱心で、子供の勉強のレベルや進捗状況にあわせ、参考書や問題周を親身になって探していただいたり、状況にあわせた学習方法をアドバイスしていただくなど、志望校合格にむけた取り組みを提案していただいた。また、家庭学習の取り組み方法などについても適時助言いただき大変ためになった。

カリキュラムについて

決まったカリキュラムなどはなかったが、本人の理解の度合いや、その時々の進捗状況に合わせて予定を組んでいただいた。また、個別指導であり、決まった教材もないことから、レベルに合わせた教材等のアドバイスをいただき、着実にレペルアップをすることができたほか、勉強に対する向き合い方にも変化が現れるようになった。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

自宅からの公共交通機関の便は悪かったが、駐車場が完備されていたため、送り迎えには不便を感じなかった。

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回答日:2025年12月8日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年5月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自習ができたり一人でも勉強でも集中できる人にはすごくおすすめしたいなと感じる。立地もいいしご飯屋さんが多いから友達と行くのもいいと思う。お菓子をちょっとつまむくらいならできるし眠くなっても工夫ができるから勉強環境的なはいいと思う。

この塾に決めた理由

体験に行ってみて自分で自習をする形が自分に合っていると思った。お金が他の塾と比べて安いから。雰囲気も良くてここなら頑張れるし成績も上がると思った。何より先生がすごく良い人

志望していた学校

千葉県立千葉北高等学校

講師陣の特徴

若いけど教え方がすごく上手で分かりやすい。フレンドリーだし面白いし良い先生だった。わからないところがあったらなんでも教えてくれる。紙に図を書いたりして分かりやすく教えてくれて自分の学力向上につながったと思う。

カリキュラムについて

学習空間だからみんな各々で自習をする感じだった。プリントがあらかじめ用意されてて最後にその単元の確認テストがあるからそれで内容を理解できたかを確認できる。最後の確認テストだけ先生に見せて合格点だったら自習ができる。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

立地はいいと思う。近くにたくさんご飯屋さんがあるし、コンビニもあって良い!

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回答日:2025年11月24日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年3月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私が通っていた塾はテストの日などは疲れるのでお昼休憩のときに先生がおかしやジュースなどを買ってきてくれるすごくやさしい先生ばかりで、勉強を教えてくれるときも、1回話を聞いて分からなかったときももう一度より理解できるように教科書を使って説明してくれたり、ワークを使って説明してくれたりとわかりやすかったからです。

この塾に決めた理由

家から近くて、個別で指導してもらいたいという思いがあり、よく通る道にあったのでこの塾にしました。また塾のお金も安かったためこの塾に決定しました。

志望していた学校

群馬県立伊勢崎興陽高等学校

講師陣の特徴

私の当時の担当の先生は大学生くらいの方で、女性でした。わかんない問題があったら一緒に解いてくれて、やさしくわかるまで教えてくれて解説がわかりやすかったです。ばつばっかりでもできるようになった時すごく褒めてくれるのでモチベーションもあがりまた頑張ろうという風に思いました。

カリキュラムについて

私の当時のカリキュラムは国数英の3つの教科でした。数学は主に計算をたくさんして、その日によって単元がちがう計算問題を解きました。英語は単語をおぼえテストをするのと、並び替え問題をたくさんやっていました。国語は物語の問題や、古文漢文などの問題もあり、漢字テストもあったので、全体的に学んでいました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家に囲まれていて静かでした。

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回答日:2025年11月18日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年8月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

結局は自分に合うか合わないかだけの問題なのだが、自分のレベルをあげたいなど学習意欲がある人にはとてもおすすめです。集中できる静かで清潔な落ち着いた環境で勉強したいのならぜひおすすめ、推薦入学の対策にも対応しているので完璧だと思う。

この塾に決めた理由

広告をみて見学に行き実際見て雰囲気等良さそうだとおもったから。また自分にあってそうだとおもったから。

志望していた学校

兵庫県立姫路工業高等学校

講師陣の特徴

ベテランでプロなので身を委ねるだけでも学習法が身につく。無論自身の学習態度、意欲はもちろん必要にはなるが、そこらへんのモチベーションを上げてくれるモチベーターのプロでもある。コミュニケーション能力が基本高いのでこちら側から何かしなくとも上手い感じにしてくれる。

カリキュラムについて

各々の学習レベル、モチベーションに合わせて無理のないスケジュールでカリキュラムが組まれていた。無理な時は変更可能など柔軟に対応してもらえるのである程度自由に学習できる。自分のレベル以上のことはたまに求められるが、やってみるって案外できるのでそこら辺のレベル調整は上手い。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

交通手段が手軽で通いやすい。