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個別教室のアップル 旭ヶ丘駅前教室の口コミ・評判一覧

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1~3 件目/全 3 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年12月6日

個別教室のアップル 旭ヶ丘駅前教室 生徒 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 旭ヶ丘駅前教室
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

定期試験対策だけではなく、小論文や面接対策も丁寧に行うことができるから。先生が話しやすい人が多く、行くことが嫌にならない。静かで集中して授業や自習に取り組むことができる。学校では経験できないことや復習できないことも丁寧に行うことができる。

志望していた学校

盛岡大学 / 東北芸術工科大学

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回答日:2024年10月3日

個別教室のアップル 旭ヶ丘駅前教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 旭ヶ丘駅前教室
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

交通の便が良い。マイペースな娘には個別指導がとても合っていたと思うが好みや向き不向きあるので絶対おすすめしたいというほどではない。先生との調整を丁寧にしてくれてとても助かった。先生が優しくしてくれて高校2年の春まで通っていた。

志望していた学校

宮城県宮城第一高等学校

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回答日:2024年9月26日

個別教室のアップル 旭ヶ丘駅前教室 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 旭ヶ丘駅前教室
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供は塾に行く前は気が気でなかったが、ご対応してくださった先生の必ず志望校へ合格させるという子供に対する姿勢や強い熱意が子供に伝わり合格へと導いて頂いたので非常に良いよと思った。また、学習の要領等も次のステップに繋がるような指導をして頂いたので、その要領を忘れず、今は学習に取組んでいる。

志望していた学校

宮城県泉松陵高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別教室のアップル全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年2月14日

個別教室のアップル 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のスタッフだけでなく講師の方々もとてもいい人で、授業の内容だけでなく日々のサポートもとても適切になされていて良かった。受験に対するサポートや、定期テスト対策などその生徒に合った適切な支援方法が考慮されていてこれからも通塾させたい

この塾に決めた理由

友人のお子さんが通っていて、とてもいいと勧められたから。また、テレビでの広告を見ていいと思ったからこの塾に決めた

志望していた学校

仙台育英学園高等学校

講師陣の特徴

国立大学に通う大学生や社会人の方が講師をなさっていて、とてもベテランの方々が多いと感じている。男女問わず、多くの講師の方が在籍しており、その子にあった講師が選ばれていると感じる。話しやすく教え方が上手な講師がとても多い。

カリキュラムについて

高校受験や大学受験などに向けた学習だけでなく、学校での定期テストや模試に向けた学習内容が行われている。普通のレベルだけでなく、高レベルの問題や応用の問題も取り入れられており、復習だけでなく次の段階のステップに向けた有意義な学習。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

良かった

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回答日:2026年2月11日

個別教室のアップル 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

大変良かった。なぜならば、志望校に合格できた事です。勿論受験生本人の頑張りがあったことも間違いではな句、良かった事です。 やはり安心して預けて行ける塾でした。 親ともとてもコミュニケーションをとってくださりありがとうございます。

この塾に決めた理由

評判が良いのと、塾長さんのお人柄が大変良かった事です。あと立地も良くて会社の帰りに迎えに行く事ができました。

志望していた学校

東洋英和女学院大学

講師陣の特徴

大学生の方もいましたが、現役の方の生の声を聞く事ができます。特に英語の教科は抜群に伸びました。 混んでいる時など塾長さんが直接教えて下さいまして、時間が限られていて、大変良かったです。 成績が伸びたのだから、本人とあっていたと思います。

カリキュラムについて

内容は詳しくはわかりません。 テキストはあまり使わず学校の教科書とガイドをしっかり叩き込みました。 よって定期テストの点数は高かったです。 長期休みの講習会は必ず行きました。テキストは塾のものを使い、応用問題に取り組みました。 頑張れば休まず通う事の大切さを感じたのではないでしょうか?

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

学校から近い。 親が仕事帰りに迎えに行ける。 人通りがかなり多い。 明るい、交通のアクセスも駅前だった事もあり大変良かったです。

通塾中

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回答日:2026年2月2日

個別教室のアップル 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生が一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に教えてくれるので、苦手な単元でも分かるまでじっくり質問できました。分からないまま進まず、着実に理解を深められる点がとても良いです。 また、定期テスト前の対策や弱点克服のための勉強方法についても個別にアドバイスしてくれたため、成績が着実に上がりました。振り返りや目標設定のサポートがあるので、自分のペースで頑張れます。

この塾に決めた理由

以前高校受験をする際に足りない学力を補うために通っていましたが今回の場合は以前通っていた際の信頼感から大学受験の際にもお世話になろうと思い入塾しました

志望していた学校

東北工業大学

講師陣の特徴

講師の先生に関してですが入塾の際にアンケートを取りまして 性別、授業の進み具合、課題量などを自分好みに変更できその中から条件にあった国立大学の大学生の先生や社員の先生とマッチングすることができます。 お試し授業を何度か行い、その際に相性の良い先生を選択することができるので自身の苦手とするタイプの先生とは授業を進めなくて良くなるので良い試みだと思います

カリキュラムについて

オーダーメイド型の1体1の個別指導が主であり中学受験、高校・大学受験対策、苦手克服、定期テスト対策など取り組みたいことをプラン化して基礎から応用までを丁寧に対応してくれると思います。 また個別教室のアップルでは プログラミング教育という次世代に必要とされる電子機械関連の学習やプログラミング言語などについても学べると思います。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

地下鉄南北線 長町南駅から徒歩5分圏内に位置しており 近くには大きな商業施設があるのでかなり利便性の良い場所にあるので気軽に通いやすいと思います

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回答日:2026年1月28日

個別教室のアップル 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年5月~2023年6月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

初めて入った塾だったけど塾の環境も良かったし、自分に合った授業方法でやりやすかったし、学校とはまた違ったやり方だったから学校に行ってからの授業でも塾でやった問題がでできたりして復習にもなったし、塾の方が学校の授業よりも早く進むから予習にもなって高校受験の役に立って、第一志望の学校に入学することができてよかった。

この塾に決めた理由

友達が行ってたのと、家から近くて個別で探してたから。体験に行った時にそこの先生に勧められて雰囲気が良くて、親とも話して意見があったから。

志望していた学校

宮城県仙台第一高等学校

講師陣の特徴

講師の人は大学生だったりプロの方だったりいろんな人がいたけど、みんな優しくてわからないところがあったら分かりやすく教えていただいたり、丁寧に説明してくれる方が多かった。勉強がしやすかった。いろんな教科の担当の先生がいたから苦手な教科はもちろんのこと得意な教科について話したり学校での授業の話をしたりした。

カリキュラムについて

塾のテキストももちろんあったけど、それ以外の学校での課題だったりもすることができたし、学校でわからなかったところを復習として塾で教えてもらえた。基本的には塾のテキストに沿って授業をするけど、ときたま学校の教科書を使ってやったり、自分で持ってきたテキストや問題集を使いながらやることもあった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

一対一での授業だったから、自分のペースでやれたしわからないところはすぐに聞くことができた

通塾中

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回答日:2026年1月28日

個別教室のアップル 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全体的にとてもよい。まずは立地条件がよい。先生も親切で優しいので合っている。飲みものを自由に飲めるのも気分転換になっている。面談はなかったが、結果的に特に問題はなかったので、いいとおもう。全てにおいてとてもありがたかった。

この塾に決めた理由

家から近いので通いやすい。また、仲の良い友達と一緒に通うことができる。初めて説明を聞きにいった際も担当の方が非常にわかりやすく説明してくれた。

志望していた学校

宮城県仙台三桜高等学校 / 尚絅学院高等学校

講師陣の特徴

とても優しくしんせつである。優しい。本人のわからないところをわかるまでゆっくり教えてくれる。また、入試前はかこもんを解くなど、志望校に合わせた対策をしてくれる。毎回の授業のあと、保護者に送信してくれる指導報告書も、内容がわかりやすい。

カリキュラムについて

カリキュラムについては親はあまり把握しておらず、先生と子どもで決めているような感じだが、本人の様子を見ると、授業進度や入試対策によくあっているように思う。この流れで続けてもらえたらと思う。とても安心できるものである。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

通いやすい

通塾中

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回答日:2025年11月8日

個別教室のアップル 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

集団の塾でモチベーションが下がるタイプのお子さんに関しては、個別塾は合っていると思います。 また、集中力がきれかけても、子どもの特徴を見抜いて言葉がけするので、持ち直して取り組む姿が見受けられます。 苦手分野に関しては、より丁寧に基本レベルは押さえられる様に教えていただけるので、安心しています。

この塾に決めた理由

子どものタイプを考えると、集団より個別で対応してもらえる方があっていると思いました。 実際に知り合いも通塾していたので、塾の雰囲気なども聞き、こちらの方にしようと思いました。

志望していた学校

秀光中学校

講師陣の特徴

教育大学に通う大学生の先生からベテランの先生まで、幅広くいらっしゃる印象です。 基本的には、ベテランの先生が教えていただけるので、本人の集中力がきれかけてもうまく持ち直すように声がけしてもらい、モチベーションを上げるのが上手な印象です。

カリキュラムについて

お子さんに応じてですが、我が家は基本的には、授業を予習するカリキュラムを組んでもらっています。 苦手分野やテストでミスが目立つ分野に関しては、季節講習で復習する形で補習をするようなカリキュラムです。 学校程度のレベルなので普通です。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

立地も仙台の中心部にあるので、公共交通機関などを利用すれば問題なく通えます。

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回答日:2025年10月10日

個別教室のアップル 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2021年11月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

つらつらとここまで書いてきたが、総合評価としては良い塾になるのではないだろうか。文字数制限もあるので(文字数伸ばしのために)何度も言うが、やはり個別教室である以上、講師との相性の見極めが生徒さんの成績向上に大きく影響してくるだろう。私としては集団塾に通わせた方が成績・やる気の向上、コミュニティの広がりなど様々な観点で良いと思う。

この塾に決めた理由

個別の風潮が自分に合っていた。元々自習スペースの確保と質問対応のために通おうとしていたため、まあまあ良い選択であったといえる。ただ、より静かなスペースは探せばあると考えられる上に、高校の先生が丁寧であれば質問対応役も要らないと思われる(高校のレベルが高ければ生徒同士で解決する場合も多いだろう)。

志望していた学校

東北大学

講師陣の特徴

講師のほとんどが大学生です。上にも書きましたが、個別教室というものは、教師の質が個々人により大きく異なり、当たり外れが大きい印象です。しかし、この塾自体は、ほとんどが東北大学の学生であることからなのか、全体的に質は担保されていると思います。ただ、教え方が上手いか、相性が生徒さんと講師で良いのかなど、見極めるポイントはしっかりあると思いますので、初月の体験授業で質問するなり様子を見るなりして確かめましょう。

カリキュラムについて

この点も個々人の裁量によるところが大きいです。講師と塾長は偶にコミュニケーションを取り、最適な授業を選択している場合が多いので、基本的には大丈夫だと思われます。カリキュラムについて心配であれば、対策の一つとして保護者面談を定期的に行うことが考えられます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

塾長の対応◯ 先生は人によりけり。教え方が上手な先生、点数を伸ばすのが得意な先生、生徒のやる気を引き出すのに長けている先生など、様々な長所を持った人材がいる。 しかし、ほどほどに宿題を済ましたい程度のやる気を持った生徒に慣れてしまった先生もいるようで、そのような人に担当してもらうと中々点数が伸びないことは想像に難くない。 席同士が若干近いので人が多いタイミングで教えてもらう場合、集中が難しい子も多いかもしれない。(自習スペースは別にあるので、授業のみの問題である) ドリンクサーバーがあり、水やお茶、味噌汁も飲めるので自習しにくる分にはちょうど良さそう。講師は相性、能力、適正など、最初の月に行う体験授業での見極めが大切になってくるだろう。 向き不向きがあるものの、総合的に言えば良い塾であると言える。 そもそもの話だが、模試対策やその採点、高度な授業を求めているのであれば、多少お金を払ってでも名の知れた集団塾に行くべきである。体系的に模試やその採点がある個別教室は中々見られない。講師それぞれの能力格差もある。 ところで、本筋から逸れた話とはなるが、集団塾を選ぶならチューターがいる塾の方が良いだろう。チューターは質問受付屋さんのようなものであり、個別対応も業務の一つであることがほとんどである。名の知れた塾であるほど、勤めている講師はその塾の塾生であることがほとんどで、質問への答え方や受験までの流れへの慣れは個別とは段違いである。 仮に、世間一般に難しいとされる大学に通いたいのであれば、私見ではあるものの集団塾の方が良いだろう。