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東葛進学プラザ 東松戸教室の口コミ・評判

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東葛進学プラザ 東松戸教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2022年11月から週1日通塾】(52643)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2022年11月〜2023年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 千葉県立東葛飾高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

こちらの希望に対しかなり融通が利いたから。個別指導だったからということもあるかも知れないが、使いたいテキスト、使いたくないテキストなども要望を聞いてくれたし、日時変更も融通がきいた。何より先生がプロで、どんな問題でも待たされることなく、すぐに、実に分かりやすく、教えてくれた。家で、親が何とかするより、かなり時短になった。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っている・・・家庭では教えられない、正解率の低い難問の解き方、コツをプロに教えてもらえること 合っていない・・・感染症のリスクが高まること。コロナかだったので毎回密室であるバスで通わせるのが大きなストレスだった。

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・パート)
お住まい: 千葉県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 801~900万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 東葛進学プラザ 東松戸教室
通塾期間: 2022年11月〜2023年2月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 70 (S模擬)
卒塾時の成績/偏差値: 70 (S模擬)

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 1年間通っていないので分かりません

この塾に決めた理由

塾の名前に、志望校の高校の名前が入っていたら、この高校専用の塾なのかと思った。 実際はそこだけを対象としているわけではないようだったが、レベル的にはその高校当たりを志望する塾生が多かったようだ

講師・授業の質

講師陣の特徴

プロの正社員 年は若く見えた でも知識は豊富で教え方もわかりやすかった(らしい) 穏やかで優しい雰囲気の男性の先生だった 女性の先生がいたのかどうかは分からない。私が見かけたのは男性の先生のみだった。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

日時変更の相談など

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団指導も個別指導も、実際に見たことはないのでよく分からない。ただしこども(個別指導)の話を聞くかぎり、とても静かで落ち着いた雰囲気だという。休憩時間もとても静かだった。ホワイトボードを挟み、先生一人に生徒2名。一人に教えている時、一人は課題をこなすといった感じだったらしい。

テキスト・教材について

塾のテキストは使わなかった。希望して、自分が持っているテキストで、分からない問題だけを教えて欲しかったので、そのようにしてもらった。テキストや教材は多くなりすぎても全部は出来ないことがあるので、不要に思う。せめて希望性にして欲しい。この塾はそれを受け入れてくれたのでよかった。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムはよく分からない。個別指導と集団指導の両方があった。個別だからレベルの高い生徒には高くなるし、逆なら逆なのだと思う。 塾のテキストは使わなかったので、どういうレベルかは分からないが、進学実績を見る限り、全体的にレベルは高めだと思う。

定期テストについて

S模擬

宿題について

宿題が出されていたのかどうかはわからない。少なくとも家でやっている雰囲気はなかったので、出されていたとしても休み時間にやっていたのだと思う。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

日時や面談等の事務連絡、模擬テストの結果報告、その結果に基づき冬期講習のカリキュラムについての相談など。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

第一子なので、まず現況の高校受験がどういうものかということから教えてもらった。地元ではないのでどんな高校があるかも知らなかったので、子どもの偏差値に見合った高校はどこになるかなども教えてもらった。その上で志望校はどこにするか、その決め方、毎日の勉強の仕方、受験に対する姿勢、テストを受ける際アドバイスなど。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

基本の勉強をおろそかにしないこと。例えば英語なら英単語を知っているのは基本中の基本。国語なら漢字の書き方読み方意味など。

アクセス・周りの環境

駅近

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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