馬渕教室 富雄校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 富雄校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 25%
- 高校受験 75%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
25%
4
50%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
75%
週4日
0%
週5日以上
25%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 17 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年11月13日
馬渕教室 富雄校 保護者 （その他） の口コミ
総合評価：
3
私自身が子供の時とあまり知識をつけないまま、子供の受験と言う機会を迎えてしまい、親自身が日々不安だったこともあり、そして考えてくる。このような塾があった事は大変ありがたく恵まれていたことかと思います。いろいろお話をする機会を得てなかなか受験と言う機会を超えて、どのように子供が知識を得て夢を持って育っていくかと言うことを考えていかなくてはいけないなぁと思うことが増えましたが、それは家庭での責任なのでしょう。まだ子育ては続きますが、みんなで頑張りたいと思います。
この塾に決めた理由
通いやすい位置に位置していたからです。また、いくつか塾をしましたが、先生方のサポート体制が特にしっかりしているのではと感じ、こちらの塾にお願いすることを決めました。
志望していた学校
帝塚山中学校
講師陣の特徴
私自身は直接面談等に参加した事はありませんが、若くてやる気のある先生が多く、またその先生方を取り仕切る講師陣に関しても、子供にとっては話しやすく、大人にとっては相談し、また安心して子供を預けやすいと言う環境であったかと思います。
カリキュラムについて
詳細は分かりませんが、生徒のレベルに合わせてカリキュラムを組んでくれました。時々、レベルに合わない(レベルが高すぎてついていけない時がある)時があったので、都度相談し、定期テストの点数等で見極めた上で調整すると言うことを何度か行いました。ご相談できたのでよかったです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅に近い
回答日：2024年12月11日
馬渕教室 富雄校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
熱心な先生が多く手厚く見てもらえたと思います。大手の塾なので進路指導などもしっかりしていたと思います。 子どもも私も困ったときは、塾の先生に相談してもらっていました。 そして何より子どもが最後まで楽しく通えていたので良かったです。
この塾に決めた理由
中学2年生の時にいくつかの塾の体験授業や講習会を受けて、子どもに決めさせました。仲のいい部活の友達が多かったことや、塾の先生とも話しやすかったみたいです。
志望していた学校
奈良県立郡山高等学校
講師陣の特徴
比較的若い先生が多かったと思います。社歴は分かりませんが動画の授業を担当している先生が多く子どもが家でみせてきました。 先生達の仲が良く、授業も面白いと話していました。 また、きちんと叱ってくれる先生で子どもが学校ではのらりくらりと交わしていた事も塾では指摘されてそれから少しやる気になってくれました。
カリキュラムについて
学校の授業よりは進んでいるので、入塾した時には習っていない内容の補習をしてもらった気がします。 カリキュラムの内容については特に気にしたことはなかったのですが、先取りしていく感じだったと思います。 入試の過去問演習が始まるのが他の塾より早いねと子どもと話した記憶があります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近くにあるので夜でも暗いことはないです。夕方の送りの時間帯が混むことがあります。駐輪場はありますが駐車場はありません。
回答日：2024年11月21日
馬渕教室 富雄校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
熱心な先生方で娘は先生を信じる！という考え方でした。親としても娘のことをよくわかってくれていて安心して預けることができました。 特に受験期は模試でなかなかいい判定が出せず本人も志望校を下げるか悩んでいたときに何度も話をしていたみたいで、そこで言われた一言で最後まで頑張れたと言っていました。 本当に第一志望校にしっかり合格することができたのでよかったです。
この塾に決めた理由
入試の結果がよく、合格実績が一番だから進路指導も自信がありますと説明会に参加した時に言われ、一番納得できたらから。また、知り合いも多く通っていたため。
志望していた学校
奈良県立郡山高等学校 / 育英西高等学校 / 近畿大学附属高等学校
講師陣の特徴
途中で一度、一気に校舎の先生が変わることがありました。初めは戸惑いましたがどの先生も熱心に見てもらえたと思います。特に、３年生の時の担任の先生は若い先生でしたが1人1人をしっかり見てもらえてあの先生でなければ志望校にも合格できていなかったと思います。
カリキュラムについて
基本的に学校の先取り授業になります。 特に英数に関しては塾で予習、学校で復習、定期試験で復習、講習会で復習と先生が言っていました。 カリキュラムの冊子があり宿題の内容も書いてあるので欠席した時の確認がしやすいです。欠席した時も、動画で欠席した授業を見れるので助かりました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前にあるのですが、駐車場がないので送りはロータリーで送迎しています。夜でも暗すぎることはないので安心だと思います。
回答日：2024年9月17日
馬渕教室 富雄校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
熱心で人間味ある指導。親に子供の様子を知らせてくれるのも嬉しい。他の生徒のレベルも高く、意識も高いので勉強する気持ち、習慣が自然とみにつく。双子で通っていたが兄弟割引がないのは残念でした。他の競合校では兄弟は半額になると聞いたので。
志望していた学校
奈良県立郡山高等学校 / 奈良学園高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
うちの子には合っていた。集団塾なので緊張しなくてもよい。また、公開テストの度に結果によりクラスだけでなく、席まで変えられるので、プレッシャーに弱い人には合わないと思う。マイペースで高度な授業を楽しめる人にはおすすめだがそうでなければ苦痛でしかないと思う。
この塾に決めた理由
同僚の息子さんが通っていて、志望校に合格したので勧められた。ここに通っていれば公立高校合格へのレールに乗せてもらえると言われた。
志望していた学校
大阪府立北野高等学校 / 洛南高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの大学生などでなくてプロの講師が教えてくれるのでとても質が高い。うちの子は中学校の先生より断然分かりやすいと言っていた。また、スピード感がすごいらしい。中学校の何倍ものはやさで授業が進められる。
カリキュラムについて
独自のカリキュラムですすめられる。進む速度はとても速い。中学校の授業の何倍も速い。中三の一学期には習わなければいけない内容はほぼ終わり、最難関校に向かうための演習が始まる。とにかくひたすら程度の高い問題に取り組まされるらしい。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近くて駐輪場も完備されている。飲み屋は近くに多いかも。
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
集団指導塾であり、また学力が高い生徒が多いため学力が高くない息子は落ちこぼれがちながらも、卒業時には入学時より偏差値が5ほどアップできました塾生の中には偏差値が高い高校へ進学する子も何人もいました。自分の子供の学力や特性を考えると、個別指導塾や基本的な学力に対応した塾選びも視野に入れたら良かったと後悔もあります。
この塾に決めた理由
自宅から近いため徒歩での通塾ができたため、保護者の送迎負担が少ないと思ったから。また知り合いの同級生が多く在籍していて安心感があったから
志望していた学校
大阪府立いちりつ高等学校
講師陣の特徴
講師は、色々なタイプのお方がいて生徒との相性は重要な要素だと、つくづく実感しました。こちらの息子は合わない講師と折り合いが悪くなり、成績にも響きかねないと心配しました。合わない講師と折り合いを付ける事も人生勉強と考えるか、成績に重点を置くかにより対応を変える必要があると思いました
カリキュラムについて
中学2年からは生徒の学力に応じてグラス分けがなされ、成績優秀な生徒は他の校舎に移動する必要があります。新しい校舎ではさらに応用力育成に力を入れるカリキュラムになるため、学費も上がり場合により保護者の送迎負担も発生します
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最寄の駅からはバスで10分、徒歩で25分。周囲は人通りが多く、隣には公園や消防署、スーパーが立ち並ぶ立地で騒音は多いです
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
アクセスも良くバスでのそうげいもあるので通うのはそんなに苦ではないのかとはおもう。 授業の内容的には少し難易度が高めなので家での自習、復習が必要なのかとは思うが成績の向上は見込めるのではないかとはおもう。
この塾に決めた理由
キャンペーンを実施していたのとアクセスもわるくないので夏期講習の期間のみ実施することにした。また、同学校ないでも通っているひとがいたのも決めてとなった。
志望していた学校
高槻市立第一中学校
講師陣の特徴
ベテランの講師が多かったとおもう。教えかたも工夫はされていて子供にもわかりやすいないようで詳細に説明はされていたとおもう。また、こどもから質問がしやすいような工夫はされていたのかとはおもう。
カリキュラムについて
国語と数学だけだったか、ないようてきにはすこし難しめだったとおもう。子供がりかいしやすいようなカリキュラムの構成で工夫されていたのかとはおもう。全体的には難易度は高めだったのではないかとおもう。最終的にはある程度は理解ができるようになるような構成だったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前でアクセスはよいと思う
通塾中
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
下のクラスの時は面倒見が良いと思っていたが、学年が進むにつれて結果主義になる。もちろん、最難関校への合格者数を増やすことが塾のプランディングになるので最難関校の受験基準に達していない子への対応は緩くなる。
この塾に決めた理由
通塾開始時に送迎バスがあったので、安全に通わせられると考えたため。また厳しすぎずのびのびと勉強ができると思ったため。
志望していた学校
甲陽学院中学校 / 同志社香里中学校 / 関西学院中学部 / 神戸大学附属中等教育学校
講師陣の特徴
楽しく授業を進めてくれる環境ではある。最難関校のクラスになると勉強の仕方や宿題、授業中の小テストは厳しく指導される。面倒見は良い方だと思うが、基本的に質問をしなければ教えてくれない。質問ありき。質問も漠然と分からないと言う質問では教えてくれない。
カリキュラムについて
新学年開始時に年間カリキュラムが配布される。基本的に5年生までに小学校で習う範囲の授業は終わり、6年生からは志望校別対策になる感じ。通常カリキュラムとは別に特別補講があるが、6年生になるとこの補講を受けないとハイレベルな授業にはならない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通塾当初は最寄りのバス停から塾までバス送迎があったため非常に安全であったが、今はクラスが変わり遠方の教室まで通っている。
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合評価が高い理由は、学力向上だけでなく精神面まで支えてくれる指導体制が整っているからである。個々の理解度に合わせた丁寧な授業や的確なアドバイスにより、弱点を克服しやすかった。また、講師やスタッフとの信頼関係が築け、安心して学習に集中できた点も大きい。結果として成績向上と自信の獲得につながったため、総合的に満足度の高い塾だと感じている。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、志望校対策が充実しており、個別に学習状況を見て指導してもらえると感じたからである。また、体験授業での説明が分かりやすく、安心して任せられると思った。
志望していた学校
大阪府立箕面高等学校
講師陣の特徴
講師の先生方は知識が豊富で、どの質問にも丁寧に答えてくれた。解説は要点が整理されており、なぜそうなるのかを重視して説明してくれるため、理解が深まった。また、生徒一人一人の状況をよく把握しており、励ましの言葉や的確なアドバイスによって学習意欲を保つことができた。信頼できる講師の存在が、最後まで努力を続ける支えになった。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎から応用へと無理なく進む構成になっており、学力に不安があっても着実に力を伸ばせる内容だった。各単元ごとに演習と復習の時間が確保されており、理解度を確認しながら学習を進められた点が特に良かった。また、入試を意識した実践的な問題が多く、本番で必要な力を効率よく身につけることができた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
少しうるさい
通塾中
回答日：2026年1月28日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
私では受験のノウハウも分かっていないため、受験に必要な事がわからないことがある。熟考察ではそういった内容を全て網羅されており、受験に特化した熟考察であると信頼出来る部分が多く、子供のためを思っての内容となっている。
この塾に決めた理由
しっかりとしたサポート体制と信頼出来る講師やカリキュラムにより、受験対策が万全な塾であり、大手であるから。
志望していた学校
大阪府立四條畷高等学校
講師陣の特徴
受験に対するノウハウを有しており、学校では習えない解き方など受験に必要な知識や事柄を学べて頼りになる。また、優しくもあり厳しくもあり、受験戦争に勝つための取り組み方を、一つ一つ教えてくれて頼りになっている
カリキュラムについて
受験に何が必要で不必要なのかを精査したカリキュラムとなっており、いつの時期にここまでをやる、この時期にはこれをやるなど、これまでの受験体制を把握し、しっかりと活かしたカリキュラムになっており、頼りになっている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅直結で通学しやすい