馬渕教室 富雄校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 富雄校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
33%
4
66%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
66%
週4日
0%
週5日以上
33%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 17 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年11月13日
馬渕教室 富雄校 保護者 （その他） の口コミ
総合評価：
3
私自身が子供の時とあまり知識をつけないまま、子供の受験と言う機会を迎えてしまい、親自身が日々不安だったこともあり、そして考えてくる。このような塾があった事は大変ありがたく恵まれていたことかと思います。いろいろお話をする機会を得てなかなか受験と言う機会を超えて、どのように子供が知識を得て夢を持って育っていくかと言うことを考えていかなくてはいけないなぁと思うことが増えましたが、それは家庭での責任なのでしょう。まだ子育ては続きますが、みんなで頑張りたいと思います。
この塾に決めた理由
通いやすい位置に位置していたからです。また、いくつか塾をしましたが、先生方のサポート体制が特にしっかりしているのではと感じ、こちらの塾にお願いすることを決めました。
志望していた学校
帝塚山中学校
講師陣の特徴
私自身は直接面談等に参加した事はありませんが、若くてやる気のある先生が多く、またその先生方を取り仕切る講師陣に関しても、子供にとっては話しやすく、大人にとっては相談し、また安心して子供を預けやすいと言う環境であったかと思います。
カリキュラムについて
詳細は分かりませんが、生徒のレベルに合わせてカリキュラムを組んでくれました。時々、レベルに合わない(レベルが高すぎてついていけない時がある)時があったので、都度相談し、定期テストの点数等で見極めた上で調整すると言うことを何度か行いました。ご相談できたのでよかったです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅に近い
回答日：2024年12月11日
馬渕教室 富雄校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
熱心な先生が多く手厚く見てもらえたと思います。大手の塾なので進路指導などもしっかりしていたと思います。 子どもも私も困ったときは、塾の先生に相談してもらっていました。 そして何より子どもが最後まで楽しく通えていたので良かったです。
この塾に決めた理由
中学2年生の時にいくつかの塾の体験授業や講習会を受けて、子どもに決めさせました。仲のいい部活の友達が多かったことや、塾の先生とも話しやすかったみたいです。
志望していた学校
奈良県立郡山高等学校
講師陣の特徴
比較的若い先生が多かったと思います。社歴は分かりませんが動画の授業を担当している先生が多く子どもが家でみせてきました。 先生達の仲が良く、授業も面白いと話していました。 また、きちんと叱ってくれる先生で子どもが学校ではのらりくらりと交わしていた事も塾では指摘されてそれから少しやる気になってくれました。
カリキュラムについて
学校の授業よりは進んでいるので、入塾した時には習っていない内容の補習をしてもらった気がします。 カリキュラムの内容については特に気にしたことはなかったのですが、先取りしていく感じだったと思います。 入試の過去問演習が始まるのが他の塾より早いねと子どもと話した記憶があります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近くにあるので夜でも暗いことはないです。夕方の送りの時間帯が混むことがあります。駐輪場はありますが駐車場はありません。
回答日：2024年11月21日
馬渕教室 富雄校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
熱心な先生方で娘は先生を信じる！という考え方でした。親としても娘のことをよくわかってくれていて安心して預けることができました。 特に受験期は模試でなかなかいい判定が出せず本人も志望校を下げるか悩んでいたときに何度も話をしていたみたいで、そこで言われた一言で最後まで頑張れたと言っていました。 本当に第一志望校にしっかり合格することができたのでよかったです。
この塾に決めた理由
入試の結果がよく、合格実績が一番だから進路指導も自信がありますと説明会に参加した時に言われ、一番納得できたらから。また、知り合いも多く通っていたため。
志望していた学校
奈良県立郡山高等学校 / 育英西高等学校 / 近畿大学附属高等学校
講師陣の特徴
途中で一度、一気に校舎の先生が変わることがありました。初めは戸惑いましたがどの先生も熱心に見てもらえたと思います。特に、３年生の時の担任の先生は若い先生でしたが1人1人をしっかり見てもらえてあの先生でなければ志望校にも合格できていなかったと思います。
カリキュラムについて
基本的に学校の先取り授業になります。 特に英数に関しては塾で予習、学校で復習、定期試験で復習、講習会で復習と先生が言っていました。 カリキュラムの冊子があり宿題の内容も書いてあるので欠席した時の確認がしやすいです。欠席した時も、動画で欠席した授業を見れるので助かりました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前にあるのですが、駐車場がないので送りはロータリーで送迎しています。夜でも暗すぎることはないので安心だと思います。
回答日：2024年9月17日
馬渕教室 富雄校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
熱心で人間味ある指導。親に子供の様子を知らせてくれるのも嬉しい。他の生徒のレベルも高く、意識も高いので勉強する気持ち、習慣が自然とみにつく。双子で通っていたが兄弟割引がないのは残念でした。他の競合校では兄弟は半額になると聞いたので。
志望していた学校
奈良県立郡山高等学校 / 奈良学園高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年12月5日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
馬渕の総合的な評価として、授業の質・教材・カリキュラム・サポート体制のどれも整っており、受験に必要な力を段階的に伸ばせる塾だと感じた。先生の指導も熱心で、質問しやすい雰囲気があったため、不安を抱えやすい受験期でも前向きに学習を続けられた点が大きな魅力だった。
この塾に決めた理由
すごく賢い人が集まる場所と聞いていて、そこに仲間入りし、賢い人がいる環境で自分を高められたらいいなと思ったのがきっかけ。
志望していた学校
大阪府立泉陽高等学校 / 大阪府立生野高等学校
講師陣の特徴
馬渕の先生は授業の説明がとてもわかりやすく、苦手分野でも理解できるまで丁寧に教えてくれた。質問にも親身に答えてくれて、勉強の仕方や受験への向き合い方までサポートしてくれたおかげで、自信を持って受験に臨むことができた。
カリキュラムについて
馬渕のカリキュラムは志望校に合わせて段階的にレベルが上がる構成で、必要な知識をムリなく積み重ねられた。定期的なテストや復習システムも整っており、自分の弱点がはっきり分かるため、効率よく学習を進められた点がとても良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地が良かった
回答日：2025年12月4日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
勉強は大変だったけどそれでも楽しく成績を伸ばしていくことがたで来たのでこの評価にした。テキストも分かりやすく、理解するための道筋のような内容になっていたので基礎からしっかり教えてくれていたように思う。また、団体なので集中できるような環境もあり、それが自分に合っていたこともこの評価に繋がっている。
この塾に決めた理由
友達が通っていたのと、集団だったのでモチベーションが上がると思ったから。またメジャーでもあるため、安心できると思ったから。
志望していた学校
大阪府立槻の木高等学校
講師陣の特徴
分かりやすかった。強化ごとに特徴のある先生だったが、内容が頭に入ってきやすく、面白さ等もあったため良かったと感じている。また分からないところに対して丁寧に教えてくださり、懇談も親身になってくれた印象がある
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の授業で習うようの先取り学習と、模試にむけた対策そして、入試に対応できるようにレベル分けで授業が取り込まれていた。また、基礎を固めるところから応用までしっかりと満遍なく進めてくださっていたので良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からも近く通いやすかった
通塾中
回答日：2025年11月18日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
一番よかったことは息子の成績をあげてくれて、灘中学校に合格させてくれたことです。 先生方はみなさん熱心で頼りがいがありました。 また熱心だけでなく、気さくに話しかけてくれるところもよく、息子は先生方のことがだあすきでした。
この塾に決めた理由
自宅の近所であり、歩いて通学できるので ここに決めました。 またみんなが知ってる塾で安心感があったことも決め手になりました。
志望していた学校
灘中学校
講師陣の特徴
講師の方は若い方からベテランまで多くの方がいらっしゃいました。どの方も親切でかつとても熱心で息子の質問にも的確に分かりやすく、答えてくれておりましたので、とてもよかったです。通っていて正解だったと思っております。
カリキュラムについて
カリキュラムについては他の塾に通っていないので単純に比較はできないですが、息子はいやがることなく通っていたのでよかったのではないかと思います。 週に２日通ってましたが、ほどよい感じで楽しそうでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前にあるので便利
回答日：2025年11月17日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合評価が高い理由は、授業の質の高さとサポート体制の手厚さを実感できたからです。講師の説明が分かりやすく、自習室も静かで集中しやすい環境が整っていました。また、テスト分析や進路相談なども丁寧で、自分の弱点に合わせたアドバイスをもらえたことで、効率よく勉強を進められました。こうした学習環境とフォローのおかげで、安心して受験に向けて取り組むことができました。
この塾に決めた理由
馬渕教室・千里中央校を選んだのは、体験授業で教え方が分かりやすく、自分に合っていると感じたことが大きな理由です。集中しやすい環境が整っていた点も決め手になりました。
志望していた学校
武庫川女子大学附属高等学校
講師陣の特徴
講師の先生方はとても丁寧で、分からないところを質問すると理解できるまでしっかり説明してくれました。解説が分かりやすく、ポイントを押さえた指導のおかげで苦手分野も克服しやすかったです。また、いつも明るく声をかけてくれるので、安心して授業に取り組むことができました。
カリキュラムについて
カリキュラムは学力に合わせて段階的に進むようになっており、無理なく力を伸ばせました。定期テスト対策から受験対策までバランスよく組まれていて、計画的に勉強を進められたのが良かった点です。また、復習中心の期間や演習量を増やす時期など、メリハリのある内容で効率的に学習できました。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
騒音対策もしっかりしていて周囲の声が気にならず、集中しやすかったです。
回答日：2025年11月17日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
志望校に受からせてくれたから。膳所高校は約半数が馬渕教室の卒塾生であるので、入学してからの知り合いも多く、友達が作りやすかった。これほどの圧倒的実力を持つ塾は他になかなかないように思う。高レベルな学校を目指している方にはぜひ通っていただきたい。
この塾に決めた理由
家から近く、通いやすかったから。また同じ学校の友人が多く通っていたから。校舎が出来てすぐだったため、設備も綺麗だったから。
志望していた学校
滋賀県立膳所高等学校 / 同志社高等学校
講師陣の特徴
テキパキした先生が多く、楽しい授業だった。話すのが上手な先生が多く、やる気になった。最後まで個人の能力を信じ続けてくれたのが嬉しかった。滋賀県内いくつかの教室で先生を使い回しており、たまに知らない先生が来ることもあった
カリキュラムについて
カリキュラムは独自。学校の授業よりも先取りしている。また定期テストより受験の内容にフォーカスされているが、定期テストでも得点が取れるようになっている。 レベル別のクラス分けで、理解できないことは少ない。先生も生徒の得意不得意を完璧に把握しており、授業中の生徒の当て方が上手い。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカで楽だった
回答日：2025年11月16日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
2
厳しい塾だからあまりメンタルが弱い人や、人と一緒に授業を受けるのが嫌な人はおすすめできないと思っています。わたしもビクビクしながら通っていたので、おすすめ出来ないです。個別の塾の方が自分自身をみて接してくれてたのかなと思います。
この塾に決めた理由
みんながここに通っていたので、通った感じです。家から近いのもあったし、馬渕は大手の塾なので安心して通うことが出来た。
志望していた学校
関西学院千里国際高等部 / 同志社国際高等学校
講師陣の特徴
プロで社員の人が授業をしてくれた。ベテランが多く、わかりやすく噛み砕いて教えてくれるが、少しピリピリとして怖かった印象があります。また、受付は女の人が多く、先生は男の人で特にベテランが多い印象だった。
カリキュラムについて
内容は難しい印象で、過去問などを重点的にした。特に宿題が多く大変だった。また、小テストや定期テストも多く、成績の張り出しもあって大変だった。みんなが切磋琢磨して毎日勉強をコツコツしていた。また、学校の定期テストの勉強も6時間特訓という授業でしていた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
都会で、前には大きな道路があるようなところ。自転車置き場は少なく、毎日先生が自転車の整理を下にしに来ていた。