馬渕教室 上野芝校の口コミ・評判
馬渕教室 上野芝校 保護者（母親）の口コミ・評判【2020年01月から週2日通塾】（35992）
総合評価
2
- 通塾期間： 2020年1月〜通塾中
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 高校受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 大阪府立鳳高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
この塾は、レベルが高いと思います。小学生の間に、公文や、塾で勉強してきてた子供にはすんなり馴染めると思うが、うちのみたいに、土台があまりない子供には、付いていくのも精一杯だし、結局は通ってるだけでは成績は上がらないし、わからないところはすぐに聞けないので、親としては他の塾に行かせたかった。でも先生達は熱心に教えてくれてると思う。子供がこの塾から絶対変えたくないと思う何かが、あるのだと思いました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
塾があっているかといわれれば、うちの子供にはレベルが高くて合っていないと思う。実際に数学の成績は下がるし、本人も数学が苦手で分からなくなってると言ってた。わからない所がすぐ聞ける、他の個別の塾が良いと、子供には何回も伝えたが、このまま馬淵の塾がよいと子供本人が言うので通っている。
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（50代・パート）
お住まい：
大阪府
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
601~700万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
馬渕教室 上野芝校
通塾期間：
2020年1月〜通塾中
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
30
（馬渕入塾テスト）
卒塾時の成績/偏差値：
48
（馬渕教室 定期テスト）
費用について
塾にかかった月額費用：
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：
116000円
この塾に決めた理由
友達に誘われたから。もっと近くにも色々個別塾などがあったけど、お試して、説明を聞きに行ったら、子供本人が行きたいと言ったので、ここに決めた。家からは遠いのが気になったけど。
講師・授業の質
講師陣の特徴
大学生とかではなく、プロの先生だった。一年で教科の先生が移動する事もあり、子供が慣れた先生が変わった時には嫌だった様だ。それでも、先生自体はどの先生も熱心に教えて下さっていたと思う。数学の成績が、なかなか上がらない時にも個別で相談にのってくれた時もあった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
その場で授業後に聞きにいくのではなくて、各教科の先生と日時を決めて、その時間に聞きに行く。自分から聞きに行く子じゃないと成立しないと思う。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団で受講していて、先生が授業を進めて行き、生徒はノートをとる。毎回の授業前に、自宅で予習動画を見ることになってるが、うちの子供は見れる時しか見てなかった。最初に宿題テストが毎回あった。先生は宿題ノートを毎回チェックして、コメントを書いてくれていた。英語が面白い先生がいたが、移動してしまった。
テキスト・教材について
Will
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
集団で、うちの子供には、レベル高かった様だった。週2回で、数学と英語の必須科目を受講していた。一コマ、約90分位です。年に４回位、馬渕の定期テストがあった。年間でスケジュールが決まっていた。欠席しても振替のレッスン等は無く、自宅でその日受けるはずだった授業をオンデマンドで見る。うちの子は見なかった。
定期テストについて
年に４回位、約3時間位あったと思う。
宿題について
テキストで約見開き2ページ位かと思う。じぶんで丸付けまで終わらせるとこまでやる。数学と英語でこれを週に2回していたが、回答を見て写してる事もある様だった。でも、先生は毎回宿題ノートをチェックしてくれ、丸写しだとばれてしまう。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
半年に1回
新年度前に、習ってない教科に入るかの確認や、英検コースを受講するか等。春夏冬の講習の予定表や、毎月の予定表やバスの時刻表。中間や期末、実力テスト前の特別授業のスケジュール表等。保護者会のお知らせ等もある。
保護者との個人面談について
半年に1回
年に２回位あると思う。保護者一人か、子供も同席するかは選べて、一番最近の馬淵の定期テストの結果とこれまでからの成績の推移を見ながら、話をすすめる。自宅での家庭学習の様子や、ちゃんと自学が出来ているか等。保護者から聞きたい事などを相談していく感じ。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が上がらないし、特に数学がもう分からなくなってる様だったので、一度塾を辞める話を塾側に伝えた時に、面談をして貰い、自宅での学習の様子や時間の使い方を本人も交えて話し合った。結局は自宅でどれだけやるかと、分からない時は先生に予約を取って聞くようにとの事だった。
アクセス・周りの環境
家からは遠くて、バスで通塾してたが、部活等でギリギリになり、途中から自転車で通ってた。