馬渕教室 枚方本部校の口コミ・評判
馬渕教室 枚方本部校 保護者（母親）の口コミ・評判【2003年02月から週5日以上通塾】（5208）
総合評価
3
- 通塾期間： 2003年2月〜2007年1月
- 通塾頻度： 週5日以上
- 塾に通っていた目的： 中学受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 同志社中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
馬渕教室は指導の面は丁寧で理解力の向上にはとても望ましい塾だと思うが、反面、 おっとりした性格で真面目な我が子には性格的にしんどい塾だったように思う 競争心がある子供には今のクラスより上に行きたいと思って成績が伸びる最適な塾のように思う
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
本人の性格がおっとりしているので、馬渕公開模試による成績で毎回行うクラス替えは性格に合わないように感じていた もう少し競争心の強い子だったら上のクラスに上がりたいと感じたのではないかと当 時は思っていた 我が子にとっては固定した人間関係の中で学ぶ方が良かったのではないかと思う
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（50代・主婦（主夫））
お住まい：
大阪府
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
馬渕教室 枚方本部校
通塾期間：
2003年2月〜2007年1月
通塾頻度：
週5日以上
塾に通っていた目的：
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
48
（馬渕塾模試）
卒塾時の成績/偏差値：
53
（馬渕塾模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
40,001~50,000円
塾にかかった年間費用：
夏期講習、冬季講習、教材費を含めて年間100万円ほど
この塾に決めた理由
自宅から通える中学受験用の塾だったから
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師に大学生はいなく、殆ど正社員だと思う。講師の人数が多く、知識に長けた講師が多かったように思う 成績が良いクラスほど良いと思う講師を担当していたと思われる 生徒が理解しやすいように教え方もくうしていた 生徒が理解しやすい方法で教えていた
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
個人個人の質問に理解できるまで教えてくれていた
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
社会などは、生徒が覚えやすいように 工夫した教え方をしていた 定期的に公開模試の成績によるクラス替えがあるので、地域の小学校ではあり得ないような真剣な授業だったように思う 理科や社会は 小学校よりも記載されて内容が詳しいので知識が深まった
テキスト・教材について
自分の甥や姪が通っている塾の教材を見たことがあるが、馬渕は明らかに細かく記載されている内容だった
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
年間6回ほどの内容に沿った塾模試を実施し、過去2回の模試+最新模試の偏差値でクラス替えを行うなどしていた 夏期講習も単元ごとに細かいカリキュラムを設定していた 内容を理解できていない場合は個々に質問を受け付けるなど指導していた
定期テストについて
馬渕塾の年間6回の公開模試
宿題について
数学は過去問の冊子(厚さ1.5cmほどの)があり、宿題の量はかなり多かった 小学校の宿題に加え、塾の宿題が連日あったので夜遅くまで宿題を行っていた
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
塾内での授業の様子や友達との関わりの様子などを知らせてくれていた 塾の到着時刻や退室時刻などは塾パスで 携帯電話にメールがきていた
保護者との個人面談について
半年に1回
馬渕教室の公開模試の成績の結果や個人の内容理解度などを説明してもらった 6年生のときは 希望する中学校の偏差値と照らし合わせながら受験する中学校を決めた
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
馬渕公開模試の成績があまり良くなかったときは 苦手教科で点数が取れるように指導してもらったように思う
アクセス・周りの環境
塾自体はアクセスしやすい場所にあるが、我が家からの交通機関が少し不便だったので自家用車で送迎していた
家庭でのサポート
あり
本人が算数が苦手だったので 塾で教えてもらった内容を確認しながら それに似せた問題をパソコンで作成して 本人に解かせていた