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個別指導なら森塾 昭島校の口コミ・評判一覧(2ページ目)

個別指導なら森塾 昭島校の総合評価

3.9

通っていた目的

  • 中学受験 14%
  • 高校受験 64%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 21%

総合評価

5

28%

4

42%

3

21%

2

7%

1

0%

通塾頻度

週1日

42%

週2日

14%

週3日

35%

週4日

7%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

11~20 件目/全 63 件(回答者数:14人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2024年10月8日

個別指導なら森塾 昭島校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 昭島校
  • 通塾期間: 2016年4月~2020年9月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

担当してくれた講師の方が何より子供と上手く付き合ってくださって、不安やストレスを感じることなくご指導して頂けたことが何よりの理由だとおもいます。 相性はとても大事なんだと感じました。 塾がある場所も良い立地ですし通いやすいと思いました。

この塾に決めた理由

初めはCMか何かで知り、塾を選ぶのに時間をかけたくはなかったので2つ見た後に近くて良さそうと思ったのでこちらにお願いしました。 ひとつの教科のみ子供自身が勉強したいとの事でその内容も話して、受け答えもとてもよかったので。

志望していた学校

東京都立日野台高等学校

講師陣の特徴

意思疎通がしっかり出来て、話も分かりやすく明確明瞭。人間性でもとても良い方と感じ子供も信頼して相談ができたことがとても良かったです。 男性女性共にいましたが、主に男性講師の方と話があったようで、彼の希望していた分からないところが質問できる体勢が整っていて納得のできる内容でした。

カリキュラムについて

私は詳しいことはわかりません。子供が中心となって先生との内容を話していましたので、おまかせしていました。問題なく進められることが出来ていると子供自身も感じていたし私も汲み取れていたので不安になる事はありませんでした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅近

口コミアイコン

回答日:2023年5月4日

個別指導なら森塾 昭島校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 昭島校
  • 通塾期間: 2017年4月~2018年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供から聞いている限りはとても良くして頂けたので子供も自信が付いたと話していました。 場所も通いやすいし、時間帯も問題なく範囲でした。先生との面談でも何かを押し付けるような風潮はなく、こちらの話もしっかり聞いていただけたと記憶しております。

この塾に決めた理由

近くてコスパよい

志望していた学校

東京都立日野台高等学校

講師陣の特徴

何名かの先生がいらしていましたか、特に1名男性の先生で子供に相性が合っている先生だったのでとても信頼のおける方と話していました。良く御指導頂けて分かりやすかったとのことです。レベルが高い出身校の先生でしたのでその部分でも子供が信頼もおけたようです。

カリキュラムについて

子供のレベルに合わせて進めていただいたようです。数学を中心に勉強させていただきました。進め方など勉強の仕方がよくわかったとの事でした。塾に通わなければわからなかったのでその後の子供の勉強方法にとても役にたったそうです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / その他

アクセス・周りの環境

駅近で通いやすい

口コミアイコン

回答日:2025年2月8日

個別指導なら森塾 昭島校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 昭島校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生が話が会う人が多くて楽しかったけど、多分お金が高いしその割にはあまり環境が整っていなくて、あまり満足できるような塾ではなかったからとても勧めたいわけでない。でも第一志望に合格できたからそこにはとても感謝してる。

志望していた学校

東京都立日野高等学校

口コミアイコン

回答日:2025年1月10日

個別指導なら森塾 昭島校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 昭島校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

周りからはあまり良い評価がなかったが、我が子にはマンツーマンで向き合ってくださり、やりやすかった。もともと発達障害があり、特化したカリキュラムを組んでもらい、中1からは英語をやってもらったが、本人のやるきを感じられず、途中で辞めました。でも基礎がしっかりしていたおかげで高2の今でも英語はしっかりできるようになっています。

志望していた学校

東京都立立川国際中等教育学校