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個別指導なら森塾 鶴見校 保護者(父親)の口コミ・評判【2020年04月から週2日通塾】(81750)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2020年4月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 神奈川県立城郷高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

個別で、普段の授業についていけるレベルであれば、充分な塾だと思います。ただ、これも本人のやる気次第な部分があり、進学校を目指すのであれば、物足りないのではないかと思います。生徒に対して、優しすぎると感じます。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

本人は、自己主張が苦手と感じ集団より個別の方ができるのではないかと思い、個別にしましたが、自分のペースでできたことはよかった点の反面、競争に疎い部分がでてきてしまいました。性格的には個別はよいのかもしれませんが、優しすぎると感じます

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・経営者)
お住まい: 神奈川県
配偶者の職業: 主婦(主夫)
世帯年収: 401~500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導なら森塾 鶴見校
通塾期間: 2020年4月〜2023年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (ベネッセ)
卒塾時の成績/偏差値: 50 (ベネッセ)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料 季節の講習

この塾に決めた理由

普段の授業についていけること、内申を重視を考え、また子供は集団よら、個別の方が覚えやすいと感じたので。駅近も要因です。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師は、子供の特徴を考え、どのように勉強したらよいか?を考えてくれました。何が足りないのか?をアドバイス頂きました。学生のアルバイトみたいな若さでしたので、親しみやすかったのではないかと思います。親としては若すぎるのが心配でした。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

わからないところなどを聞いていた。また、高校の大学推薦のことなど。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

個別なので、マンツーマンでやってもらいましたが、全体が賑やかな感じなので、集中できたのか?は疑問です。勉強して、テストをしてた感じですが、復習がいまひとつだったと感じます。年齢も近いことから、雰囲気はよかったのかもしれませんが、慣れすぎの感じもします。

テキスト・教材について

ベネッセの教材を使った授業で、あたりはずれあり。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

授業レベルは、さほど難しいものではなく、学校の授業にそった形で進められました。宿題などだされてましたが、自宅でやる習慣が持てず、塾の自習でやる形でした。もう少し、量を増やしてもよかったと思ってます。今思えば、いつまでに何を終わらせるというカリキュラムがあるとよい感じがします。

定期テストについて

週にあったかと思います

宿題について

宿題はだされてましたが、ちゃんとやれば、できる内容、量だったと思います。相手にそった形だったので、その量が適切でったのか?は疑問です。宿題もだすだけではなく、それに対して、復習も大切だと感じます。漢字、英語の単語などはその部類ではないかと思います。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾へちゃんと登校しているか?授業時にはどのような態度で勉強しているか?質問はできているか?などの連絡内容が主でした。本人がどのレベルで勉強できてるか?などは質問すれば、答えてくれる感じです。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

普段の授業態度、どのくらい勉強できているか?また、志望校に対してはどの位置にいるか?など。特に、三年生になってからは、志望校に足りるのか?また、その上は目指せないのか?など聞いてました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

あまり、伸びなかった教科に対してはどこがわからないのか?を探ってもらった感じがしますが、効果的なアドバイスはなかったような気がします。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

人数が多く、ガヤガヤしてる感じがします。広さも大きくなく、詰めた感じがします。現在は解消されてるようです。

アクセス・周りの環境

駅近で、自宅からも近い。周りは繁華街ですが、音は気にならない。

家庭でのサポート

あり

何時から、塾でそれまで何を用意するなど準備してました。遅い時は迎えにいく。勉強以外に環境面に注視し、やりやすい環境を考えました。

併塾について

なし

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